打造“學(xué)用結(jié)合”模式 畫好思政同心圓
——廊坊日報社以“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺實踐探索打造學(xué)習(xí)型機關(guān)

李亞北

學(xué)習(xí)型組織理論自21世紀(jì)以來在中國運用已很普遍。學(xué)習(xí)型組織倡導(dǎo)一種有機的、高度彈性的、扁平化的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力，這對企業(yè)或機關(guān)都適用。近年來，河北廊坊日報社黨委持續(xù)探索“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺建設(shè)，堅持以其作為開展思想政治學(xué)習(xí)工作的重要方式，作為打造學(xué)習(xí)型機關(guān)的重要抓手，取得了較好成效，不僅推進(jìn)了媒體的內(nèi)容建設(shè)，也促進(jìn)了媒體融合發(fā)展。

一、以“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺使用為重點，緊抓“三大群體”“一個本職”，打造“學(xué)用結(jié)合”思想政治工作模式

廊坊日報社黨委堅持推進(jìn)學(xué)習(xí)型機關(guān)單位建設(shè)，以“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺建設(shè)為重點，打造“學(xué)用結(jié)合”的思想政治工作模式，圍繞鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)這一根本任務(wù)，緊抓黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、廣大市民群眾三大群體的學(xué)習(xí)，堅守新聞宣傳職責(zé)，自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責(zé)使命。

（一）黨委帶頭“先學(xué)先用”

廊坊日報社黨委堅持通過學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺有關(guān)內(nèi)容帶頭學(xué)習(xí)、制定學(xué)習(xí)考核制度，精心謀劃“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺建設(shè)、統(tǒng)籌推進(jìn)平臺推廣使用工作，將“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺作為報社黨員干部學(xué)習(xí)的重要載體，將廊坊學(xué)習(xí)平臺建設(shè)作為宣傳廊坊、展示廊坊的重要陣地和全市黨員干部的學(xué)習(xí)園地。

（二）黨員干部“真學(xué)真用”

廊坊日報社制定了《廊坊日報社關(guān)于“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺積分考核實施辦法》，將全社200余名黨員干部全部納入“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺分組統(tǒng)一管理，每季度對主動學(xué)習(xí)的干部、職工予以通報表揚和適度獎勵，并將使用學(xué)習(xí)平臺開展自學(xué)情況作為評先評優(yōu)參考依據(jù)。利用該平臺“挑戰(zhàn)答題”板塊，組織開展了黨史學(xué)習(xí)教育知識競賽、新聞業(yè)務(wù)知識競賽等活動，豐富黨員干部群眾學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)廣大職工不斷鞏固理論知識和專業(yè)知識，提升自身素養(yǎng)。

（三）引導(dǎo)群眾“實學(xué)實用”

“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺通過“線上+線下”聯(lián)動體驗?zāi)Ｊ?，逐步擴大習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)覆蓋面，推動黨的創(chuàng)新理論走入尋常百姓家，為全市思想政治建設(shè)工作提供了良好渠道和平臺。該平臺已成長為深受廊坊市黨員干部群眾歡迎的學(xué)習(xí)平臺，注冊學(xué)員總數(shù)、注冊率均位列河北省第一梯隊，平臺建設(shè)經(jīng)驗做法多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。

（四）新聞宣傳“不忘初心”

廊坊日報社充分發(fā)揮黨媒傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力，增強“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺理論引領(lǐng)、創(chuàng)新引領(lǐng)、文化引領(lǐng)能力與水平，引導(dǎo)全市廣大干部群眾通過“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺增進(jìn)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

二、以“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺建設(shè)為重點，統(tǒng)籌謀劃、組織架構(gòu)、創(chuàng)新聯(lián)動“三管齊下”打造思想建設(shè)工作載體

（一）精心統(tǒng)籌謀劃，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為推動理想信念教育常態(tài)化制度化，引導(dǎo)廣大干部群眾繼往開來走好新時代長征路，廊坊日報社黨委圍繞重點工作任務(wù)，立足新聞宣傳工作實際，于2020年成立了“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺籌建工作小組，先后到河北石家莊、浙江湖州、江蘇揚州等先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察，借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，吸收省內(nèi)外市級平臺有益做法，致力打造提供權(quán)威、準(zhǔn)確、豐富、新穎的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更好滿足移動互聯(lián)網(wǎng)時代黨員干部群眾個性化、智能化、便捷化學(xué)習(xí)要求，國內(nèi)、省內(nèi)領(lǐng)先的地市級學(xué)習(xí)平臺。2021年4月30日，由廊坊市委宣傳部主辦、廊坊日報社運維的“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺正式上線，地市級學(xué)習(xí)平臺PC端和APP端同時上線開通的“廊坊模式”，真正做到了全國領(lǐng)先、全省率先。

（二）健全組織架構(gòu)，暢通供稿鏈路

為發(fā)揮好“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺在全市新聞宣傳和思想政治建設(shè)工作中的作用，廊坊日報社對該平臺組織架構(gòu)進(jìn)行了設(shè)計規(guī)劃，平臺運營中心下設(shè)宣傳管理部、編輯審核部、精品創(chuàng)作部，建立了“六審六編六?！钡雀黜椧?guī)章制度，采用圖文、視頻、音頻等多種方式，為廣大黨員干部群眾提供權(quán)威、準(zhǔn)確、豐富、新穎的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

平臺建立了覆蓋廊坊各縣（市、區(qū)）以及市直重點部門系統(tǒng)在內(nèi)的43條供稿鏈路，統(tǒng)一命名并授牌“‘學(xué)習(xí)強國’廊坊學(xué)習(xí)平臺通訊站”，同時將廊坊全市10個縣級融媒體中心全部納入供稿體系，并組建了由90個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）宣委等為主體的特約通訊員隊伍，提供重要新聞線索，并征集、采寫、報送本地重點稿件，在黨史學(xué)習(xí)教育，省、市全會、兩會等中央、省、市重點工作中作出了突出貢獻(xiàn)。精準(zhǔn)對標(biāo)對表“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺欄目設(shè)置，立足地方特色，加強選題和內(nèi)容策劃，已開設(shè)“慶祝建黨百年·黨史學(xué)習(xí)教育”“學(xué)習(xí)路上”“今日廊坊”等19個頻道65個專題欄目。2023年1月至6月，累計刊發(fā)各類稿件8000余篇，被中央總平臺選用500余篇，位居河北省第1位，被河北省平臺選用2700余篇，位居河北省第2位。

（三）創(chuàng)新聯(lián)動模式，推動“學(xué)用結(jié)合”

積極探索實踐“線上學(xué)習(xí)+線下體驗”的聯(lián)動學(xué)習(xí)模式，推進(jìn)“學(xué)習(xí)強國”主題活動進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。2021年9月29日，“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺公交專線正式開通，這是河北省首條“學(xué)習(xí)強國”主題公交專線，在全國亦屬領(lǐng)先，是繼“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺APP、PC端同時上線后又一全國領(lǐng)先、全省率先的創(chuàng)新舉措?！皩W(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺公交專線橫穿廊坊市區(qū)東西主要交通道路，全長16.5公里，共有28個站點，月均客流量2萬人次。專線共配備10部公交車，每部車共13處宣傳畫面，46個宣傳點位，形成了流動的紅色學(xué)習(xí)陣地。

2022年1月3日，全省首個“學(xué)習(xí)強國”主題社區(qū)在廊坊市廣陽區(qū)五福街社區(qū)落成，該主題社區(qū)面積1.5平方公里，共有居民2374戶、5153人，由學(xué)習(xí)亭、紅色步道、主題雕塑等黨建文化場景構(gòu)成，重點展示習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會精神和“學(xué)習(xí)強國”基本內(nèi)容，引導(dǎo)社區(qū)群眾利用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺豐富、權(quán)威、優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)掌握全會精神，以小社區(qū)激活大效應(yīng)，扎扎實實推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。2022年8月，“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺主題街道在廊坊市永興路、新世紀(jì)步行街兩側(cè)和文明路（廊坊日報社路段）落成，共有102塊“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺展示牌。這是“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺繼主題公交專線、主題社區(qū)后又一創(chuàng)新舉措，也是鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果，壯大基層宣傳思想文化陣地的具體實踐。2023年2月5日（農(nóng)歷正月十五），“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺主題圖書館正式向公眾開放，廊坊學(xué)習(xí)平臺對廊坊市圖書館大廳以及第二社科圖書借閱廳進(jìn)行了全面升級改造，設(shè)置了“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺欄目、功能展板，全方位宣傳展示習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)大國的重要論述以及“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺功能定位，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這是繼“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺主題公交專線、主題社區(qū)、主題街道之后，又一處“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺主題線下體驗空間，將作為學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的新陣地持久發(fā)揮作用。

三、以“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺影響為重點，在理論學(xué)習(xí)、模式創(chuàng)新、新聞導(dǎo)向等方面為全市思想政治工作提供精神支撐

（一）理論學(xué)習(xí)推動思想政治水平進(jìn)一步提升

廊坊日報社黨委帶頭推廣使用，將“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺作為打造學(xué)習(xí)型機關(guān)的有力抓手，形成了全員“比學(xué)趕超”的良好氛圍，干部職工政治理論水平、政治站位得到進(jìn)一步提升。廊坊日報社學(xué)習(xí)積分在廊坊市直單位中保持前列，不斷生產(chǎn)出高質(zhì)量優(yōu)秀新聞作品，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想送到千家萬戶，不斷推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入心入腦。

（二）模式創(chuàng)新有力調(diào)動黨員干部積極性創(chuàng)造性

在“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺建設(shè)過程中，充分吸收了其他省市平臺建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗，也吸納了廣大干部群眾好建議、好辦法，克服重重困難，把創(chuàng)新構(gòu)思落到實處。實實在在的建設(shè)成果，有力調(diào)動了干部職工的積極性和創(chuàng)造性，“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺編輯部及時總結(jié)成功經(jīng)驗做法，推進(jìn)平臺進(jìn)學(xué)校、進(jìn)圖書館等合作項目，進(jìn)而推動平臺全面覆蓋企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、校園等各領(lǐng)域、范圍，實現(xiàn)新的突破。

（三）堅守主流輿論導(dǎo)向為廊坊市在京津冀協(xié)同發(fā)展上走在全省前列做出貢獻(xiàn)

“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺開通后，緊緊圍繞黨史學(xué)習(xí)教育、慶祝建黨百年系列活動、十九屆六中全會、黨的二十大、省市黨代會、兩會，京津冀協(xié)同發(fā)展、“一帶一路”·長城國際民間文化藝術(shù)節(jié)、“5·18”經(jīng)洽會等國家和省市黨委政府中心工作和重點工作，開設(shè)數(shù)十個專欄特刊，出色完成了各項宣傳報道任務(wù)，更好地為全市經(jīng)濟社會發(fā)展堅定了主心骨、匯聚了正能量、振奮了精氣神。

廊坊學(xué)習(xí)平臺上線以來，先后獲得了河北省委、河北省委宣傳部、廊坊市委宣傳部、長城新媒體集團領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。“學(xué)習(xí)強國”廊坊學(xué)習(xí)平臺主題公交專線、主題社區(qū)、“學(xué)習(xí)黨的二十大 一起來答題”網(wǎng)絡(luò)答題活動的經(jīng)驗做法先后被中宣部宣傳輿情研究中心《“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺建設(shè)》刊發(fā)，作為“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺建設(shè)典型案例在全國推廣。