青春愛(ài)情故事

蟠桃叔

這是一個(gè)青春愛(ài)情故事，所以故事里有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，他們?cè)谝凰鶎W(xué)校里讀書(shū)。

女孩叫陶陶，或者有比“陶陶”更好聽(tīng)的名字，但大家都這么叫她。

有一首輕快的歌，陶陶忘記了歌詞，不能熟練地去唱，只是啦啦啦哼著那一段繽紛的旋律。在奔跑的時(shí)候，她腳尖踩在這些音節(jié)上，“啦啦啦”地跑過(guò)去。

陶陶是體育生，每天要長(zhǎng)跑，在操場(chǎng)一圈一圈地跑。

男孩洛賓打操場(chǎng)走過(guò)，恰陶陶風(fēng)一般從他身邊跑過(guò)去。好輕的一陣風(fēng)??！操場(chǎng)邊白楊樹(shù)的葉子也開(kāi)始“啦啦啦”，像唱歌。

洛賓多看了一眼遠(yuǎn)去的陶陶小鹿般的身影，暗暗喝了一個(gè)彩，心里就踏過(guò)一串足音，輕輕重重，平平仄仄。

這是陶陶的豆蔻年華，也是許許多多陶陶們的豆蔻年華。

陶陶和洛賓不同班，兩人其實(shí)并不相識(shí)。所以，故事還沒(méi)展開(kāi)，諸君且耐心地聽(tīng)下去。

洛賓此后常常留意陶陶。

他看到陶陶跑起來(lái)時(shí)清湯掛面式的頭發(fā)就被風(fēng)吹亂，遮住了眼睛。他感覺(jué)那被頭發(fā)遮住的眼睛定很癢癢，于是每次在操場(chǎng)遇到頭發(fā)亂亂的她，就有想替她整理頭發(fā)的奇怪想法。

少年的心思像海洋，狂亂的憂傷和喜悅在平靜里掩藏。只要每日遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那個(gè)奔跑的影子，聽(tīng)到白楊樹(shù)葉“啦啦啦”的歌子，就是好的。

后來(lái)，說(shuō)不具體是哪一天，陶陶就從體育隊(duì)里消失了。

這讓洛賓的心里惘然若失，甚至可以說(shuō)是黯然銷魂了好一陣子，雖然沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話，甚至兩個(gè)人的目光連一次都沒(méi)有對(duì)視過(guò)。

直到好幾個(gè)月以后，洛賓才無(wú)意中知道陶陶轉(zhuǎn)學(xué)了，去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的城市——少年心目中的那種遙遠(yuǎn)。

這時(shí)候的他對(duì)于那個(gè)小鹿般的女孩已經(jīng)不甚在意了，對(duì)她頂著一頭清湯掛面式的頭發(fā)的可愛(ài)模樣幾乎都記不起了，畢竟少年的情愫是薔薇花般漫開(kāi)漫落的。

接著是朝高考沖刺的高三，空氣里都有硝煙的味道。就在這個(gè)非常時(shí)期，洛賓突然接到了一封遠(yuǎn)方的來(lái)信——陶陶寄過(guò)來(lái)的，不知道算不算是情書(shū)。

拆開(kāi)了信，就像豁然打開(kāi)了個(gè)神話，一個(gè)傳奇，一個(gè)新天地。

陶陶在信里說(shuō)她雖然沒(méi)有和洛賓接觸過(guò)，但她一直注意著他。

陶陶記得一次下晚自習(xí)回家的路上，洛賓一個(gè)人在街上走著，影子被街燈拉短又拉長(zhǎng)。陶陶就跟在后面，當(dāng)時(shí)多想洛賓能回過(guò)頭來(lái)看自己一眼，可是洛賓只是自顧自地走著。陶陶只能氣惱地踩洛賓身后的影子。

這些洛賓都是不知的。

陶陶說(shuō)她后來(lái)因故轉(zhuǎn)學(xué)了，可是忘不了那天洛賓的背影。她對(duì)他不肯回顧一眼耿耿于懷，直到最近才通過(guò)朋友打聽(tīng)到他的名字，于是才有了這封信。

信里還夾了一張?zhí)仗盏恼掌?。照片的背面寫著一行小字：“欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦?！闭掌系乃谙娜諠庥舻年?yáng)光里穿著很淑女的白衣裙，頭發(fā)整齊而柔順地垂下來(lái)，一臉的溫柔淺笑，不復(fù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿颯爽。

洛賓想起了那個(gè)操場(chǎng)上奔跑的亂了頭發(fā)的女孩，感覺(jué)照片中的人有點(diǎn)兒熟悉，也有點(diǎn)兒陌生，可自己心里卻也別有一番甜美。

給陶陶回信了。他在信上說(shuō)：“讓我們?cè)诖髮W(xué)校園里重逢吧。到那個(gè)時(shí)候我要讓你再踩一次我的影子，而且我還要讓風(fēng)吹亂你的頭發(fā)，由我來(lái)為你梳理?！?/p>

陶陶很快來(lái)了信：“好，你就是我的梳子?！毕袷浅兄Z，語(yǔ)氣里有海誓山盟的味道。

從此，陶陶和洛賓書(shū)信聯(lián)系。他們談的最多的是未來(lái)，是那個(gè)承諾。他們?yōu)榱四莻€(gè)承諾相互鼓勵(lì)著，努力加油著。

的確是俗套的故事?。】墒菦](méi)有關(guān)系，年輕的愛(ài)熱烈而率真，隨口的“啦啦啦”都像首歌。

一年后，兩個(gè)人如愿地考入了北京的同一所大學(xué)。兩人約好了報(bào)名那天在學(xué)校那座著名的魯迅雕塑下見(jiàn)。

洛賓辦完入學(xué)手續(xù)，匆匆赴約。

到了地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了陶陶。

望穿秋水，終是眼前人。

洛賓興奮地喊著她的名字，朝她奔去。

陶陶卻一臉愕然：“哦，同學(xué)，你怎么知道我的名字？”

沒(méi)有言語(yǔ)，只有安靜。風(fēng)吹樹(shù)葉，“啦啦啦”，依舊像首歌。

洛賓的腦子里有許多情節(jié)閃過(guò)，他開(kāi)始小心翼翼地解釋，像在解一道復(fù)雜的方程式。顯然，一張嘴說(shuō)不清楚，陶陶也笨拙地加入進(jìn)來(lái)。

兩個(gè)人笨鴨笨鵝似的分辯解釋，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把事情整理出了頭緒：

原來(lái)，陶陶的朋友搞錯(cuò)了對(duì)象，將洛賓的名字告訴了陶陶，于是那封本來(lái)應(yīng)給另一個(gè)人的信錯(cuò)傳到了洛賓手里，造成了如今的尷尬。

如果早知道這一切不過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)的話，就不應(yīng)該醒來(lái)。洛賓沮喪地低下了頭。他的懷里還揣著他準(zhǔn)備送給陶陶的禮物——一柄精致的小木梳。

“雖然搞錯(cuò)了，還是把這個(gè)送你吧?！彼研∧臼崛剿掷?，然后自己走了。

小梳子是桃木的，有蝙蝠圖案，拿在陶陶手里沉甸甸的。

唉，是有許多誤會(huì)和愛(ài)怨需要梳理。陶陶望著洛賓的背影，握緊梳子，心里涌起了舊時(shí)的一首歌。

陶陶忘記了歌詞，不能熟練地去唱，只是啦啦啦哼著那一段繽紛的旋律。腳尖踩在這些音節(jié)上，她“啦啦啦”地跑過(guò)去，和昔日在操場(chǎng)上一樣的奔跑姿勢(shì)。

跑過(guò)去，追上了，踩住了他的影子，陶陶大聲地喊：“傻子，不要走啦。別忘了你是我的梳子。”

洛賓站定了，去看校園那棵古老的銀杏樹(shù)。樹(shù)影里有陽(yáng)光閃動(dòng)。

陶陶本來(lái)還想對(duì)洛賓說(shuō)“將錯(cuò)就錯(cuò)也是緣分啦”之類的話，但是不知道為什么，沒(méi)說(shuō)，也隨洛賓一起站定看起了這棵樹(shù)。這樹(shù)真好看??！

這時(shí)候，一縷陽(yáng)光從銀杏樹(shù)葉間閃過(guò)，投射到了陶陶和洛賓身上。

是啊，心里有歌就啦啦啦地哼吧，管他是否記得歌詞，只要內(nèi)心愉快，就請(qǐng)一起唱出來(lái)。

[責(zé)任編輯 冬 至]