新時(shí)代思政課建設(shè)之我見(jiàn)

□ 李作勇

老年大學(xué)是老年教育的重要載體，是引領(lǐng)老年人學(xué)習(xí)養(yǎng)老、文化養(yǎng)老、再融入和服務(wù)社會(huì)的重要渠道，是滿(mǎn)足老年人多樣化學(xué)習(xí)需求和加強(qiáng)老年人思想政治教育的重要平臺(tái)。因此，老年大學(xué)須堅(jiān)持政治引領(lǐng)，強(qiáng)化思政課建設(shè)。

開(kāi)展老年思政教育是老年大學(xué)堅(jiān)持政治辦校的客觀要求，是老年大學(xué)落實(shí)立德樹(shù)人的內(nèi)在要求，是提高老年大學(xué)辦學(xué)水平的現(xiàn)實(shí)要求。廣東省肇慶市高要區(qū)老年大學(xué)于2022年2月17日掛牌并開(kāi)始招生，為公益性辦學(xué)，目前，主要開(kāi)設(shè)有手機(jī)攝影、中醫(yī)保健和聲樂(lè)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)課程班，約150多名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。近年來(lái)，為深入貫徹積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略，高要區(qū)老年大學(xué)站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，積極按照習(xí)近平總書(shū)記在北京主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神，主動(dòng)抓好思想政治理論課建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭走進(jìn)課堂聽(tīng)課講課，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，教師隊(duì)伍規(guī)模和素質(zhì)穩(wěn)步提升，思政課建設(shè)初顯成效。同時(shí)，我們也要看到，由于一些主客觀原因的影響，基層老年大學(xué)在推進(jìn)思政課建設(shè)中還存在認(rèn)識(shí)不到位、積極性不高和師資力量不足等問(wèn)題。

進(jìn)入新時(shí)代，思想政治教育課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，發(fā)揮著不可替代的作用。需要我們積極探索黨的最新理論成果與老年大學(xué)思政課的有效結(jié)合點(diǎn)，對(duì)標(biāo)對(duì)表新時(shí)代建好思政課的要求，全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦，積極培育有作為、有進(jìn)步、有快樂(lè)的新時(shí)代“三有”老年人。新時(shí)代老年思政教育須從以下三個(gè)方面發(fā)力：

進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。隨著改革開(kāi)放持續(xù)深入，我國(guó)同世界的經(jīng)濟(jì)與文化交流范圍更廣、聯(lián)系更緊、影響更深，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的形勢(shì)和斗爭(zhēng)也更加復(fù)雜。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，當(dāng)今時(shí)代，是理想信念與困惑并存的時(shí)代，特別是近年來(lái)隨著老齡人口的快速增長(zhǎng)，老年人群的素質(zhì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣影響越來(lái)越凸顯。而且，老年學(xué)員來(lái)自四面八方和各行各業(yè)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的許多問(wèn)題都會(huì)在老年大學(xué)匯聚。因此，老年大學(xué)作為老年教育的重要載體，就必須要強(qiáng)化政治引領(lǐng)，堅(jiān)定正確辦學(xué)方向，把立德樹(shù)人的要求貫穿于日常教學(xué)工作中，全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，幫助廣大學(xué)員筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。通過(guò)強(qiáng)化思政課教育，幫助全體老年學(xué)員進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同黨和國(guó)家前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。

充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。老年大學(xué)既名“大學(xué)”，思想教育就是當(dāng)前必須承擔(dān)的任務(wù)。而且，絕非喊幾句空泛的口號(hào)就可以了，要確確實(shí)實(shí)把思想教育工作逐步滲透到老年大學(xué)日常教學(xué)中來(lái)。由于老年學(xué)員的年齡較大，老年大學(xué)在教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)周期與教學(xué)目的上都具有其自身的特殊性。開(kāi)展思政課教育重點(diǎn)要結(jié)合老年教育特點(diǎn)找準(zhǔn)切入點(diǎn)，寓教于學(xué)、寓教于樂(lè)，有效調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。一是通過(guò)外出參觀考察、采風(fēng)實(shí)習(xí)、宣講展覽、表演比賽等方式，努力擴(kuò)展新時(shí)代老年學(xué)員思想政治教育的新途徑。二是積極探索和建立專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與主題活動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)服務(wù)新機(jī)制，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件和開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開(kāi)展特色鮮明、趣味性強(qiáng)的主題教育。三是通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)為學(xué)員學(xué)習(xí)、生活提供新服務(wù)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行教育和引導(dǎo)，不斷拓展學(xué)員思想政治教育的渠道和空間。四是充分發(fā)揮黨支部在教學(xué)中的思想理論依據(jù)和動(dòng)力保障作用，發(fā)揮黨員學(xué)員在思政學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用，以便更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體學(xué)員主動(dòng)開(kāi)展思政課學(xué)習(xí)。五是用好用活地方紅色資源，講好紅色故事，形成師生共學(xué)習(xí)、共討論、共感悟的良好氛圍，讓紅色教育浸潤(rùn)人心，紅色基因引領(lǐng)思想，引導(dǎo)老年大學(xué)師生始終做到政治堅(jiān)定、理想永存、思想常新。

抓好思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。思政課普遍具有政治性、思想性、學(xué)術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性熔于一爐，“術(shù)”“學(xué)”“道”緊密結(jié)合等特點(diǎn)，因此，對(duì)授課教師的綜合素質(zhì)要求較高，特別是一些政策性或前瞻性?xún)?nèi)容，要在課堂上講清楚、講透徹并不容易。正如習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)的:“講思想政治理論課，要讓信仰堅(jiān)定、學(xué)識(shí)淵博、理論功底深厚的教師來(lái)講，讓學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益?！崩夏甏髮W(xué)在新時(shí)代推進(jìn)思政課教育，必須按習(xí)近平總書(shū)記“六個(gè)要”的要求，抓好思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課教師的思政素養(yǎng)培訓(xùn)，提升他們駕馭思政課的能力，以更好地適應(yīng)新時(shí)代的思政課教學(xué)要求。二是通過(guò)引進(jìn)名師大家、黨政領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)高管等優(yōu)秀人才，配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍，建設(shè)專(zhuān)職為主、專(zhuān)兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍。讓學(xué)員通過(guò)思政課學(xué)習(xí)，從教師的一舉一動(dòng)、一言一行中真切感受到信仰的魅力、理論的魅力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能與思想修養(yǎng)的雙提升，從而推動(dòng)老年大學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。

總之，老年大學(xué)應(yīng)積極發(fā)揮政治教育主陣地作用，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹(shù)人為目標(biāo)，推進(jìn)思政教育常態(tài)化建設(shè)。以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為主線，進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新教學(xué)方法，切實(shí)增強(qiáng)思政課的思想性、理論性、針對(duì)性和親和力，全面提高思政課的質(zhì)量和水平，把老年大學(xué)辦成政治教育的課堂、豐富知識(shí)的場(chǎng)所、交流情感的樂(lè)園和傳播文明的陣地。

廣東惠州 陳國(guó)平