什么是當(dāng)代大學(xué)生“空心病”？如何調(diào)節(jié)？

文/胡蚌 商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院

大家都吃過空心菜，它不僅是著名的“控糖之王”，還是抗癌排毒的高手。然而，“空心病”可沒有那么健康。當(dāng)代很多大學(xué)生外表看上去還是好好的，但里面已經(jīng)空了，對生活和存在的意義感到迷茫。今天，我們來淺談一下當(dāng)代大學(xué)生的“空心病”及其調(diào)節(jié)方法。

什么是空心病

北京大學(xué)心理學(xué)副教授徐凱文率先提出了“空心病”這個概念?！翱招牟　辈粌H被醫(yī)學(xué)界視為一種臨床診斷,更被認(rèn)為是當(dāng)代大學(xué)生群體中一種普遍的現(xiàn)象，如很多大學(xué)生覺得人生毫無意義，對生活十分迷茫，不知道自己想要什么。其具體表現(xiàn)為：

1.情緒低落、無意義感、興趣減退。很多學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活失去興趣，更沉溺于手機(jī)和虛擬社交。

2.自身孤獨(dú)感、無價值感強(qiáng)烈，覺得人生沒有意義。

3.表演形人格。非常在意別人對自己的看法，“為別人而生，為別人而活”。

4.只允許自己優(yōu)秀，想做“人上人”，不允許自己失敗。

5.時常有自殺的負(fù)面想法，不知道活著的價值和意義。

當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生“空心病”的原因

1.外部原因

圍繞著大學(xué)生的社會環(huán)境是勤奮教育背景下的內(nèi)卷，以及來自所謂“望子成龍、望女成鳳”的家長們“雞娃”和爭做“人上人”的高期待，很多被動向前沖的大學(xué)生產(chǎn)生了只能成功不能失敗的巨大焦慮感。

另外，嚴(yán)峻的就業(yè)壓力也擺在了當(dāng)代大學(xué)生的面前，這讓許多大學(xué)生出現(xiàn)了迷茫、擺爛或干脆躺平的空心現(xiàn)象。

2.內(nèi)部原因

當(dāng)代大學(xué)生正處于“第二次心理斷乳”和自我認(rèn)同矛盾化的青春期生理心理發(fā)展階段；自我要求過高；自我價值取向功利化等。

許多大學(xué)生在這樣內(nèi)外夾擊的壓力下產(chǎn)生了挫敗和迷茫感，甚至有的大學(xué)生在多次就業(yè)失敗后產(chǎn)生習(xí)得性無助和“人間不值得”這樣的失望心態(tài)。

如何解決？

我們?nèi)绾谓鉀Q當(dāng)代大學(xué)生“空心病”問題呢？

活在當(dāng)下。復(fù)旦大學(xué)陳果老師曾這樣說：“活在當(dāng)下，最有力量?！敝挥邪旬?dāng)下活好，才有未來的意義。

允許不完美?；瘖y允許瑕疵，唱歌可以破音，做事失敗又如何。允許不完美，累了就歇一歇，我們沒有那么多觀眾，聚光燈效應(yīng)也可以變成羅森塔爾效應(yīng)。

利他，利己。親社會行為，如幫助親人、朋友和社會，那么我們的內(nèi)心就會充盈、滿足，就不會感到精神貧乏。

人生是在感受路而不是盲目趕路。東方甄選的主播董宇輝說，人生是在感受路而不是一直機(jī)械趕路。與其做一個固定標(biāo)準(zhǔn)下的機(jī)器人，不如慢慢當(dāng)一個用溫度和情感體驗的實(shí)心人。

設(shè)立SMART 目標(biāo)。去做那些符合自己價值觀的事情，如建立一個SMART 目標(biāo)，也就是具體的（specific）、有意義的（meaningful）、適應(yīng)性的（adaptive）、切實(shí)的（realistic）、有時間限制的（timeframed）。設(shè)立SMART 目標(biāo)可以幫助你更好地實(shí)現(xiàn)設(shè)立的目標(biāo)。

最后，相信當(dāng)代大學(xué)生能夠在社會主義核心價值觀的新時代，主動體會生命中的每一個細(xì)節(jié)，找到內(nèi)在的使命和價值，用知識和力量填滿“空心”，做德智體美勞全面發(fā)展的“實(shí)心人”。