遇見(jiàn)西溪

從未想過(guò)，離開(kāi)數(shù)年之后，我還是會(huì)無(wú)數(shù)次想起那片土地。

我的青春，我對(duì)這個(gè)世界最初的認(rèn)知，以及綿延了我日后職業(yè)生涯的理念與熱愛(ài)，都是在那個(gè)叫“西溪”的地方形成的。我在那片土地上工作生活了七年，離開(kāi)時(shí)，雖有不舍，但依然滿(mǎn)心歡喜——我進(jìn)城了。我曾以為，那片土地于我，只是人生旅途的一站，會(huì)隨著光陰的流逝，越來(lái)越淡……

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1980年，剛剛考入中學(xué)的我，有幸參加了江蘇省東臺(tái)市首屆中學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容豐富多彩：參觀雷達(dá)部隊(duì)基地、學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)易飛機(jī)模型……印象尤其深刻的，是步行穿過(guò)三里路去西溪古鎮(zhèn)看寶塔。

三里路，素有“馬脊梁”之稱(chēng)，形象地道出這條連接西溪古鎮(zhèn)和臺(tái)城的要道的窄而險(xiǎn)：路的一側(cè)是陡峭的坡面，一條幾十厘米寬的水道躺在坡底，水道過(guò)去是一大片農(nóng)田；另一側(cè)是水勢(shì)滔滔的泰東河。領(lǐng)隊(duì)老師一路叮囑大家不要東張西望，注意腳下安全。窄窄的小道上，不時(shí)有拖著板車(chē)的菜農(nóng)迎面而來(lái)，交錯(cuò)時(shí)，我們只能側(cè)著身子，挪步通過(guò)。

走過(guò)三里路，我們?nèi)⒂^那座有一千多年歷史的唐塔——海春軒塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏日湛藍(lán)的天空下，一座敦實(shí)厚重的磚塔穩(wěn)穩(wěn)健健地矗立在廣袤的田野間，與鄉(xiāng)野的蔥翠活潑渾然一體。古樸滄桑的唐塔，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的歲月風(fēng)霜，安寧淡泊地站在如水的光陰里，與這片古老的土地相依相伴。

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也許冥冥之中自有天意，數(shù)年之后，大學(xué)畢業(yè)的我回到家鄉(xiāng)，被分配到西溪中學(xué)工作。校園偏僻，地處西溪八字橋以西，規(guī)模很小，初一到初三共六個(gè)班級(jí)，學(xué)生大多來(lái)自西溪小鎮(zhèn)和周?chē)膸讉€(gè)村莊。

學(xué)校大門(mén)朝北，朝西的那面有兩排教工宿舍，校園的南端是泰東河。校園南邊，三間平房做了食堂。食堂只有一名員工，大家叫他王爹。王爹做的飯菜簡(jiǎn)單而可口。蔬菜是他自己種的，米飯是用大灶燒的，金黃的飯鍋巴香脆誘人，比平常家中的飯食香得多。王爹隨和，見(jiàn)人總是一臉笑。我們吃飯的時(shí)候，王爹總在一旁忙活，我們說(shuō)：“王爹一起吃吧。”王爹擺擺手：“我不忙，你們先吃?！蔽覀兂院煤螅醯B聲說(shuō)：“走吧，走吧，我來(lái)收拾。”

我常常在午飯過(guò)后，站在河邊眺望往來(lái)穿梭的船只。沿著這條水道一直往西，就可以到達(dá)泰州，然后，可以到更遠(yuǎn)的地方。

校園往西不多遠(yuǎn)，有一個(gè)叫“五神廟”的渡口，渡口下去就是董永七仙女故事的發(fā)生地——臺(tái)南。我總想著，我也要從那兒擺渡過(guò)去，看看渡口的那邊有些什么。那時(shí)，我狂熱地癡迷席慕蓉的愛(ài)情詩(shī)，渴望一場(chǎng)刻骨銘心的相遇，或送別。不久，這樣的想象變成了現(xiàn)實(shí)，我的一個(gè)同學(xué)畢業(yè)分配到了臺(tái)南稅務(wù)所。未曾提前告知，我擺渡過(guò)河，騎自行車(chē)去看他。不巧的是，那天他恰好回了臺(tái)城。一顆心，悵然若失，所有對(duì)他的祝福，在襟袖之上，婉轉(zhuǎn)流年。

校園里，十二棵高大的銀杏樹(shù)都有著上百年的歷史。摘下的果實(shí)經(jīng)去皮處理，分給每個(gè)老師，這讓我們期待又欣喜。待到秋風(fēng)四起，備課、改作業(yè)的間隙，抬頭可見(jiàn)旋舞的金黃，樹(shù)下一地燦爛，整個(gè)校園籠罩在一片溫暖柔和的光里。那是秋天的好記憶。

西溪的每個(gè)村莊都有自己的特色，譬如“工農(nóng)村”以長(zhǎng)蔬菜為主，“花園村”以培育各色花卉見(jiàn)長(zhǎng)。有孩子夜里隨父母上街卸蔬菜，從我家的院墻外扔進(jìn)來(lái)大蒜、青菜、芹菜等。早晨起床，但見(jiàn)院子里躺著一捆水靈靈的蔬菜，到了班級(jí)，也沒(méi)有孩子跟我言語(yǔ)，我一頭霧水，吃了許久“霸王餐”。很久之后，才聽(tīng)到一個(gè)孩子無(wú)意問(wèn)起：“老師，青菜好吃嗎？”孩子的臉上帶著羞赧的笑，而我年輕的心，從那時(shí)開(kāi)始，被孩子純真的愛(ài)充滿(mǎn)。

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多年之后，這片土地上的滄桑巨變叫人目不暇接。曾經(jīng)的三里路、馬脊梁，早已隱在草叢深處。新修的泰山大道寬敞流暢，古色古香的海道橋在夜幕下華光璀璨，嫵媚動(dòng)人。夏夜，橋邊納涼之人不絕，也有人拋竿夜釣，往往一人垂釣，看客四五。有幾回，我散步經(jīng)過(guò)，停下腳步，愣是看了許久。眼見(jiàn)半個(gè)多小時(shí)過(guò)去，水下全無(wú)動(dòng)靜，垂釣者仍氣定神閑。不由想起一句話(huà)：水清魚(yú)讀月，山靜鳥(niǎo)談天。想來(lái)水下的魚(yú)兒，都乘著這美好的夜色，賞月去了。

去年，我的第一屆學(xué)生請(qǐng)我吃飯。那天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，十多個(gè)孩子一一過(guò)來(lái)敬酒。言辭懇切，讓我心生暖意。

這一生，我不知道還會(huì)遇見(jiàn)什么人，發(fā)生多少事，但所有的遇見(jiàn)和經(jīng)歷，都將成為生命中的財(cái)富。就像村上春樹(shù)說(shuō)的，人生沒(méi)有無(wú)用的經(jīng)歷，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情后，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。

明媚的春光下，我去郊外走走，看樹(shù)，看河流，去西溪植物園看花草。陽(yáng)光正好，微風(fēng)柔柔吹拂，送來(lái)枝條抽青的氣息。我在春天的水邊駐足，看春水起漣漪，看蒹葭輕舞蒼黃，用暖暖的色調(diào)抒寫(xiě)年年春來(lái)的美麗。

嚴(yán)宜春：作家，江蘇省東臺(tái)一中高中語(yǔ)文教師。

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