流淌的暑假時(shí)光

□佚 名

小時(shí)候，整整兩個(gè)月的暑假是我最期待的假期，足夠我好好玩耍。

大孩子們領(lǐng)著我們?nèi)サ乩锖秃永锿?，玩累了，找一個(gè)麥垛，直接躺在上面睡覺(jué)，身子軟軟地陷進(jìn)去，不然還能干什么呢？下午的陽(yáng)光暖和而不毒辣，照得人渾身暖洋洋的。不過(guò)，麥垛雖好，但不能靠蠻力爬上去——有個(gè)孩子曾經(jīng)把麥垛扒拉塌了，麥垛的主人找不出肇事者，就將當(dāng)時(shí)正在河里洗澡的我們訓(xùn)了一遍。

我經(jīng)常躺在麥垛上，伸出手臂，任其暴露在陽(yáng)光下，然后大膽想象整條手臂被光照得透亮的場(chǎng)景，以至于似乎能看見(jiàn)奔流的熱血。

整個(gè)夏天，我都躺在麥垛上，就那樣靜靜地躺著，任時(shí)間流淌。

“那朵云怎么了，是不是不開(kāi)心？”弟弟艱難地爬上麥垛，指著頭頂一朵孤零零的云問(wèn)我。

“放心，風(fēng)一刮就好了。”我說(shuō)話的時(shí)候，不知從何方刮來(lái)一陣風(fēng)，帶著一點(diǎn)涼意，從麥垛上拂過(guò)。我們看著天空中大片大片的云來(lái)回翻滾，而那朵弟弟所牽掛的孤零零的云，也被風(fēng)吹進(jìn)了“大部隊(duì)”。一雙看不見(jiàn)的手把云揉成一團(tuán)，貼到太陽(yáng)上，天便陰下來(lái)。等到云心滿意足地從太陽(yáng)眼前離開(kāi)，天空又重新放晴。

我們?cè)邴湺馍贤孢^(guò)家家，即使是這樣一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，我們也可以玩一個(gè)暑假。

玩累了，我們躺在麥垛上，被陽(yáng)光曬得有些困倦，翻了一個(gè)身，又睡過(guò)去，而比我們大一點(diǎn)的那個(gè)男孩坐在麥垛最外邊。由于整個(gè)暑假期間他都在家務(wù)農(nóng)，胳膊被曬得黝黑，和在教室里捂了半個(gè)學(xué)期的白嫩的上身形成鮮明對(duì)比。由于每年都是這樣，因此不用管這些——開(kāi)學(xué)后不久，黑胳膊又會(huì)變白。

弟弟光著脊背，由于流汗，他的皮膚有點(diǎn)兒發(fā)黏，背上到處粘著碎麥秸，即便如此，他嫩嫩的皮膚竟不覺(jué)得扎。

這時(shí)，天上的云像魚(yú)鱗一樣整齊排列著，風(fēng)吹一下，云朝前走一下，像一條條魚(yú)兒慢慢地在水里游。它們是被一種怎樣奇妙的自然力量催動(dòng)著??！一覺(jué)醒來(lái)，云不知被吹到哪里去了，天空清清亮亮的，使人神清氣爽。

上初中后，我學(xué)過(guò)一篇名叫《看云識(shí)天氣》的文章。上課時(shí)，老師問(wèn)大家有沒(méi)有觀察過(guò)各種各樣的云。由于我太過(guò)激動(dòng)，且想表現(xiàn)自己，便在鴉雀無(wú)聲的教室里高呼：“看過(guò)！”對(duì)，就是用那種孩子拖著長(zhǎng)腔的聲音喊出“看——過(guò)——”

于是，我被老師請(qǐng)到臺(tái)上講一講，無(wú)奈那時(shí)的語(yǔ)言太過(guò)貧乏，我站起來(lái)給大家表演了一下什么叫“語(yǔ)無(wú)倫次”，然后就坐下了。

小時(shí)候，我真的觀察過(guò)很多不一樣的云，也觀察過(guò)很多在麥垛附近飛翔的蜻蜓。傍晚，蜻蜓成群出沒(méi)，在麥垛附近飛來(lái)飛去。我一個(gè)箭步躍下麥垛，飛快地跑到麥垛后，手腳麻利地拆下一把大掃帚的握把桿，將其折彎成一個(gè)圓，再將若干根細(xì)韌的柳條綁在竹圈上，然后用它在下面的石堆中亂捅，以纏上很多蜘蛛網(wǎng)。就這樣，一個(gè)可以粘蜻蜓的網(wǎng)就做好了。

等所有人都制作好粘蜻蜓的網(wǎng)時(shí)，那把大掃帚就變成了一根光禿禿的木棍。因此，我們沒(méi)少挨訓(xùn)。

由于蜻蜓的翅膀很薄，因此，在我還不了解“薄如蟬翼”這個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候，就對(duì)它有了一個(gè)很直觀的認(rèn)識(shí)。夕陽(yáng)中，蜻蜓的四只翅膀就像霧一般。仔細(xì)看，它的翅膀真的像沒(méi)有影子似的。

暑假期間，電視臺(tái)天天播放《動(dòng)物世界》，其中有一集向觀眾介紹了蜻蜓的復(fù)眼。其復(fù)眼有成千上萬(wàn)只，可視范圍幾乎可以達(dá)到360 度，只要某個(gè)東西出現(xiàn)在它的視野范圍內(nèi)，就會(huì)立刻引起它的警覺(jué)。我和弟弟抓來(lái)一只蜻蜓看了半天，發(fā)覺(jué)其復(fù)眼也沒(méi)那么厲害。為了寫(xiě)完暑假作業(yè)，我還把這件事寫(xiě)進(jìn)日記，表達(dá)我對(duì)本集《動(dòng)物世界》的質(zhì)疑。

我們白天趴在麥垛上，傍晚等蜻蜓出現(xiàn)時(shí)才出門(mén)。陽(yáng)光為我們本就呈褐色的皮膚鑲上一層黑色的色素，9 月開(kāi)學(xué)后才能捂白。

暑假在我們玩耍的過(guò)程中慢慢地流淌。麥垛像一座城堡，蜻蜓的翅膀像一團(tuán)霧，夕陽(yáng)像一顆咸蛋黃，家門(mén)口上空的晚霞像一個(gè)被天空打翻的顏料盤(pán)，螢火蟲(chóng)像一個(gè)個(gè)發(fā)光的小精靈，桃林里的桃子內(nèi)就像塞滿了蜜……

唯一不足的一點(diǎn)，就是那時(shí)我們的年紀(jì)都太小，還不會(huì)看云識(shí)天氣，有時(shí)突然而至的一場(chǎng)暴雨會(huì)淋透我們，嚇得我們像低飛的燕子一樣四散逃回家。

名師點(diǎn)評(píng)

本文節(jié)奏輕松明快，感受真實(shí)自然?！拔摇毙r(shí)候的暑假生活就是躺在麥垛上睡覺(jué)、看云和捉蜻蜓，任時(shí)光流淌……如此美妙的暑假時(shí)光是多么美好，無(wú)憂無(wú)慮、輕松自在的暑假生活如同一首歌，在時(shí)光中悄然流逝。