Cosplay，陪女兒走進(jìn)動(dòng)漫世界

漠漠輕寒

期終考試，蒙蒙又考砸了！這原本也是意料中的事。蒙蒙是個(gè)動(dòng)漫迷，對(duì)一部動(dòng)漫片短則十幾集，長(zhǎng)則幾百集地去追。她不僅愛看動(dòng)漫電視，還癡迷動(dòng)漫雜志。就這種情況，她的成績(jī)不退步才怪呢！

我批評(píng)蒙蒙看動(dòng)漫喪失志氣，她理直氣壯地說：“動(dòng)漫怎么啦？看動(dòng)漫能拓寬人的視野。我們班學(xué)習(xí)最好的蔡辛妙也看呢！”我生氣地把成績(jī)單甩到她面前，說：“你若能考第一，我也讓你看！”說著，我將動(dòng)漫雜志都丟到樓下垃圾桶里。蒙蒙站在一旁倔強(qiáng)地咬著嘴唇，不說話，也不求情。我看得出她很傷心，可我鐵了心要糾正她這臭毛病。

于是，家里的動(dòng)漫雜志沒了，有線電視也沒了。我原以為，蒙蒙這下可以收回心思學(xué)習(xí)了。誰(shuí)知她竟跟我較起勁來(lái)，一回家就躲在房里睡覺，我喊她起來(lái)看書，她坐在書桌前一發(fā)呆就是十幾分鐘。我批評(píng)她幾次，她居然說：“你再嚷嚷我就不去上學(xué)了！”

我十分生氣，準(zhǔn)備打她，被老公攔住了。他說：“我知道你為孩子好，可這做法真過激了。蒙蒙已經(jīng)13歲，有了自己的思想，比較叛逆，能坐下來(lái)談?wù)劚葟?qiáng)制要求的效果會(huì)好得多。再說，你了解動(dòng)漫嗎？不了解就別武斷地阻止孩子的興趣和愛好。咱還是找個(gè)對(duì)動(dòng)漫比較了解的人咨詢一下，只有找到孩子癡迷的原因，才能對(duì)癥下藥。”

聽了老公的勸告，我向孩子的班主任請(qǐng)教。老師告訴我：“不要以為孩子一看動(dòng)漫就是不務(wù)正業(yè)，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，只要注意把握尺度，或許動(dòng)漫還給孩子帶來(lái)正能量。特別是性格內(nèi)向的孩子，他們面對(duì)學(xué)習(xí)等各種壓力時(shí)，樂意把自己想象成動(dòng)漫世界里的某一人物，從而獲得某種快樂和能量。家長(zhǎng)應(yīng)多和孩子溝通，關(guān)注從動(dòng)漫中可以獲得有價(jià)值的東西，而不是一味地打壓?！?/p>

我明白自己的做法不妥后，便真誠(chéng)地向蒙蒙道歉。我不再反對(duì)她看動(dòng)漫，蒙蒙也答應(yīng)我以后合理安排好時(shí)間，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。孩子果然說話算數(shù)，盡管她仍癡迷動(dòng)漫，但每天都是完成作業(yè)后才去看喜歡的電視或雜志。

為了能跟孩子有共同語(yǔ)言，我開始耐著性子陪她一起看動(dòng)漫。看《海賊王》時(shí)，我引導(dǎo)她思考主人公為什么能擁有財(cái)富、名聲、勢(shì)力甚至擁有整個(gè)世界；陪她看《火影忍者》時(shí)，我讓她學(xué)習(xí)忍者努力去做秘不可宣的事情時(shí)那股最強(qiáng)大的毅力。每當(dāng)蒙蒙出現(xiàn)某些毛病的時(shí)候，我就用動(dòng)漫里的人物激勵(lì)她。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)蒙蒙的性格有了改變，不再動(dòng)不動(dòng)跟我叫板，學(xué)習(xí)也主動(dòng)了不少。

有一天，蒙蒙興致勃勃地告訴我，學(xué)校的動(dòng)漫社終于成立了，準(zhǔn)備要在新學(xué)期開始搞一次Cosplay（注：利用服裝、飾品、道具以及化妝來(lái)扮演動(dòng)漫作品、游戲中的角色）動(dòng)漫真人秀，劇目是《妖狐×仆SS》，很多人報(bào)名當(dāng)其中的女主角凜凜蝶，可老師說蒙蒙的形象是最合適的。蒙蒙還說，凜凜蝶是一個(gè)大財(cái)閥家的大小姐，一直煩惱如何才能很好地與他人相處，為了改變現(xiàn)狀，她離家來(lái)到妖館開始了一個(gè)人的生活。我舉雙手贊成女兒扮演這個(gè)角色，暗想也許這場(chǎng)表演能觸動(dòng)孩子的內(nèi)心，讓她改掉獨(dú)生女慣有的驕傲與任性。

蒙蒙表演那天，我和老公都去觀看了。真人秀的地點(diǎn)就在學(xué)校的大操場(chǎng)，不少市民被孩子們奇異的裝扮吸引過來(lái)。有人好奇地打聽：“喲，這些孩子真漂亮，是在拍電影嗎？”孩子們自豪地說：“不，我們?cè)诟銊?dòng)漫真人秀！阿姨，這些服裝和道具都是我們自己制作的呢！”

那場(chǎng)表演很成功，尤其是女兒的表演受到了大家的好評(píng)。從舞臺(tái)上下來(lái)后，蒙蒙興奮地跟我說：“媽，我決定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考到動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)最好的大學(xué)去讀書！”

“好哦，媽媽舉雙手支持！”我笑了，有了明確目標(biāo)，還用擔(dān)心孩子走不好今后的路嗎？