少年水文地質(zhì)學(xué)家養(yǎng)成記

王文中 鄭昭賢

地下水是地球上最寶貴的資源之一。水文地質(zhì)學(xué)，就是研究地下水資源形成、分布和流動(dòng)的學(xué)科。如果想成為一名水文地質(zhì)學(xué)家，我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？

水文地質(zhì)學(xué)家：地下水資源的評(píng)估師和守護(hù)者

地下水是什么？它隱藏在地球內(nèi)部的神奇世界里，存在于地下的土壤和巖石間，是地球的秘密寶藏之一。被譽(yù)為“天下第一泉”的趵突泉泉水、中國(guó)古代3項(xiàng)偉大工程之一的坎兒井井水、有千姿百態(tài)鐘乳石的地下暗河河水，都屬于地下水。地下水就像地球的地下蓄水池，秘密地流動(dòng)、滋養(yǎng)著地球上的生命。

水文地質(zhì)學(xué)家通過科學(xué)方法和工具，深入地下，探索地下水的流動(dòng)規(guī)律，評(píng)估地下水資源的數(shù)量和質(zhì)量，提出保護(hù)和合理利用地下水資源的建議。

認(rèn)識(shí)地下水，

喜歡上水文地質(zhì)學(xué)

小時(shí)候的我，對(duì)地下水一知半解，進(jìn)入大學(xué)后才慢慢了解。大學(xué)課堂上，老師講述地下水就像地球的血液，與其相關(guān)的水循環(huán)保障著生態(tài)系統(tǒng)的活力，維系著地球生命的延續(xù)。聽到此處，我深有感觸。這也讓從小立志學(xué)醫(yī)的我，轉(zhuǎn)念當(dāng)一名地球“醫(yī)生”——水文地質(zhì)學(xué)家。

我參與的第一個(gè)科研項(xiàng)目，是研究受污染的地下水中哪些微生物種群豐富，優(yōu)勢(shì)種群的微生物主要利用地下水中的哪些營(yíng)養(yǎng)元素繁殖，以此培養(yǎng)可降解地下水污染物的專門菌株。研究中，我們先在野外把看不見的地下水用專業(yè)方法抽出地表，再在實(shí)驗(yàn)室把看不見的微生物培養(yǎng)到肉眼可見——這些都極大提高了我對(duì)水文地質(zhì)工作的興趣。

此外，隨著閱讀大量的研究文獻(xiàn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，水文地質(zhì)學(xué)家為凈化和保護(hù)地球的“血液”，所肩負(fù)的責(zé)任和付出的努力。一顆向往地下水研究的種子，在我心中悄悄生根發(fā)芽。

跋山涉水，勇攀科研高峰

研究生畢業(yè)后，我來到中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院水文地質(zhì)環(huán)境地質(zhì)研究所繼續(xù)探索水文地質(zhì)的秘密，也開啟了水文地質(zhì)學(xué)家的征程。

水文地質(zhì)的第一手?jǐn)?shù)據(jù)都來源于野外研究區(qū)，所以我們每年花大量時(shí)間開展野外工作。這些工作主要有野外調(diào)查、探測(cè)、監(jiān)測(cè)、采集樣品和原位試驗(yàn)等。通過數(shù)據(jù)分析，我們可以查明含水地層的結(jié)構(gòu)、地下水的補(bǔ)給、徑流和排泄、關(guān)鍵水文地質(zhì)參數(shù)和地下水的化學(xué)成分，以此研究地下水的流動(dòng)、數(shù)量和質(zhì)量。

科研道路上，我們?cè)谝巴馀c巖石相伴，在實(shí)驗(yàn)室與數(shù)據(jù)相依，付出了艱辛的努力，也收獲了豐碩的成果與滿滿的快樂。因?yàn)閷?duì)水文地質(zhì)學(xué)的熱愛，我們堅(jiān)持不懈地攀登；因?yàn)槌跣牟桓?，我們將繼續(xù)探索前進(jìn)！

成為一名

水文地質(zhì)學(xué)家的條件

如何成為一名水文地質(zhì)學(xué)家？

首先，青少年時(shí)期培養(yǎng)科學(xué)興趣和好奇心至關(guān)重要。大家可以通過閱讀有關(guān)地質(zhì)學(xué)和水文學(xué)的科普書籍、參觀地質(zhì)博物館或觀看科學(xué)紀(jì)錄片，來增加對(duì)地球科學(xué)的了解。

其次，我們要具備一定的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，特別是地質(zhì)學(xué)和水文學(xué)方面。大家可以在學(xué)?；驁D書館中尋找相關(guān)學(xué)習(xí)資源進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，尤其注意掌握地球的構(gòu)造、巖石的形成和水的循環(huán)過程等知識(shí)。

此外，從事水文地質(zhì)學(xué)工作不僅需要經(jīng)常野外調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，還需要參加學(xué)術(shù)會(huì)議，與各國(guó)水文地質(zhì)學(xué)家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。所以，培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)、鍛煉邏輯縝密的自我表達(dá)能力、掌握能與國(guó)外學(xué)者溝通交流的英文非常重要。

地下水資源是人類賴以生存的重要資源之一。我們要意識(shí)到地下水資源的珍貴性，積極參與地下水資源的保護(hù)行動(dòng)。如果你也對(duì)水文地質(zhì)學(xué)感興趣，那么就從現(xiàn)在開始不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，走進(jìn)這個(gè)富有挑戰(zhàn)但又充滿科學(xué)趣味的領(lǐng)域，相信自己的夢(mèng)想，為未來解決全世界地下水資源問題沖鋒向前，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！