高起點構筑高校數(shù)字黨建平臺

□ 方 忠

黨的二十大報告提出加快建設網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國，深入推進新時代黨的建設新的偉大工程。習近平總書記多次強調，“要高度重視信息化發(fā)展對黨的建設的影響，做到網(wǎng)絡發(fā)展到哪里黨的工作就覆蓋到哪里，充分運用信息技術改進黨員教育管理”。數(shù)字化時代，如何利用先進數(shù)字技術手段推動高?；鶎狱h組織建設，破解黨建工作中的難點、痛點？如何推動學?；鶎狱h建工作的數(shù)字化轉型，形成“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的新樣態(tài)，進而引領高水平大學建設？這是對新時代高?；鶎狱h建工作的新要求，也是高校高質量發(fā)展必須正視和解決的重要課題。

黨建引領信息化發(fā)展

一段時間以來，高?；鶎狱h組織建設存在著“弱化虛化邊緣化”現(xiàn)象，黨建空間陣地缺乏或使用率低，支部工作的規(guī)范化、標準化和智慧化程度較低，支部工作的過程進展情況很難被及時、完整、準確地掌握，制約了學校基層黨建高質量發(fā)展。

針對學?；鶎狱h組織活動“能見度”不高，支部工作的規(guī)范化、標準化、智慧化程度較低等問題，江蘇師范大學黨委組織部協(xié)調組織信息化管理等部門和相關專家，在校內外開展調研，反復論證，開發(fā)出“支部在線”智慧黨建信息系統(tǒng)，實現(xiàn)黨支部工作的“伴隨式數(shù)據(jù)采集”和支部活動的全方位記錄。在此基礎上，進一步打造了空間多維構成、功能自由組合、支持活動形式多樣、信息化設施充分融入、線上線下互聯(lián)互通的多功能新型黨建工作空間——“紅信云”，解決了支部黨建活動對多樣化空間陣地的需求，大大方便了支部更好發(fā)揮示范引領作用。

一是科技助力，讓支部工作更智慧?！爸Р吭诰€”堅持“數(shù)據(jù)伴隨式采集”理念，讓日常工作中眾多繁雜的流程環(huán)節(jié)實時轉移到線上，具體功能覆蓋了“三會一課”、黨日活動、黨費繳交、支部共建、民主測評、工作任務分解和跟蹤監(jiān)測等各種應用場景，設置了支部活動過程記錄、活動總結、資源建設和數(shù)據(jù)匯總分析等各個重要環(huán)節(jié)，實現(xiàn)對基層工作的有效跟蹤和實時管理。

二是數(shù)據(jù)賦能，讓支部工作更規(guī)范。堅持支部活動過程實時記錄，在“支部在線”系統(tǒng)環(huán)節(jié)中嵌入各種標準化的工作模板或指南，使支部工作更加規(guī)范，同時采用輕量級應用，避免增加過多工作負擔。通過對記錄數(shù)據(jù)進行沉淀、轉換、統(tǒng)計、分析，實時全方位呈現(xiàn)支部的活動全貌和成員動態(tài)，快速形成支部畫像、黨員畫像，為各級黨組織相關決策提供數(shù)據(jù)支撐。

三是信息共享，讓支部工作更暢通?！爸Р吭诰€”將各類活動信息、工作目標任務分解，將各方人才、紅色資源、文化陣地、新型媒體等黨建資源建設在平臺內全維度、系統(tǒng)性地呈現(xiàn)，逐步建立了從學校黨委、二級黨委、支部的三級分層工作體系，為各方成員建立起暢通高效的工作渠道，實現(xiàn)全?；鶎狱h建工作信息化全面覆蓋。

四是空間保障，讓支部工作上臺階?！凹t信云”空間不僅拓展了支部工作的理念、內容和方式方法，也強化了支部黨員教育資源的云端建設，創(chuàng)新打造與實體空間相互補充、相互促進的數(shù)字空間，形成支部黨建工作的“一體兩翼”，并帶動業(yè)務領域的主動學習和創(chuàng)新研究，提升支部黨建工作的數(shù)字化、網(wǎng)絡化和智能化水平，以及服務師生成長、服務學校事業(yè)、服務社會發(fā)展的能力。

“支部在線”智慧黨建信息系統(tǒng)依托學校移動校園超級APP“愛師大”平臺，已面向全校師生開放使用，初步取得良好的應用反饋效果，得到上級有關部門的高度認可。

信息化助力黨建工作方法創(chuàng)新

學校基層黨建工作的數(shù)字化轉型不僅是剛性制度結構與柔性現(xiàn)代治理技術的融合，也是多元社會治理體系與現(xiàn)代技術相結合的產物，對于提升基層黨建的統(tǒng)籌力、引領力和創(chuàng)新力具有較強的啟發(fā)性和指導性。

一是“固本”要有抓手。通過活動分類、流程設計，“支部在線”明確了支部開展“三會一課”、主題黨日活動等工作的時間點、任務線、流程圖，覆蓋全校260 余個支部、6400 余名黨員，全校三級黨組織賦權管理人員近1000 人，支部工作透明度更高。既壓實了支部書記及支部委員的工作責任，更逐步推動了支部工作方式從被動到主動的轉變，支部工作凝聚力更強。

二是“強基”要注重實效?！爸Р吭诰€”動態(tài)獲取全校支部建設相關情況，打破了支部工作信息壁壘。通過首頁優(yōu)秀活動展示、活動預告等方式，搭建了全校支部展示交流的平臺，營造積極向上的氛圍。普通黨員也可以通過點評等方式對支部活動進行評價，互動性交流增強了普通黨員的參與感。

三是“創(chuàng)優(yōu)”要凝聚合力。通過黨建空間陣地保障和數(shù)字化系統(tǒng)運行，全?；鶎狱h支部建設呈現(xiàn)良好建設效果。在相關評先工作中，學校組織部門通過數(shù)據(jù)沉淀與智能分析，實時調取申報支部的相關情況，為工作研判提供第一手資料。同時，“支部在線”“紅信云”的建設和使用與“愛師大”“師大方云”等學校信息化平臺形成了集成效應，逐步養(yǎng)成和提升了黨務工作者在數(shù)據(jù)報送、資料共享等工作中的信息化意識、素養(yǎng)和技能，起到了“為黨務工作減負，為黨建創(chuàng)新賦能”的作用，打通了基層黨建的“神經(jīng)末梢”，激發(fā)了學?；鶎狱h組織生機活力。

實現(xiàn)數(shù)字技術與黨建工作的深度融合

數(shù)字化黨建需要不斷豐富、不斷完善。我們在推進數(shù)字化黨建工作中發(fā)現(xiàn)還有一些薄弱環(huán)節(jié)：一是“支部在線”平臺仍處于不斷調適完善試用階段，各支部使用情況不均衡，全校黨員信息和支部活動數(shù)據(jù)還不夠全面、準確；二是部分黨務工作者數(shù)字能力與黨建數(shù)字化需求還不相適應，開展數(shù)字能力培訓十分必要和緊迫；三是數(shù)字黨建各要素、各環(huán)節(jié)協(xié)同度還不高?；鶎狱h建是一個由黨的思想建設、組織建設、作風建設等要素共同組成的有機整體。受限于黨組織間的協(xié)同度不一，有可能存在相同信息在不同級別數(shù)字黨建平臺中重復出現(xiàn)等，從而造成任務不減負、反而增負的現(xiàn)象。這就需要堅持系統(tǒng)觀念和問題導向，運用數(shù)字化思維，從人才隊伍建設、黨的組織管理、黨的服務形式上實現(xiàn)數(shù)字技術與黨建工作的深度融合。

一是加強數(shù)字化認識，持續(xù)加強黨建工作人才隊伍建設。大力開展全方位、多層次的數(shù)字化培訓，一方面加深對黨建工作數(shù)字賦能重要性和必要性的認識，打破黨務工作者原有的“舒適圈”；另一方面，提升黨務工作者的數(shù)字應用能力，做到學以致用，且通過數(shù)字化手段開展黨的理論知識學習與宣傳教育，真正實現(xiàn)黨的政策理論“飛入尋常百姓家”。

二是活用數(shù)字技術，規(guī)范黨的組織管理。深入研究黨建工作特點和規(guī)律，積極推進理念思路創(chuàng)新、方式手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新，創(chuàng)造性開展工作。高度重視信息化對黨建工作的促進作用，不斷探索運用“互聯(lián)網(wǎng)+”等新技術、新思維創(chuàng)新黨建工作，將信息化活用至黨建工作各領域、各環(huán)節(jié)，實現(xiàn)與各部門各單位中心工作同頻共振，推動黨建和業(yè)務深度融合。

三是搭建數(shù)字平臺，創(chuàng)新黨建服務形式。一方面，要加大數(shù)據(jù)資源共享平臺的開發(fā)，建立健全數(shù)據(jù)資源開發(fā)利用機制，依托一體化智能化公共數(shù)據(jù)平臺，實現(xiàn)各單位各部門信息的互聯(lián)互通，真正實現(xiàn)資源共享；另一方面，通過互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術優(yōu)勢，以黨支部為基本單位，創(chuàng)新黨組織活動，豐富黨性理論教育、黨的政策宣傳內容，創(chuàng)新黨的服務形式，真正形成“黨員連在線上、支部建在網(wǎng)上，工作放在云端”的“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作新樣態(tài)。