李雨萱
尖尖的嘴巴,胖胖的身體,潔白的肚皮,鼻子在頭頂,流線體型光滑膚,要數(shù)聰明,海洋哺乳動(dòng)物我第一。
我,就是海洋精靈——海豚。
雖然我長(zhǎng)相一般,但論起聰明靈巧,在海洋哺乳動(dòng)物中可是數(shù)一數(shù)二的。現(xiàn)代科學(xué)表明:按照腦重和體重的比例計(jì)算,我的聰明程度僅次于人類。
我們?cè)谒锏乃俣群芸?,一般每小時(shí)能游30~40千米。有一次,我正在海洋里到處閑逛,一艘游輪朝我駛來(lái)。船上有人朝我大喊:“你好!聽(tīng)說(shuō)你們游泳速度很快!我們比比?”我拍了拍尾巴,表示同意?!班健币宦曢L(zhǎng)鳴,游輪突然加大馬力,“嗖”地一下加速前行。我也不甘示弱,一拍尾巴,像箭一般沖了出去,濺起足有三尺高的水花。很快,我就超過(guò)了游輪。
你們知道嗎?鯊魚(yú)還很害怕我,因?yàn)槲蚁矚g群居,而鯊魚(yú)卻喜歡獨(dú)自行動(dòng)。而且我們有發(fā)達(dá)的聲吶系統(tǒng),可以通過(guò)回聲定位躲避鯊魚(yú)的進(jìn)攻,而鯊魚(yú)卻躲不了我們的圍攻。有一次,我和幾個(gè)同伴正在游玩。突然發(fā)現(xiàn)有只大鯊魚(yú)正偷偷跟在后面。大家商量后想出對(duì)策,將計(jì)就計(jì)把鯊魚(yú)引進(jìn)我們的埋伏圈。等它反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)遲了,我們一頓沖鋒下來(lái),它就已經(jīng)魚(yú)仰鯊翻了。
讓我看看表,呀!時(shí)間到了,我的演講到此結(jié)束。最后我再說(shuō)一句:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境,因?yàn)檫@既是我們海洋生物的家園,也是人類賴以生存的家園!
老師小評(píng)
習(xí)作以第一人稱介紹了海豚的樣子、智商、習(xí)性等特征,并通過(guò)兩個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,讓讀者在輕松愉快的閱讀中增加對(duì)海豚的了解。開(kāi)篇的謎語(yǔ)和結(jié)尾的演講式表達(dá)為習(xí)作增添了趣味。
【作者系江西贛州市文清路小學(xué)五·4班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):鐘華奇】