尹弘：高標準高質(zhì)量推動主題教育走深走實凝心聚力譜寫中國式現(xiàn)代化的江西篇章

《黨建研究》雜志2023 年第5 期推出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育?？?。省委書記尹弘在《黨建研究》雜志發(fā)表署名文章《高標準高質(zhì)量推動主題教育走深走實 凝心聚力譜寫中國式現(xiàn)代化的江西篇章》。

高標準高質(zhì)量推動主題教育走深走實凝心聚力譜寫中國式現(xiàn)代化的江西篇章

中共江西省委書記 尹弘

在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央因時因勢作出的重大決策。習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話，深刻闡述開展主題教育的重大意義、目標要求和重點舉措，為我們抓好主題教育提供了根本遵循。江西深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，堅持高標準高質(zhì)量，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，精心組織實施，狠抓工作落實，一體推進理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等，努力做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，推動主題教育取得實實在在的成效，匯聚起奮進新征程、建功新時代的強大力量，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化的江西篇章。

一、堅持以學(xué)鑄魂，更加堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。新時代10 年取得的偉大成就、發(fā)生的偉大變革，最根本的是有習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航，有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)指引。在新時代新征程上，只有堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，才能使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力。這次主題教育把“學(xué)思想”擺在總要求的首位，具體目標中強調(diào)“凝心鑄魂筑牢根本”、“錘煉品格強化忠誠”，就是要通過加強學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部進一步加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解把握，從思想上正本清源、固本培元，切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

江西是中國革命的星火燎原之地，是共產(chǎn)黨人初心使命的源頭，孕育和形成了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和長征精神，黨史上的許多重大事件都發(fā)生在這里。在這次主題教育中，我們堅持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，全面了解馬克思主義中國化的歷史脈絡(luò)，深刻領(lǐng)會馬克思主義是如何改變中國、改變世界的。堅持讀原著學(xué)原文悟原理，讀精讀深《習(xí)近平著作選讀》等重要著作，多思多想、學(xué)深悟透，不斷夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。緊密結(jié)合新時代10 年偉大變革，結(jié)合決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康、抗疫抗洪斗爭等生動實踐，深刻理解這一重要思想的實踐基礎(chǔ)、真理偉力，不斷增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。充分發(fā)揮得天獨厚的紅色資源優(yōu)勢，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉等重要論述，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部深刻感悟初心使命和信仰的力量，自覺以先烈先輩為鏡，牢記“三個務(wù)必”，胸懷“國之大者”，經(jīng)常對標對表，及時校正偏差，確保任何時候任何情況下都不掉隊、不偏向、不走樣，讓革命老區(qū)對黨絕對忠誠的紅色基因代代相傳。

二、堅持以學(xué)增智，努力把握黨的創(chuàng)新理論的世界觀和方法論

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，之所以具有強大的真理力量和實踐偉力，就在于堅持馬克思主義世界觀和方法論，蘊含著科學(xué)的立場觀點方法、深刻的道理學(xué)理哲理。黨的二十大將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論概括為“六個必須堅持”，深刻闡明了這一重要思想的精髓和靈魂，深刻揭示了這一重要思想的理論品格和鮮明特質(zhì)，既是我們理解把握這一重要思想的“金鑰匙”，也是繼續(xù)推進理論創(chuàng)新必須堅持的基本點。我們要深刻領(lǐng)會“六個必須堅持”的豐富內(nèi)涵、理論價值和實踐意義，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想領(lǐng)悟透，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，做到認識問題站得高、分析問題看得深、開展工作把得準。

在這次主題教育中，我們必須堅持以學(xué)增智，全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，切實從中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量。自覺用黨的創(chuàng)新理論觀察時代、把握時代，把江西的發(fā)展放到全國大局中去思考、去謀劃，在現(xiàn)代化建設(shè)的新征程上找準方位坐標，使各項工作朝著正確方向、按照客觀規(guī)律推進。牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，正確處理好速度和質(zhì)量、發(fā)展和安全、發(fā)展和環(huán)保、發(fā)展和防疫等重大關(guān)系，不斷提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)。始終堅持問題導(dǎo)向，把破解難題作為打開局面的突破口，直面經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)中各種矛盾和問題，攻堅克難、固強補弱，推動各項工作善作善成、取得實效。注重強化系統(tǒng)觀念、法治思維，加強新知識新技能學(xué)習(xí)、斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成，努力提升科學(xué)決策能力和現(xiàn)代化治理水平，真正成為履行崗位職責(zé)的行家里手、推進改革發(fā)展的內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)，更好跟上新時代新征程的新要求。

三、堅持以學(xué)正風(fēng)，永葆為民務(wù)實清廉的政治本色

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不僅包含著黨治國理政的重大理論和方略，也貫穿著中國共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風(fēng)操守等方面要求。井岡山斗爭時期，我們黨與群眾同甘共苦，“有鹽同咸、無鹽同淡”，形成了魚水相依、血肉相連的黨群關(guān)系、軍民關(guān)系。土地革命時期，毛澤東同志在江西進行了大量的實踐調(diào)查，寫下了《尋烏調(diào)查》、《興國調(diào)查》、《長岡鄉(xiāng)調(diào)查》等光輝著作。中央蘇區(qū)時期，我們黨頒布了第一個反腐法令，探索開展反腐倡廉建設(shè)、建立黨內(nèi)監(jiān)察制度，形成了蘇區(qū)干部好作風(fēng)，建設(shè)了“空前的真正的廉潔政府”。這些都是我們開展主題教育的生動教材。

“踐行宗旨為民造?！?、“廉潔奉公樹立新風(fēng)”，是這次主題教育的重要目標。在主題教育中，我們必須深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于為民服務(wù)、作風(fēng)建設(shè)、全面從嚴治黨等重要論述，樹牢立黨為公、執(zhí)政為民的理念，縱深推進正風(fēng)肅紀反腐，切實把嚴的基調(diào)、嚴的措施、嚴的氛圍長期堅持下去，持續(xù)建設(shè)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想，走好新時代黨的群眾路線，真心實意為群眾辦實事、解難題，總結(jié)推廣“民呼我為”、“接訴即辦”等做法，深化“一件事一次辦”改革，著力解決群眾關(guān)心的就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、托育、住房等急難愁盼問題，完善解決民生問題的制度機制，讓人民群眾有更多實實在在的獲得感。大興調(diào)查研究之風(fēng)，發(fā)揚“尋烏調(diào)查”精神，組織廣大黨員、干部撲下身子、沉到一線，把脈問診、解剖麻雀，在調(diào)查研究中加強對黨的創(chuàng)新理論的理解，不斷提出改進工作的新思路新辦法。全面踐行“三嚴三實”要求，嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，持續(xù)糾治“四風(fēng)”，堅決反對特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象，始終依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，堅決打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)。

四、堅持以學(xué)促干，全力推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效

理論的價值在于指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的成果要靠實踐來檢驗。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，關(guān)鍵是要知行合一、學(xué)以致用，切實把這一重要思想變成指導(dǎo)實踐、推動工作的強大武器。我們只有發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把思想擺進去、把工作擺進去、把職責(zé)擺進去，既聯(lián)系思想實際弄清“怎么看”，又結(jié)合工作實踐學(xué)會“怎么辦”，才能真正內(nèi)化于心、外化于行。這次主題教育總要求中明確要“重實踐、建新功”，具體目標中的“實干擔(dān)當促進發(fā)展”，工作安排中的“推動發(fā)展”，其指向都是一致的，就是要堅持理論和實踐相結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部學(xué)思想、見行動，以強化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實踐，將主題教育中煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。

習(xí)近平總書記視察江西時的重要講話精神、對江西工作的重要要求，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的“江西篇章”，是指引江西一切工作的總方針總綱領(lǐng)總遵循。在主題教育中，我們必須把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，與深化落實習(xí)近平總書記視察江西時的重要講話精神、對江西工作的重要要求結(jié)合起來，以更高站位更高標準謀劃工作、狠抓落實，扎扎實實把江西的事情辦好，一步一個腳印把習(xí)近平總書記為江西擘畫的藍圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。把握好“三新一高”的戰(zhàn)略導(dǎo)向，系統(tǒng)梳理在貫徹落實習(xí)近平總書記視察江西的重要講話精神方面存在的差距不足，理清制約高質(zhì)量發(fā)展的短板弱項，拿出搶抓機遇、加快發(fā)展的真招實策。緊緊圍繞著力擴大內(nèi)需、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強省，實施科教興省戰(zhàn)略、人才強省戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、保障和改善民生、打造美麗中國“江西樣板”、推進法治江西建設(shè)、建設(shè)文化強省、維護社會穩(wěn)定等，真抓實干、埋頭苦干，全力以赴推動高質(zhì)量發(fā)展。堅持底線思維，強化憂患意識，以“時時放心不下”的責(zé)任感，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，有效防范和化解政治、經(jīng)濟、社會、意識形態(tài)等方面的風(fēng)險挑戰(zhàn)，更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，牢牢守住不發(fā)生區(qū)域性系統(tǒng)性風(fēng)險的底線，切實以促發(fā)展、防風(fēng)險、保安全、護穩(wěn)定的新成效檢驗主題教育成果。