湖南省長沙市岳麓區(qū)第二小學四年級(1901)班 陳露熙
桃花嶺的春天風景如畫,游人如織。湖里的小魚多得數(shù)不清,湖里的水草在陽光的照耀下歡快地跳著舞。幾只色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞,鳥兒在草坪上悠閑地覓食。山間有一條小溪,涓涓細流清澈見底,小魚、小蝦在溪水中歡快地捉迷藏。山頂樹木茂盛,小鳥在枝頭盡情歌唱。一陣微風吹過,樹葉輕輕擺動,瞬間帶走了我的疲勞,只留下大自然的清新與美好。這樣的桃花嶺,真讓人流連忘返!
指導老師 陳 芝
名師點評
小作者筆下的桃花嶺有湖水、草坪、小溪、樹木,如此美麗迷人的風景,實在令人向往。
河南省新蔡縣古呂街道三里灣小學一年級(1)班 薛婉凝
我想變成一只小鳥,飛到金色的田野上,用金色的麥秸稈做一個鳥窩,于是鳥窩也變成了金色,真美??!我想變成一只蜜蜂,飛到花園里,和花兒一起跳舞;我想變成一條小魚,在水里自由自在地游來游去;我想變成一陣風,飄到秋天的果園里,吹紅香甜的果子;我還想變成潔白的云朵,變成雄偉的高山,變成春天的風箏,點亮小伙伴們驚喜的眼睛。
指導老師 范芳芳
名師點評
這段文字想象力非常豐富,小作者美好的心愿充滿了童真和樂趣。
江蘇省興化市戴南中心小學三年級(7)班 李婉瑩
春姑娘悄悄地打開了春天的大門。萬物復蘇,百花齊放,我最喜歡的櫻花也開了。我們學校有幾棵櫻花樹,從遠處看,盛開的花朵就像一團團粉色的霧,花和葉互相交錯著,如同彩線編織的錦緞。一簇簇花朵千姿百態(tài)!花骨朵們?nèi)缤粋€個睡著的小嬰兒;有的花朵才綻開兩三片花瓣,好似一個個害羞的小姑娘;有的花瓣全綻開了,仿佛一個個翩翩起舞的少女。真是太美了!我要好好珍惜這美麗的春天!
指導老師 袁海洋
名師點評
小作者由遠及近地描寫了櫻花的不同姿態(tài),語言優(yōu)美,情感真實而豐富。
山東省濟南市章丘區(qū)魯能實驗小學二年級(5)班 劉祖峻
做一棵樹好不好?小伙伴們都說:“做一棵樹,一點都不好。”可我覺得做一棵樹真不錯。早上醒來,露珠在我的肩膀上滑滑梯。太陽升起時,我努力挺直身體和太陽打招呼,它總會笑瞇瞇地回應(yīng)我。一陣微風吹過,我趕緊翩翩起舞……我有很多小伙伴,它們都特別有意思,比如愛唱歌的小鳥,調(diào)皮的小猴子……我喜歡做一棵樹,當我感到快樂時,會隨風飄揚,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,那是我愉快的歌聲。因此,如果你在田野里聽見了這首歌——你一定能夠找到我。
名師點評
這段文字將大自然的美好和詩意呈現(xiàn)在大家眼前,讓人回味無窮。