董麗麗 劉生思
為發(fā)揮高校學(xué)生黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力,湖北商貿(mào)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生三支部探索以關(guān)注“小群體”、解決“小問(wèn)題”、重視“小點(diǎn)子”、樹(shù)立“小典型”、創(chuàng)優(yōu)“小環(huán)境”為抓手的“五小建設(shè)”工作法,在“小”字上做文章,從細(xì)微處入手,每名學(xué)生黨員聯(lián)系一個(gè)班級(jí),服務(wù)青年成長(zhǎng)成才,引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步。
關(guān)注“小群體”。黨支部成立“特殊學(xué)生”排查小組,在全面認(rèn)真排查基礎(chǔ)上,建立“特殊學(xué)生”檔案,并歸納、梳理出學(xué)業(yè)困難、網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷、曠課嚴(yán)重、宿舍個(gè)人衛(wèi)生較差和心理情況異常等5類(lèi)“小群體”,給予重點(diǎn)關(guān)注,持續(xù)聚焦,建立“訂單式幫扶承諾制”和“定期約談”制度。
解決“小問(wèn)題”。把育人工作“落實(shí)落細(xì)落小”,開(kāi)通“意見(jiàn)直通車(chē)”QQ群和微信平臺(tái),精準(zhǔn)識(shí)別、精確掌握學(xué)生的真實(shí)訴求,認(rèn)真梳理學(xué)生提出的生活條件改善、學(xué)習(xí)互助、情感關(guān)懷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、勤工儉學(xué)、文體競(jìng)賽等方面的“小問(wèn)題”,幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題和成長(zhǎng)中的困惑。針對(duì)學(xué)生關(guān)心的秋季、春季開(kāi)學(xué)返校政策問(wèn)題,發(fā)布開(kāi)學(xué)注意小貼士,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)安全返校;針對(duì)畢業(yè)生求職困惑,組織春季“Show出自我”模擬求職大賽,提升學(xué)生簡(jiǎn)歷制作水平和求職面試能力。
重視“小點(diǎn)子”。黨支部每學(xué)期末開(kāi)展“大學(xué)生提案”活動(dòng),經(jīng)過(guò)廣泛收集、加工處理,集成“小點(diǎn)子”。針對(duì)學(xué)生提出的將學(xué)校教學(xué)樓走道按壓式開(kāi)關(guān)改為聲控式開(kāi)關(guān)、分樓棟安排學(xué)生宿舍維修對(duì)接人員、定期召開(kāi)讀書(shū)分享會(huì)、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)、分年級(jí)分專(zhuān)業(yè)發(fā)布第二課堂活動(dòng)積分項(xiàng)目等“小點(diǎn)子”和“小建議”積極予以反饋。使學(xué)生在活動(dòng)中感受到作為“湖商人”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),助力營(yíng)造“愛(ài)校、護(hù)校、榮?!钡姆諊?。
樹(shù)立“小典型”。黨支部通過(guò)“選樹(shù)身邊榜樣作示范、學(xué)習(xí)身邊典型見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),評(píng)選出“勤勉勵(lì)學(xué)典型”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型”“自立自強(qiáng)典型”“道德實(shí)踐典型”“愛(ài)國(guó)擁軍典型”5類(lèi)“小典型”,頒發(fā)“朋輩導(dǎo)師”聘書(shū),在學(xué)生中掀起崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
創(chuàng)優(yōu)“小環(huán)境”。在學(xué)生黨員聯(lián)系的班級(jí)中開(kāi)展“無(wú)早餐”“無(wú)缺勤”“無(wú)手機(jī)”的“三無(wú)課堂”創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展“思學(xué)讀書(shū)社·誦讀經(jīng)典”活動(dòng),進(jìn)行“思學(xué)讀書(shū)社·好書(shū)分享”,舉辦財(cái)會(huì)論壇、“學(xué)霸論學(xué)”等,努力打造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做黨員先鋒”等各類(lèi)主題班會(huì),開(kāi)展“宿舍安全文明創(chuàng)建”活動(dòng),組織大掃除,倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)校園,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)和勞動(dòng)精神,為學(xué)生營(yíng)造和諧成長(zhǎng)“小環(huán)境”。