在主題教育中推動新時代安徽歷史文化研究“成高原起高峰”

李兵

編者按：深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是統(tǒng)一全黨思想意志行動，始終保持黨的強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求，是推動全黨積極擔(dān)當(dāng)作為、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求，是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命的必然要求。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的二十大精神，聚焦落實習(xí)近平總書記重要指示要求，本刊特從本期開始，開設(shè)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究”專欄，展示深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想成果，教育引導(dǎo)黨員干部切實做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。

習(xí)近平總書記指出：“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華民族5000多年文明史的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)代中國是歷史中國的延續(xù)和發(fā)展。新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，更加需要系統(tǒng)研究中國歷史和文化，更加需要深刻把握人類發(fā)展歷史規(guī)律，在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來?！碑?dāng)前，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在深入開展，我們要在主題教育中不斷增強(qiáng)歷史自覺、堅定文化自信，不斷深化對中國歷史文化的研究和把握，奮力推動安徽歷史文化研究“成高原起高峰”。

以學(xué)鑄魂，堅持自信自立

習(xí)近平總書記指出，以學(xué)鑄魂，就是要做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。作為歷史文化研究者，要堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想改造主觀世界，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

堅定理想信念。習(xí)近平總書記指出，理想信念是立黨興黨之基。一百多年來，我們黨之所以歷經(jīng)挫折而不斷奮起，歸根結(jié)底是因為我們黨有著遠(yuǎn)大理想和崇高追求。作為新時代的歷史文化研究者，必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，在學(xué)思踐悟中堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，增強(qiáng)對黨的價值追求和前進(jìn)方向的高度政治認(rèn)同，毫不動搖地堅持正確政治方向，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，激勵和鼓舞新時代歷史文化研究開創(chuàng)新局面。

堅定歷史自信。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們必須堅定歷史自信、文化自信，堅持古為今用、推陳出新，把馬克思主義思想精髓同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華貫通起來、同人民群眾日用而不覺的共同價值觀念融通起來，不斷賦予科學(xué)理論鮮明的中國特色，不斷夯實馬克思主義中國化時代化的歷史基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，讓馬克思主義在中國牢牢扎根。研究歷史文化，必須牢固樹立高度的歷史自信和文化自信。要在主題教育中結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，不斷學(xué)而思、學(xué)而悟，深刻把握“中國共產(chǎn)黨人的自信，既是對奮斗成就的自信，也是對奮斗精神的自信”的重要論斷，深刻理解“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量”的重要內(nèi)涵，堅定不移把歷史自信建立在厚重文脈、輝煌成就和成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，樹立大歷史觀，善于從歷史長河、時代大潮中觀照現(xiàn)實、把握規(guī)律、放眼未來，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐相結(jié)合的角度深入研究闡釋如何更好地堅持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量，增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供不竭精神動力。

堅守人民立場。堅持人民至上，是貫穿習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的一條紅線，深刻體現(xiàn)了這一重要思想的鮮明本色和根本立場。一百多年來，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，始終遵循以人民為中心的價值原則，為中國的革命、建設(shè)和改革事業(yè)從勝利走向新的勝利奠定了最堅實的群眾基礎(chǔ)。推進(jìn)歷史文化研究，要在主題教育中全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻感悟習(xí)近平總書記至真至誠的人民情懷，深刻把握人民是歷史的創(chuàng)造者這一歷史唯物主義的基本觀點，樹牢群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場。要始終尊重人民主體地位，聚焦人民實踐創(chuàng)造，自覺用人民群眾這面“鏡子”匡正自己的學(xué)術(shù)追求，為黨和人民述學(xué)立論，把學(xué)問寫進(jìn)群眾心坎里，用心用情做人民群眾歡迎的學(xué)問。

以學(xué)增智，掌握看家本領(lǐng)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手。高質(zhì)量開展歷史文化研究，必須從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取智慧和力量，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，增強(qiáng)研究工作科學(xué)性、預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性。

不斷深化理論學(xué)習(xí)。在主題教育總要求中擺在首位的就是“學(xué)思想”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一個邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)全面、博大精深的科學(xué)體系。推進(jìn)新時代歷史文化研究，必須在讀原著學(xué)原文悟原理中全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實踐要求，把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀方法論，堅持好運用好貫穿其中的立場觀點方法，深入領(lǐng)會其中的道理學(xué)理哲理，既知其然又知其所以然和知其所以必然，不斷提升政治能力、思維能力和實踐能力。只有這樣才能在研究過程中發(fā)揮好這一強(qiáng)大思想武器的“望遠(yuǎn)鏡”和“顯微鏡”作用，推動研究工作既登高望遠(yuǎn)，又精準(zhǔn)有效。

掌握科學(xué)思想方法。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想既講“是什么”“為什么”，又講“怎么看”“怎么辦”，生動體現(xiàn)了馬克思主義世界觀和方法論的統(tǒng)一。新時代歷史文化研究要走深走實，就必須學(xué)習(xí)和掌握用馬克思主義世界觀和方法論觀察問題、分析問題、解決問題的能力。準(zhǔn)確把握和做到“六個必須堅持”“兩個結(jié)合”，在學(xué)深悟透中把科學(xué)的立場觀點方法轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思想方法，將其作為研究問題、解決問題的“總鑰匙”，才能在研究中做到看待問題有全面視角、分析問題有科學(xué)方法、解決問題有正確路徑，推動研究有廣度、有深度、有效度。

守好意識形態(tài)陣地。意識形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作。歷史學(xué)和文化學(xué)是意識形態(tài)的基礎(chǔ)和重要組成部分，處在意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的前沿陣地和主戰(zhàn)場。必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)話語權(quán)。要在以學(xué)增智中不斷提升判斷力、辨析力，保持“風(fēng)起于青萍之末”的高度清醒與警覺，以立為本、立破并舉，發(fā)揮科研優(yōu)勢，堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)，旗幟鮮明地反對和抵制歷史虛無主義；要加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析，進(jìn)一步傳播科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法，積極發(fā)聲、主動亮劍，不斷鞏固壯大奮進(jìn)新時代的主流思想輿論。

以學(xué)正風(fēng)，營造良好風(fēng)氣

堅持學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從中汲取弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、反對不良風(fēng)氣的強(qiáng)大動能，在靈魂深處筑牢堅固堤壩，做到激濁揚(yáng)清、化風(fēng)成俗，進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)，做良好風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護(hù)者。

弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，繁榮發(fā)展我國哲學(xué)社會科學(xué)，必須解決好學(xué)風(fēng)問題。要推動形成崇尚精品、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重誠信、講求責(zé)任的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造風(fēng)清氣正、互學(xué)互鑒、積極向上的學(xué)術(shù)生態(tài)。推動歷史文化研究，必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，以學(xué)思踐悟促進(jìn)知行合一。要牢固樹立博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，執(zhí)著堅守“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”的學(xué)術(shù)精神和“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的學(xué)術(shù)追求，努力成為歷史文化研究領(lǐng)域的大家、大師，推出經(jīng)得起時間和實踐檢驗的學(xué)術(shù)精品。

大興調(diào)查研究。調(diào)查研究是主題教育的重要內(nèi)容，是做好各項工作的基本功。在學(xué)術(shù)研究中，調(diào)研是檢驗知識和生產(chǎn)知識的重要方法，是踐行中國特色哲學(xué)社會科學(xué)“人民性”的必由之路。推動歷史文化研究走深走實，必須磨煉調(diào)查研究這一“基本功”。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)開展調(diào)查研究，切實用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)調(diào)查研究工作，強(qiáng)化“四力”開展調(diào)研，即增強(qiáng)腳力，深入基層一線感知實踐、了解鮮活經(jīng)驗；增強(qiáng)眼力，提升觀察、發(fā)現(xiàn)、研究問題的能力；增強(qiáng)腦力，縱橫比較、辯證綜合分析問題；增強(qiáng)筆力，及時梳理、提煉總結(jié)。同時，在調(diào)研中還要注重收集社情民意，運用專業(yè)分析方法發(fā)現(xiàn)問題背后的作用機(jī)制，為發(fā)展提出有價值的參考。

恪守自律底線。要在學(xué)深悟透中不斷筑牢嚴(yán)于律己的堤壩防線，始終牢記道德責(zé)任和學(xué)術(shù)責(zé)任。在道德領(lǐng)域做到明大德、守公德、嚴(yán)私德，始終堅守是非觀念和社會良知；在學(xué)術(shù)領(lǐng)域嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)研究規(guī)范，堅決抵御學(xué)術(shù)腐敗的侵蝕。要把做人、做事、做學(xué)問統(tǒng)一起來，堅守精神家園，不斷增強(qiáng)崇德向善、守正創(chuàng)新、追求真理的學(xué)術(shù)品格和道德精神，做真善美的追求者和傳播者，在為祖國、為人民立德立言中成就自我、實現(xiàn)價值，真正做到方向明、主義真、學(xué)問高、德行正，以深厚的學(xué)識修養(yǎng)贏得尊重，以高尚的人格魅力引領(lǐng)風(fēng)氣。

以學(xué)促干，多出精品力作

理論的價值在于指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運用。要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，做到學(xué)以致用，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，始終胸懷“國之大者”，堅持務(wù)實求效，多出“立得住、叫得響、有分量”的學(xué)術(shù)精品，以學(xué)術(shù)研究新作為服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

做好宣傳普及。要以開展主題教育為契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揮歷史文化研究的宣傳普及作用，主動走出象牙塔、故紙堆，在深入研究的基礎(chǔ)上走進(jìn)基層、深入群眾，開展分眾化、對象化、互動化宣傳宣講，把厚本子講薄、把深道理講淺，用真理之光豐富人民精神世界，讓真理之力掌握在群眾手中。要努力把學(xué)問寫在江淮大地上，寫在群眾心坎里，不斷激發(fā)和催生江淮兒女向上向善的追求、創(chuàng)新創(chuàng)造的活力，匯聚踐行新思想、激勵新奮斗的磅礴力量。同時要立足學(xué)術(shù)優(yōu)勢，做好安徽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳普及工作，講好安徽故事，創(chuàng)作更多富有時代氣息、人民群眾喜聞樂見的普及佳作，讓安徽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代不斷迸發(fā)出新活力。

推動文化強(qiáng)省。習(xí)近平總書記指出，在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命。安徽歷史文化研究者要堅定扛起新時代新的文化使命，大力推動文化強(qiáng)省建設(shè)。安徽歷史悠久、名人輩出、資源豐厚，是中華民族和華夏文明的重要發(fā)祥地之一，擁有璀璨奪目的傳統(tǒng)文化、歷久彌新的紅色文化和昂揚(yáng)奮進(jìn)的當(dāng)代文化，這些人文資源稟賦和優(yōu)勢，為推動新時代安徽歷史文化研究提供了不竭的源頭活水。要著力提高研究水平和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)歷史文化研究重大課題攻關(guān)，構(gòu)建彰顯安徽悠久而厚重的文化素材和標(biāo)本體系，深入挖掘安徽文化和歷史遺存背后蘊(yùn)含的人文精神、價值理念，揭示蘊(yùn)含其中的文化胸懷和文化自信，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣，賡續(xù)歷史文脈、譜寫當(dāng)代華章；深入研究中國共產(chǎn)黨歷史和中共安徽歷史，積極研究和傳播紅色文化，不斷闡釋好、弘揚(yáng)好安徽紅色文化。集中力量推出更多具有理論分量、思想含量、話語質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果，努力打造“皖字號”標(biāo)志性成果，推動安徽哲學(xué)社會科學(xué)“成高原起高峰”，為推動文化強(qiáng)省建設(shè)提供強(qiáng)大的價值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動力。

服務(wù)中心大局?；卮饡r代課題、服務(wù)發(fā)展大局是歷史文化研究的使命所在、價值所在。當(dāng)前，安徽正處在厚積薄發(fā)、動能強(qiáng)勁、大有可為的上升期、關(guān)鍵期，推進(jìn)中國式現(xiàn)代化安徽實踐有一系列重大理論與實踐問題迫切需要研究。要充分發(fā)揮安徽歷史文化研究人才薈萃、專業(yè)優(yōu)勢明顯的特點，從“全國”“長三角”兩張地圖中找坐標(biāo)、謀發(fā)展，加強(qiáng)對“安徽實踐”的總結(jié)、“安徽特色”的提煉、“安徽經(jīng)驗”的提升，在重大經(jīng)驗總結(jié)中提高研究和解決重大現(xiàn)實問題的能力水平，并對當(dāng)下存在的問題進(jìn)行深入研究，作出符合中國實際、時代要求、安徽特點的正確回答。（作者單位：安徽省社會科學(xué)界聯(lián)合會）

（責(zé)任編輯：徐嘉）