徐吉華
6月9日,2023年高考最后一天清晨,在燦爛的陽(yáng)光里,我以燦爛的笑容目送兒子進(jìn)校門。
“兒子,加油!”我最終還是沒(méi)有忍住,給他做最后的鼓勵(lì)。
上班時(shí)間尚早,回家后本想小憩一會(huì)兒,可怎么也睡不著。于是,打開(kāi)手機(jī),瀏覽微視頻來(lái)填充一段空白的時(shí)間。一條視頻躍入眼簾,讓我為之動(dòng)容。
視頻中,校門前熙熙攘攘的人群里,一位身著橘黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工特別醒目。這位母親等到兒子后,右手輕撫孩子的臂膀,微笑著與孩子交流,左手將一瓶礦泉水塞給他。孩子右手拎著背包,左手同時(shí)拍了拍母親的肩,接過(guò)礦泉水,向母親簡(jiǎn)短訴說(shuō)時(shí)濕潤(rùn)了眼眸。他旋即轉(zhuǎn)身離去,在人群中掩面而泣。此刻,母親晶瑩的淚珠瞬間滾落,她在擦拭時(shí),臉上依然漾著甜美的笑容。
這一幕,感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友,質(zhì)樸的媽媽被尊為最美的母親。有人說(shuō),沒(méi)有旗袍,沒(méi)有鮮花,她把早早準(zhǔn)備的礦泉水送給兒子;也有人說(shuō),這個(gè)媽媽是偉大的,是孩子的天……
我也不禁淚目。視頻只有背景音樂(lè),聽(tīng)不見(jiàn)母子具體交談了什么。我想,一定是媽媽嚶嚶叮囑和柔聲寬慰,拳拳的母愛(ài)是孩子勇毅前行的最大力量。我從那深情的目光中,看到了一位母親沉甸甸的愛(ài);從那花白的發(fā)髻和飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上,看見(jiàn)了一位母親的含辛茹苦;從孩子身上印有“如魚(yú)得水”字樣的紅體恤,看見(jiàn)了一位母親的殷殷祝福。作為一位母親,這便是她能為孩子高考所做的全部。
作為同屆高考孩子的家長(zhǎng),那位母親的心情我也感同身受。從兒子高考前一天起,那總也睡不夠的覺(jué)突然不香了,清晨鬧鈴還沒(méi)響便醒來(lái),午休也總是不能入眠,還沒(méi)有以往缺覺(jué)時(shí)的疲乏感,妻子說(shuō)我是患上了高考綜合征。
高考前夕,我在網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)了高考注意事項(xiàng),并從考前、考中、考后三個(gè)階段總結(jié)歸納出十大要點(diǎn),一一告訴兒子。對(duì)于我的嘮叨,兒子沒(méi)有表現(xiàn)出以往的厭煩,并且認(rèn)真地傾聽(tīng)。我很欣慰,問(wèn)兒子老師有沒(méi)有過(guò)類似的提醒。兒子微笑著說(shuō),有過(guò),基本差不多。聽(tīng)后,我心里更加溫暖。
高考第一天結(jié)束,兒子沒(méi)有笑容。我擔(dān)心他心里壓著事,雖說(shuō)考一門丟一門,還是小心翼翼地問(wèn)起:“兒子,心里有事嗎?什么都可以和爸爸說(shuō)?!眱鹤訃@了一口氣,沮喪地說(shuō):“犯了和中考一樣的錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)一道會(huì)做的題算錯(cuò)了?!蔽倚睦锟┼庖幌拢芸炱綇?fù)了心緒:“沒(méi)關(guān)系,大家都會(huì)出錯(cuò)的,否則不是很多人都得一百四十分以上了?再說(shuō),高考是人生成長(zhǎng)的一次淬煉,結(jié)果固然重要,但過(guò)程更加重要。后面的考試再心細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取少出錯(cuò)?!薄班?。”兒子默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
高考第二天結(jié)束,兒子滿面愁容?!安婚_(kāi)心嗎?”我微笑著問(wèn)。兒子難過(guò)地說(shuō),高考危險(xiǎn)了,本以為可以拉分的數(shù)學(xué)、物理都很簡(jiǎn)單,尤其是物理沒(méi)有一點(diǎn)難度,但還是出現(xiàn)了無(wú)法理解的低級(jí)錯(cuò)誤,而且前面科目也存在,每門都錯(cuò)失好幾分。聽(tīng)兒子這么一說(shuō),我反而坦然了。我柔聲告訴他,在考試中,因?yàn)榫o張出現(xiàn)失誤是必然的,即使重考一次,也許還會(huì)發(fā)生。這些失誤并不代表沒(méi)考好,只是說(shuō)明還不完美。誠(chéng)然,我們都在追求完美,但生活中本來(lái)就沒(méi)有完美。有時(shí)候,遺憾也是一種美麗,正如斷臂美神維納斯。兒子低頭吃著妻子為他準(zhǔn)備的水果,仍然心事重重。我讓他洗澡時(shí)多沖沖熱水,以緩解疲勞和壓力。夜深人靜,窗外的車輛逐漸稀少。我悄悄躲在兒子房間門口,聽(tīng)到他入睡均勻的呼吸聲時(shí),才放心地離去。
第三天最后一場(chǎng)生物考完,夕陽(yáng)已經(jīng)西斜,校門、教學(xué)樓、樹(shù)木、地面,還有那些翹首等待的家長(zhǎng),都被鍍上了一層透明的紅。多數(shù)家長(zhǎng)捧著鮮花,或是一束玫瑰,或是幾株向日葵。兒子囑咐別送鮮花,那樣會(huì)尷尬。我和妻子便準(zhǔn)備了他最愛(ài)的奶茶,站在校門前的香樟樹(shù)下等待。孩子們或喜或悲地從校門涌出,家長(zhǎng)們此起彼伏地?fù)]手、呼喊。終于,熟悉的身影出現(xiàn)在人群里,我即刻迎上,兒子看見(jiàn)我后漾起了笑容。那份氤氳在夕陽(yáng)中的澄澈暖意,一縷一縷流進(jìn)心田,將我融化。
晚飯我特意開(kāi)了一瓶啤酒,也給兒子倒了一杯。我與兒子碰杯時(shí)說(shuō),今天是開(kāi)心的日子,兒子經(jīng)歷了人生重要的一段歷程,將開(kāi)啟新征程,爸爸也解放了,可以睡到旭日東升,可以約三五好友小酌,可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行等等。今天也是傷心的日子,從此往后,兒子和爸爸媽媽的人生軌跡將分離,隨著時(shí)光而逐漸拉長(zhǎng)、變遠(yuǎn)。離開(kāi)了爸爸媽媽的守護(hù),首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己……
一季高考終于落下帷幕,它屬于十二年寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,也屬于那些默默陪護(hù)的考生家長(zhǎng)。礦泉水也好,旗袍、鮮花、奶茶也罷,還有那憔悴的身影、期盼的目光和殷殷的話語(yǔ),都是家長(zhǎng)們交出的高考答卷。
(作者筆名余從,著有散文集《尋求教育的另一種眼光》)
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