讀名著，學(xué)肖像描寫(xiě)

康玉琨

《中學(xué)語(yǔ)文教師手冊(cè)》（上海教育出版社1981年版）給肖像描寫(xiě)的定義是“對(duì)人物容貌、姿態(tài)、神情、衣飾等特征的描寫(xiě)”。也就是說(shuō)，作為人物形象描繪的一個(gè)重要方面，肖像描寫(xiě)不只是外貌描寫(xiě)，還包括神態(tài)描寫(xiě)與服飾描寫(xiě)。

成功的肖像描寫(xiě)，既要考慮如俗語(yǔ)所說(shuō)的“人心不同，各如其面”的形神一致的一面，也要考慮俗語(yǔ)的另一說(shuō)法“人不可貌相”的形神矛盾的一面，做到借繪形以傳神，從而塑造出鮮明生動(dòng)的人物形象。這樣，從讀者的角度解讀人物形象，就能如果戈里所言：“外形是理解人物的鑰匙?！?/p>

這方面，中外文學(xué)名著是我們?nèi)≈槐M的寶藏。本文以典型的例子，側(cè)重對(duì)肖像描寫(xiě)的作用及方法作簡(jiǎn)要的分析。

一、肖像描寫(xiě)的作用

1.反映人物性格特征。例如：

在小說(shuō)《家》中，巴金寫(xiě)道：琴穿了一件淡青湖綢棉襖，下面系著一條青裙。發(fā)鬢垂在兩只耳邊，把她的鵝蛋形的面龐，顯得恰到好處。整齊的前劉海下面，在兩道修眉和一根略略高的鼻子的中間，不高不低地嵌著一對(duì)大眼。這對(duì)眼睛非常明亮，非常深透，射出來(lái)一種熱烈的光，不僅給她的熱烈、活潑的臉添了光彩，而且她一走進(jìn)房里，連這個(gè)房間也顯得明亮多了……

讀完這段肖像描寫(xiě)，就好像親眼看到了一位年輕美麗的姑娘站在眼前。那明亮的眼光使人相信：這個(gè)封建家庭出身的姑娘充滿了青春的熱情和對(duì)民主、自由、幸福的向往；也不禁使人想到魯迅的名言：“要極省儉地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫(huà)他的眼睛?！彼凇蹲８！分兴茉煜榱稚┬蜗蟮臅r(shí)候，就是著重通過(guò)三次肖像描寫(xiě)，尤其從對(duì)眼睛的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)祥林嫂在精神上所受的迫害，表現(xiàn)她是一個(gè)逐漸淪為物質(zhì)上一無(wú)所有，精神上毫無(wú)寄托，從肉體到精神都垮掉了的婦女形象。

2.透露人物內(nèi)心活動(dòng)。例如：

在《安娜·卡列尼娜》中，列夫·托爾斯泰寫(xiě)道：她（吉提）完全兩樣了。她驚惶、羞怯、靦腆，因而顯得更魅人。她在他（列文）跨進(jìn)房間的那一瞬間就看見(jiàn)了他。她在等待著他。她很喜歡，而又被自己的歡喜弄得這樣惶惑。有一剎那，當(dāng)他走上她姊妹面前去又瞟了她一眼的時(shí)候，她，和他，和看到這一切的杜麗，都感覺(jué)到好像她會(huì)失聲哭出來(lái)。她臉上一陣紅、一陣白，又是一陣紅，她失了神，嘴唇發(fā)抖，等待他走上她面前來(lái)。他向她走過(guò)去，鞠著躬，伸出他的手，一句話也沒(méi)有說(shuō)。要不是她的嘴唇的輕微的顫動(dòng)和那使她的眼睛愈發(fā)放亮的潮潤(rùn)，當(dāng)她說(shuō)下面的話的時(shí)候，她的微笑幾乎是平靜的了。

“我們好久沒(méi)有見(jiàn)面了呵！”說(shuō)著，帶著毅然決然的態(tài)度用她冰冷的手緊握住他的手。

經(jīng)受了初戀的失意和打擊的吉提突然看到了曾經(jīng)被自己拒絕了的男子來(lái)訪。她那潮潤(rùn)的眼睛，一陣紅、一陣白的臉色，故作冷淡的態(tài)度，透露了此時(shí)此刻吉提的內(nèi)心，那追悔、羞愧、驚慌失措和少女的矜持等種種情感、思緒交織在一起的復(fù)雜的心理活動(dòng)體現(xiàn)得淋漓盡致。在這里，托爾斯泰用大師的手筆描寫(xiě)人物肖像，打開(kāi)了其心靈活動(dòng)的窗戶。

3.揭示人物身份境遇。例如：

在《紅樓夢(mèng)》里，曹雪芹寫(xiě)道：寶玉早已看見(jiàn)了一個(gè)裊裊婷婷的女兒，便料定是林姑媽之女，忙來(lái)見(jiàn)禮。歸了坐細(xì)看時(shí)，真是與眾各別。只見(jiàn)：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。

此處對(duì)林黛玉的肖像描寫(xiě)，既突出了她的美麗多情，又暗示了她一生以淚洗面的遭遇。

4.突出文章主題。例如：

在《賣(mài)火柴的小女孩》中，安徒生寫(xiě)道：……在一個(gè)寒冷的早晨，這個(gè)小姑娘卻坐在一個(gè)墻角里；她的雙頰通紅，嘴唇帶著微笑，她已經(jīng)死了—在舊年的除夕凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照著她小小的尸體：她坐在那兒，手中還捏著火柴—其中有一束幾乎都燒光了。

在寒冷的除夕之夜，可愛(ài)的小姑娘凍死了，但她卻在“微笑”。這是為什么？原來(lái)臨死前她夢(mèng)見(jiàn)自己飛到了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂去了。這告訴我們：這個(gè)賣(mài)火柴的女孩在人世間是痛苦的，離開(kāi)人世間反倒是幸福的。這個(gè)肖像描寫(xiě)有力地突出了作品的主題：在資本主義社會(huì)貧苦女孩的悲慘命運(yùn)和對(duì)美好生活的純真向往。

二、肖像描寫(xiě)的方法

肖像描寫(xiě)不宜從頭到腳、不分主次地全面描述，而應(yīng)抓住特征，著力表現(xiàn)這些特征。可以進(jìn)行正面的工筆描寫(xiě)、簡(jiǎn)筆勾勒，也可以進(jìn)行側(cè)面渲染、烘托。主要的角度和方法列舉如下：

1.從作者觀察的角度寫(xiě)。例如：

在小說(shuō)《班主任》中，劉心武寫(xiě)道：他上身只穿著尼龍彈力背心，一疙瘩一疙瘩的橫肉，和那白里透紅的膚色，充分說(shuō)明他有幸生活在我們這個(gè)不愁吃不愁穿的社會(huì)里，營(yíng)養(yǎng)是多么充分，軀體里蘊(yùn)藏著多么充沛的精力。唉，他那張臉啊，即便是以經(jīng)常直視受教育者為習(xí)慣的張老師，乍一看也不免渾身起栗。并非五官不端正，令人寒心的是從面部肌肉里，從毆斗中打裂過(guò)又縫上的上唇中，從鼻翼的神經(jīng)質(zhì)翕動(dòng)中，特別是從那雙一目了然地充斥著空虛與愚蠢的眼神中，你立即會(huì)感覺(jué)到，仿佛一個(gè)被污水潑得變了形的靈魂，赤裸裸地立在了聚光燈下。

作者從其觀察的角度，運(yùn)用了描寫(xiě)和議論相結(jié)合的常用手法，委婉而深刻地剖析了宋寶琦這樣一個(gè)性格特殊的人物產(chǎn)生的原因，使讀者在驚嘆之余不由得疾呼：救救他！

2.從人物自我觀察的角度寫(xiě)。例如：

在《子夜》中，茅盾寫(xiě)道：（吳蓀甫在和趙伯韜決戰(zhàn)的前夕做了一個(gè)惡夢(mèng)，醒來(lái)后）無(wú)意中在大衣鏡前走過(guò)的時(shí)候一回頭，吳蓀甫又看見(jiàn)自己的臉上擺明了是一副敗相。

從來(lái)不肯認(rèn)輸?shù)膮巧p甫，這時(shí)也感覺(jué)到自己的臉上“擺明了是一副敗相”，不僅說(shuō)明了吳蓀甫這時(shí)愁眉苦臉的外貌，也反映了他的內(nèi)心已充滿了失敗主義情緒，跟往日那個(gè)神態(tài)剛毅、舉止威嚴(yán)的吳蓀甫已經(jīng)判若兩人了。

3.從其他人物觀察的角度寫(xiě)。例如：

在《三國(guó)演義》中，羅貫中寫(xiě)道：……龐統(tǒng)入見(jiàn)孫權(quán)。施禮畢。權(quán)見(jiàn)其人濃眉掀鼻，黑面短髯，形容古怪，心中不喜。

……

統(tǒng)見(jiàn)玄德，長(zhǎng)揖不拜。玄德見(jiàn)統(tǒng)貌陋，心中亦不悅。

這里通過(guò)孫權(quán)、劉備的眼光寫(xiě)龐統(tǒng)其貌不揚(yáng)，是很高明的。孫權(quán)和劉備都是禮賢下士、知人善任的明主，他二人見(jiàn)了龐統(tǒng)都心中不悅，龐統(tǒng)相貌之奇丑也就可想而知了?？梢?jiàn)，寫(xiě)人物的外貌，選擇什么角度寫(xiě)是有講究的。這段關(guān)于龐統(tǒng)容貌丑陋的描寫(xiě)與龐統(tǒng)之才高八斗形成對(duì)照，突出了作者想要表達(dá)的思想—人不可貌相。

4.側(cè)面渲染烘托。例如：

在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中，列夫·托爾斯泰寫(xiě)道：小包爾康斯加亞王爵夫人在一只繡金的天鵝絨手提包里帶來(lái)一種手工。她那生有僅僅可以看得出的細(xì)黑毫毛的好看的小上唇，短得遮不住牙齒，不過(guò)翹起來(lái)就更加可愛(ài)，在偶爾伸下來(lái)碰下嘴唇時(shí)，那就格外迷人了。正如通體漂亮的女人常有的情形，她的缺點(diǎn)—她那太短的上唇和半開(kāi)的嘴—似乎是她自己特具的難得的美的形態(tài)。這個(gè)那么快就要作母親、那么充滿生命和健康、那么輕松地負(fù)起她的擔(dān)子的漂亮少婦，每個(gè)人一見(jiàn)到就快活起來(lái)了。老年人和無(wú)精打采的青年人，一經(jīng)同她接近，同她談過(guò)一小會(huì)兒，都覺(jué)得好像他們也變得像她一樣，充滿生命和健康了。每一個(gè)同她談過(guò)話、見(jiàn)過(guò)她每說(shuō)一句話時(shí)那爽朗的笑容和經(jīng)常閃光的雪白牙齒的人，都覺(jué)得他們那一天的心情特別和藹。

從開(kāi)頭的正面描寫(xiě)中讀者就已看到小包爾康斯加亞王爵夫人是美的，但究竟有多美呢？瞧，她的美竟能喚起老年人和無(wú)精打采的青年人的生命活力。這里，正面描寫(xiě)之后，結(jié)合側(cè)面渲染烘托，使人物形象更加鮮明、豐滿、動(dòng)人。