紅章少年林凡煕

星章少年 紅色傳承

出生于三代共產(chǎn)黨人的紅色家庭中，林凡熙從小受到父母輩在紅色文化方面的耳濡目染，自己也成為了一名紅色宣講員，她的作品《最美的手》講述了她在紅色家庭中傳承踔厲奮發(fā)、勇毅篤行的精神，其分別獲得天河區(qū)教育局、廣州市、廣東省關(guān)工委授予的特等獎、一等獎。

榮譽榜

●2021至2022年度廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦?/p>

●2021至2022年度廣州市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦?/p>

●全國紅色黨史宣講員

●全國“冰心杯”“為學杯”“陽光杯”作文比賽一等獎

●廣東省“朝陽讀書”演講交流小學組一等獎

●廣東電視臺小記者、小主播、少兒春晚優(yōu)秀小演員

●廣州市“美好生活 勞動創(chuàng)造”主題教育演講一等獎

●天河區(qū)中小學“美好生活 勞動創(chuàng)造”朗誦演講類特等獎

目標明確 理性規(guī)劃未來道路

小小年紀的林凡熙卻有著如今很多人都不及的明確目標，她將自己的目標分為三個階段，首先是短期目標，為六年級的期末會考做好一切準備。她清晰地了解六年級的會考對她來說是非常重要的，所以在學業(yè)上，她不遺余力地學好各個科目，不讓自己在考試當中留有遺憾，這是她對自己的要求，同時也是她自己的信條：決定要做，就要付出全力去做。

其次是長期目標，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承人。她在接觸紅色文化，努力完成紅色宣講員的職責的過程中，慢慢地對中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，尤其是在中華傳統(tǒng)民俗文化方面，她更是展現(xiàn)出了濃厚的好奇和探究之心。她認為在接觸民俗文化時，她能夠通過書籍、古物、影像資料等媒介越過時光的屏障，親臨現(xiàn)場，體驗到當時的人民日常生活、市井文化。“透過現(xiàn)在，了解過去，展望未來。”這是她在探索中華傳統(tǒng)民俗文化時得到的感受。

第三個目標就是她對于未來的自己的展望，她希望未來的自己能成為一個對黨、對國家、對人民有貢獻的人。林凡熙從小接受的教育令她意識到如今的幸福生活來之不易，并且成為少先隊大隊委也讓她明白自己肩上背負的重量，因此，她將這一目標融入自己的成長道路中。為此，她希望能一直參與到紅色宣講中，學習更多的紅色經(jīng)典，傳承家庭的紅色血脈。

明確的目標，清晰的道路規(guī)劃，讓林凡熙的成長之路越發(fā)明朗，她也為著這三個目標不懈奮斗。她對生活的熱情，對少先隊工作的積極，對紅色文化的傳承，無一不在感染著身邊的人。她就像個小太陽，照耀著身邊的萬事萬物，讓他們也在凡熙的帶動下，朝著正確的方向前進！

紅色演講埋下心中夢想種子

林凡熙的《最美的手》獲得天河區(qū)中小學朗誦、演講比賽小學組特等獎，故事講述的主角是林凡熙的太奶奶，她太奶奶作為新中國成立前參加革命的老同志，曾獲得中共中央國務(wù)院頒發(fā)的慶祝中華人民共和國70周年紀念勛章。93歲的太奶奶用自己的雙手，接過鋼槍參加解放戰(zhàn)爭，又用自己的雙手在新中國成立之初為國家收稅，改革開放之后還是用那雙手撐起一個家，操持家里大小事務(wù)。這個平凡卻又感人至深的故事，讓林凡熙懂得太奶奶的勇敢堅韌，更讓她明白今日之幸福來之不易。這個故事也在她心中埋下了一個有著鮮艷紅色的種子，期盼著生根發(fā)芽。

林凡熙的爸爸媽媽也是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在得知林凡熙對于紅色文化的熱愛與興趣后十分支持與鼓勵，他們希望林凡熙能通過課余時間步入社會接觸社會，提升自己的紅色演講埋下心中夢想種子綜合素質(zhì)。林凡熙的父母在疫情期間是省直單位黨員突擊隊的一員，因此，他們明白有意義的社會實踐活動對孩子的成長是非常有必要的。

林凡熙不僅學業(yè)優(yōu)秀，在課外的活動中同樣表現(xiàn)優(yōu)異，她的興趣愛好很多，詩朗誦、播音主持、美術(shù)繪畫等，她積極參加各類比賽，同樣受到省、市、區(qū)、校各級表彰。她認為課外生活與課內(nèi)學習是一個互補的關(guān)系，課外的生活會給她在課內(nèi)的學習帶來更多有趣的知識，而課內(nèi)的學習也是在為課外活動打好基礎(chǔ)。

林凡熙在參與課外活動時大多都是朝著紅色文化方向，她希望在未來能更多地參與到紅色文化的宣講中，為紅色文化的普及增添自己的一份力量，同時也是在為自己的夢想施肥澆水，讓心中的夢想種子茁壯成長。

（本刊記者 胡雪軍 實習記者 郭蕎炎）