發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)　助力青少年健康成長

張雪

摘 要：三十年來，北京教育系統(tǒng)各級(jí)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)青少年健康成長和全面發(fā)展作出獨(dú)特貢獻(xiàn)。立足新起點(diǎn)、面向新征程，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把黨的二十大精神貫徹落實(shí)到教育系統(tǒng)關(guān)工委工作各方面、全過程。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；關(guān)心下一代；立德樹人；高質(zhì)量發(fā)展

堅(jiān)守初心、砥礪奮進(jìn)，關(guān)心下一代工作不斷取得新成就

1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，為關(guān)工委發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障

黨中央高度重視關(guān)心下一代工作，習(xí)近平總書記多次作出重要指示批示，強(qiáng)調(diào)廣大“五老”是黨和國家的寶貴財(cái)富，是加強(qiáng)青少年思想政治工作的重要力量。2021年，中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》，這是首個(gè)由中辦、國辦印發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)關(guān)工委工作的文件，是指導(dǎo)新時(shí)代關(guān)心下一代事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。同年，教育部黨組出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》，這是教育部黨組繼發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》（教黨〔2009〕20號(hào)）文件以來，進(jìn)一步為關(guān)工委工作提供有力指導(dǎo)。

北京市委市政府注重加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，2017年，時(shí)任北京市委書記蔡奇同志對(duì)教育系統(tǒng)關(guān)工委作出重要批示，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神，做好理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，為青少年健康成長發(fā)光發(fā)熱。2022年，北京市委辦、市政府辦印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的實(shí)施意見》，為推進(jìn)新時(shí)代北京關(guān)心下一代工作高質(zhì)量發(fā)展作出明確部署。2023年，北京市委再次對(duì)北京教育系統(tǒng)關(guān)工委工作作出重要指示，要求關(guān)工委要堅(jiān)持服務(wù)青少年的正確方向，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，團(tuán)結(jié)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走，全市教育系統(tǒng)各級(jí)黨委要重視和支持關(guān)工委工作，凝聚“五老”力量，推動(dòng)關(guān)心下一代工作高質(zhì)量發(fā)展。

北京市委教育工委、市教委高度重視和支持教育系統(tǒng)關(guān)工委工作，將關(guān)心下一代工作納入思政工作體系，納入“五育并舉”總體格局。各區(qū)各校黨組織都將關(guān)工委工作納入責(zé)任范圍，納入黨建工作規(guī)劃和黨建責(zé)任制督查考核內(nèi)容，建立健全關(guān)工委工作體制機(jī)制。

2.堅(jiān)持立德樹人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

第一，辦好品牌活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想宣傳闡釋和“四史”教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和理想信念教育，推進(jìn)系列品牌活動(dòng)走深走實(shí)。2004年，成立“五老”報(bào)告團(tuán)；2019年，進(jìn)一步拓展“五老”報(bào)告團(tuán)并提供菜單式服務(wù)；2022年，成立了由255名“五老”組成的“黨的二十大精神宣講團(tuán)”，累計(jì)作報(bào)告8，000余場(chǎng)。2007年，在北京市昌平區(qū)試點(diǎn)推動(dòng)教育部關(guān)工委“五好小公民”主題教育讀書活動(dòng)，至2018年更名為“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng)，受益學(xué)生數(shù)約400余萬人次。每年選拔優(yōu)秀學(xué)生作品參加全國作品展示數(shù)量名列前茅，人民出版社出版作品集《點(diǎn)贊祖國，我們?cè)谛袆?dòng)》。2014年起，連續(xù)舉辦6屆“全國中學(xué)生朗誦大會(huì)”。2018年起，參加教育部關(guān)工委“讀懂中國”活動(dòng)，每年參與學(xué)生數(shù)、獲獎(jiǎng)作品數(shù)都位于全國前列。人民出版社出版作品集《我與共和國》《老黨員談入黨初心》。2016年，舉辦全國首場(chǎng)“院士回母?！被顒?dòng)、全國首場(chǎng)“大國工匠進(jìn)校園”活動(dòng)，之后活動(dòng)常態(tài)化開展并延伸到中小學(xué)。2019年，啟動(dòng)“守正大講堂”。2013年，啟動(dòng)軍訓(xùn)服裝捐贈(zèng)活動(dòng)，九年來有30余所高校向河北張家口、河北承德等地捐贈(zèng)高校大學(xué)生用后清洗過的軍服16萬余套。

第二，建強(qiáng)兩支隊(duì)伍，助推高校黨建和思想政治教育。三十年來，持續(xù)推進(jìn)特邀黨建組織員工作。2010年，在全國高校特邀黨建組織員工作推進(jìn)會(huì)上做交流發(fā)言；2013年，黨建特邀組織員被評(píng)為全國高校關(guān)工委工作十大品牌；2020年，在深入調(diào)研基礎(chǔ)上出臺(tái)《北京高校聘請(qǐng)離退休老同志擔(dān)任特邀黨建組織員工作實(shí)施方案》并召開工作推進(jìn)會(huì)，現(xiàn)有高校特邀黨建組織員470余人。2008年，建立思政課信息員制度。2019年，制定《首都高校思政課督導(dǎo)員參與“思政課程”“課程思政”建設(shè)工作方案》，推動(dòng)首都高校思政課督導(dǎo)員參與“思政課程”“課程思政”建設(shè)工作。2020年，將思政課教學(xué)信息員納入教學(xué)督導(dǎo)員隊(duì)伍，62所高校按照教育工委1∶2000師生比的標(biāo)準(zhǔn)要求配齊配強(qiáng)思政課教學(xué)督導(dǎo)員，現(xiàn)有教學(xué)督導(dǎo)員2，500余人，其中，思政課教學(xué)督導(dǎo)員560余人。2021年，思政課教學(xué)督導(dǎo)員被評(píng)為全國教育系統(tǒng)關(guān)工委“十佳創(chuàng)新案例”。

第三，持續(xù)推進(jìn)工作創(chuàng)新，使關(guān)心下一代工作充滿生機(jī)活力。一是創(chuàng)新開展黨史教育和思政教育。用好紅色資源，舉辦“薪火好少年 奮進(jìn)新時(shí)代”京冀牽手關(guān)心下一代主題教育活動(dòng)；組織創(chuàng)作“黨史中的教育‘大先生”“無名的豐碑”等黨史教育微視頻，師生在線觀看20余萬人次，反饋心得體會(huì)百萬余字。建立北大紅樓全國關(guān)心下一代黨史國史教育基地、北京市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)教育基地和北京市學(xué)?！按笏颊n”實(shí)踐教學(xué)基地，向各區(qū)推薦32個(gè)紅色教育基地。二是深入開展課題研究。先后圍繞“北京市中小學(xué)家庭教育狀況”“老教育工作者為下一代健康成長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”“家校社共育咨詢室建設(shè)”等20余項(xiàng)課題開展調(diào)研，取得豐碩成果。《深化推進(jìn)組織力建設(shè)，強(qiáng)力提升教育系統(tǒng)關(guān)工委效能研究》和《職業(yè)院校“大國工匠進(jìn)校園”品牌建設(shè)的路徑及啟示研究》兩篇課題研究報(bào)告2021年被收錄教育部關(guān)工委30周年論文集。三是開展大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)調(diào)研。2021年，組織27所大中小學(xué)40余名老同志教學(xué)督導(dǎo)員、思政課教師跨學(xué)段交叉聽課1，660余節(jié)，收集調(diào)研資料20余萬字，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告兩篇。調(diào)研報(bào)告得到中國關(guān)工委顧秀蓮主任、教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)，為上級(jí)部門提供了重要決策參考。四是推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下關(guān)工委工作創(chuàng)新發(fā)展。2017年起，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下高校關(guān)工委研究課題，建立研究中心，出臺(tái)實(shí)施意見，促進(jìn)工作創(chuàng)新。

3.堅(jiān)持服務(wù)大局，助力青少年健康成長和全面發(fā)展

第一，老校長下鄉(xiāng)碩果累累。2016年，啟動(dòng)“老校長下鄉(xiāng)”工作，3批42名老校長接續(xù)奮斗支教鄉(xiāng)村學(xué)校39所；2021年，老校長下鄉(xiāng)被評(píng)為全國教育系統(tǒng)關(guān)工委“十佳創(chuàng)新案例”“第九屆首都十大教育新聞人物”教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，老校長下鄉(xiāng)阜平支教團(tuán)被評(píng)為“河北省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”。2022年北京冬奧會(huì)開幕式上，阜平山區(qū)孩子登上舞臺(tái)演唱奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌，展示了助力阜平脫貧攻堅(jiān)的成果。

第二，“五老助雙減”落地見效。發(fā)揮“五老”作用，助力校內(nèi)教育提質(zhì)增效。2022年，出臺(tái)市區(qū)校三級(jí)工作方案，選定67所試點(diǎn)校，建立205名曾擔(dān)任特級(jí)教師、市區(qū)校學(xué)科帶頭人和骨干教師的老同志組成的工作隊(duì)伍，開展“五老助雙減”工作培訓(xùn)?！拔謇稀比胄Ｂ犝n、評(píng)課、教研、指導(dǎo)青年教師，舉辦家庭教育講座，參與學(xué)校課后服務(wù)，助力青少年健康成長。

第三，家校社共育咨詢室深入推進(jìn)。2019年，啟動(dòng)家校社共育咨詢室試點(diǎn)建設(shè)，在全市8個(gè)區(qū)建成家校社共育咨詢室40個(gè)。三年來，建立制度機(jī)制100余項(xiàng)，舉辦咨詢4，900余場(chǎng)次，開展講座600余場(chǎng)次，組織活動(dòng)800余場(chǎng)次，參與“五老”226人，參加活動(dòng)的學(xué)生和家長16萬余人次。2021年，家校社共育咨詢室被評(píng)為“全國教育系統(tǒng)關(guān)工委優(yōu)秀創(chuàng)新案例”?，F(xiàn)已拓展到16個(gè)區(qū)、120個(gè)單位。

4.堅(jiān)持黨建帶關(guān)建，工作基礎(chǔ)得到全面加強(qiáng)

第一，加強(qiáng)組織建設(shè)。目前，已建成一級(jí)關(guān)工委組織108個(gè)、二級(jí)關(guān)工委組織2，000余個(gè)，從事關(guān)心下一代工作的“五老”三萬余人。

第二，加強(qiáng)思想建設(shè)。注重加強(qiáng)老同志黨的創(chuàng)新理論武裝，發(fā)揮老同志作用鑄魂育人，引導(dǎo)青少年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。

第三，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，注重到基層走訪調(diào)研，掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)，推動(dòng)工作、破解難題。

第四，加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè)。逐步形成年度會(huì)議、協(xié)作組會(huì)、基層調(diào)研機(jī)制以及條件保障機(jī)制等，工作科學(xué)化、規(guī)范化程度不斷提高。

第五，加強(qiáng)宣傳工作。編印《大事記》、簡報(bào)和關(guān)心下一代叢書等，開通官方微信公眾號(hào)，發(fā)布稿件1，700余篇，用戶關(guān)注人數(shù)2.7萬余人?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、新華社、中央電視臺(tái)等主流媒體多次就亮點(diǎn)及特色工作進(jìn)行專題報(bào)道，提升了影響力。

三十年來，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)人物和先進(jìn)集體，得到上級(jí)關(guān)工委的表彰。北京教育系統(tǒng)關(guān)工委累計(jì)獲得3次“全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”和2次“全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。

北京教育系統(tǒng)關(guān)工委的三十年是意義非凡、成績卓著的三十年，是砥礪奮進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的三十年，是接續(xù)奮斗、繼往開來的三十年。我們深切體會(huì)，做好關(guān)心下一代工作，必須堅(jiān)持和把握好以下原則：一是必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高政治站位，自覺把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到關(guān)心下一代工作全過程；二是必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，緊緊圍繞服務(wù)黨和國家工作大局和首都城市戰(zhàn)略定位，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)；三是必須堅(jiān)持立德樹人、五育并舉，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；四是必須堅(jiān)持主動(dòng)作為、協(xié)同創(chuàng)新，積極探索適合關(guān)心下一代工作的方法路徑，以首善標(biāo)準(zhǔn)做好關(guān)心下一代工作；五是必須堅(jiān)持依靠基層、打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)基層關(guān)工委組織和隊(duì)伍建設(shè)，支持更多老同志在關(guān)心下一代的廣闊舞臺(tái)上老有所為、發(fā)光發(fā)熱。

立足新時(shí)代、面向新征程，深刻把握關(guān)工委肩負(fù)的政治責(zé)任和崇高使命

1.胸懷 “兩個(gè)大局”、 心系“國之大者”，在服務(wù)黨和國家中心工作中彰顯關(guān)工委工作的作用與價(jià)值

實(shí)踐表明：成立關(guān)工委組織是具有中國特色的一項(xiàng)制度性安排，是我們黨加強(qiáng)青少年思想政治工作的一個(gè)創(chuàng)新。新時(shí)代新征程，我們要把做好關(guān)心下一代工作放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來看待。始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，為中心工作助力、為全局工作添彩。新時(shí)代關(guān)工委工作大有可為，我們要以黨的二十大精神為指引，充分發(fā)揮好黨和政府聯(lián)系青少年的橋梁紐帶作用，急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能，支持和幫助青少年成長成才，推動(dòng)關(guān)心下一代事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

2.堅(jiān)守“為黨育人、為國育才”使命，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量

教育系統(tǒng)廣大“五老”在加強(qiáng)青少年健康成長方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。我們要牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，大力弘揚(yáng)“五老”精神，把“五老”獨(dú)特優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大育人優(yōu)勢(shì)，為助力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)更多力量。

當(dāng)今，世界不同思想文化交流、交融、交鋒，社會(huì)思潮多元、多樣、多變，青少年思想道德建設(shè)面臨著許多新情況、新變化，關(guān)工委工作也面臨著許多新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我們必須認(rèn)真研究分析關(guān)心下一代工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，使關(guān)心下一代工作與時(shí)代同步、與青少年同心。要聚焦鑄魂育人，筑牢理想信念之基，主動(dòng)融入“大思政”格局，不斷提高青少年思想政治教育的吸引力、感染力和針對(duì)性、實(shí)效性。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和青少年需求變化，助力素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年增強(qiáng)體質(zhì)、提高審美能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。要積極探索學(xué)校家庭社會(huì)育人機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)家校社協(xié)同育人。

3.講好紅色故事、傳承紅色基因，教育引導(dǎo)青少年堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走

我們要用好用活百年黨史這部最厚重的教科書，弘揚(yáng)偉大建黨精神，引導(dǎo)青少年知史愛黨、知史愛國，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化，把紅色基因傳承下去，確保紅色江山后繼有人、代代相傳。

青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。我們要充分發(fā)揮好黨的二十大精神“五老”宣講團(tuán)的作用，深入到廣大青少年中，采用青少年喜聞樂見的方式，用中國共產(chǎn)黨人精神譜系教育青少年，引導(dǎo)其從中汲取信仰力量，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。

踔厲奮發(fā)、勇毅前行，推動(dòng)新時(shí)代北京教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作高質(zhì)量發(fā)展

1.進(jìn)一步強(qiáng)化思想理論武裝，奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)

要把習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時(shí)代教育工作的重要論述和關(guān)心下一代工作的重要指示批示精神作為推動(dòng)工作的根本遵循，在全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)黨的二十大精神上下功夫，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神走深走實(shí)。

2.進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起鑄魂育人的使命責(zé)任，薪火相傳培育時(shí)代新人

以系列品牌活動(dòng)為抓手，深化“讀懂中國”“新時(shí)代好少年”等活動(dòng)的成果運(yùn)用，提升活動(dòng)影響力和覆蓋面。以紅色教育基地為載體，用好各級(jí)各類紅色教育基地，將學(xué)校思政“小課堂”與社會(huì)“大課堂”結(jié)合起來。組織督導(dǎo)員通過聽課全覆蓋，助力習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，依托集高等教育、基礎(chǔ)教育為一體的高校，試點(diǎn)開展“五老”助力大中小學(xué)思政課一體化工作的理論研究和實(shí)踐探索。積極推進(jìn)“特邀黨建組織員”與學(xué)校黨建督導(dǎo)相融合，充分發(fā)揮好特邀黨建組織員在學(xué)習(xí)貫徹新黨章、講好黨課、入黨積極分子培養(yǎng)、指導(dǎo)大學(xué)生黨支部建設(shè)等方面的重要作用。

3.進(jìn)一步聚焦德智體美勞“五育并舉”，助力青少年全面發(fā)展、健康成長

持續(xù)開展好“老校長下鄉(xiāng)”活動(dòng)，推動(dòng)“五老”助“雙減”工作，持續(xù)助力校內(nèi)教育提質(zhì)增效。落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，努力提升家校社共育咨詢室水平。充分發(fā)揮勞動(dòng)教育基地作用，組織 “五老”編寫各學(xué)段勞動(dòng)教育讀本，探索開展“中小學(xué)生科普教育高校行”等活動(dòng)。

4.進(jìn)一步守正創(chuàng)新謀發(fā)展，不斷激發(fā)關(guān)工委工作的活力、動(dòng)力

遵循青少年成長規(guī)律，增強(qiáng)工作前瞻性，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。創(chuàng)新工作抓手，豐富工作載體，把思想政治工作真正做到學(xué)生心坎上。主動(dòng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新特點(diǎn)，完善“互聯(lián)網(wǎng)+關(guān)工委”工作模式。善于以課題研究成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，推動(dòng)工作創(chuàng)新。

5.進(jìn)一步夯實(shí)基層組織建設(shè)基礎(chǔ)，以“黨建帶關(guān)建”推動(dòng)關(guān)工委工作邁上新臺(tái)階

將關(guān)工委工作納入“五育并舉”總格局、納入思政工作體系、納入部門和學(xué)校責(zé)任。健全完善“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、關(guān)工委主動(dòng)作為、有關(guān)部門積極配合、社會(huì)各界廣泛參與”的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。建立一個(gè)有凝聚力、有協(xié)調(diào)力、有組織力的領(lǐng)導(dǎo)班子，動(dòng)員更多“五老”參與進(jìn)來。注重發(fā)揮高校和中小學(xué)二級(jí)關(guān)工委的重要作用，扎實(shí)推動(dòng)職業(yè)院校、民辦高校關(guān)工委工作。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，營造共同支持關(guān)心下一代工作的良好氛圍

系統(tǒng)謀劃關(guān)心下一代宣傳工作，主動(dòng)融入黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的大宣傳格局。注重運(yùn)用微信公眾號(hào)等新媒體手段，擴(kuò)大和增強(qiáng)關(guān)工委工作的傳播力和影響力，共同營造關(guān)心下一代健康成長的良好氛圍。

北京教育系統(tǒng)關(guān)工委將不斷增強(qiáng)做好關(guān)工委工作的使命感和責(zé)任感，與時(shí)代同行、向中心聚力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人不斷展現(xiàn)新作為，譜寫新時(shí)代關(guān)工委工作的新篇章。

本文根據(jù)作者在“北京教育系統(tǒng)關(guān)工委成立30周年紀(jì)念大會(huì)”上的報(bào)告整理而成

參考文獻(xiàn)：

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