爸爸是個(gè)“工作狂”

廖嫣然

他身穿一套藏藍(lán)色工作服，每天都有接不完的電話，他就是我的爸爸。

在我心里，我一直認(rèn)為爸爸很不稱職，因?yàn)樗偸窃诿ぷ鳎绯鐾須w，沒時(shí)間陪伴家人，甚至和我們聊天時(shí)聊的也是工作。然而，自從那天開始，我改變了對(duì)他的看法，開始仰望“工作狂”爸爸。

那是去年夏天的一個(gè)傍晚，爸爸來接我放學(xué)。回家途中，他收到一條緊急災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào)——暴雨橙色預(yù)警。突然，爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭，我納悶地問：“爸爸，為什么不回家？”爸爸看了我一眼：“乖，我們先去辦公室，我擔(dān)心下暴雨后有緊急任務(wù)?！卑职质且幻枪?。創(chuàng)衛(wèi)時(shí)，他不辭辛苦，東奔西跑；下雪時(shí)，他又擔(dān)心路況不好……這次的暴雨預(yù)警肯定又?jǐn)噭?dòng)了他敏感的職業(yè)神經(jīng)。果然，隨著夜幕降臨，窗外雷電交加，傾盆大雨像小石頭般狂瀉而下，恨不得把地面砸出一個(gè)個(gè)窟窿。暴雨肆意狂瀉，爸爸拿著對(duì)講機(jī)，神情嚴(yán)肅地盯著窗外，兩道劍眉擰成了一個(gè)疙瘩。突然，他對(duì)著對(duì)講機(jī)亮起大嗓門：“各中隊(duì)注意內(nèi)澇，注意引導(dǎo)路面車輛，及時(shí)報(bào)告情況……”“12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加市政府應(yīng)急電話會(huì)議……”時(shí)間一分一秒過去，爸爸在辦公桌前一會(huì)兒接電話，一會(huì)兒通過對(duì)講機(jī)布置工作。不知何時(shí)，我竟迷迷糊糊地睡著了。突然，一聲驚雷將我從夢(mèng)中驚醒?！笆裁矗俊泵院g，我看到爸爸邊接電話邊拍桌子，眼里滿是焦慮，“我現(xiàn)在就趕過去！”爸爸跑到我身邊，摸了摸我的頭：“寶寶，今天回不了家了，你乖乖在這睡覺。老城區(qū)內(nèi)澇嚴(yán)重，有幾個(gè)老人被困住了，我們要去聯(lián)合搜救?！闭f完，他就像一陣風(fēng)似的出去了。我趕快跑到窗邊，只見外面到處都是積水，辦公大院里每輛執(zhí)法車車頂都閃著藍(lán)光，像拯救世界的勇士一樣奔赴不同的方向。

看著爸爸消失在夜色中的背影，我突然間理解了爸爸。他舍小家為大家的精神，使我深深震撼。他就像一座明亮的燈塔，為我指引了前進(jìn)的方向。

這就是我的爸爸，一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的“工作狂”！

指導(dǎo)老師 程晶晶

名師點(diǎn)評(píng)

本文選取的事例非常典型，很好地表現(xiàn)了人物特點(diǎn)，并利用環(huán)境描寫、側(cè)面烘托等手法，使人物形象更加突出。同時(shí)，小作者對(duì)爸爸的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等進(jìn)行了細(xì)致的描寫，向讀者展示了一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一切以人民利益為重的人物形象，表達(dá)了“我”對(duì)爸爸的愛意和敬意。