李施漫
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最近大家的朋友圈子中悄然出現(xiàn)一個(gè)新名詞叫“搭子”,一起吃飯的叫“飯搭子”,一起打水的叫“打水搭子”,一起上廁所的叫“廁所搭子”,一起學(xué)習(xí)的叫“學(xué)習(xí)搭子”……這些“搭子”還可能不是同一個(gè)人。
“搭子” 經(jīng)常被理解為是一種有距離有邊界的、負(fù)擔(dān)小、交情淺的社交對(duì)象,是局限于共同完成某一件事情上的搭檔。
我們因某件事情結(jié)緣,可能會(huì)發(fā)展成朋友,也可能在事情結(jié)束之后,或者離開特定場(chǎng)景之后,我們跟搭子之間的交往就不會(huì)再繼續(xù)了,所以,對(duì)于一部分人來說,“搭子”不算是朋友,而是普通的同學(xué)或者搭檔,是潛在的“發(fā)展對(duì)象”。
“搭子”這種“淺社交”在社會(huì)學(xué)上有一個(gè)理論可以解釋,叫“弱關(guān)系理論”,是人們基于“趣緣關(guān)系”建立起來的一種社交。
在社會(huì)學(xué)家格蘭諾維特看來,強(qiáng)關(guān)系的主體是人,關(guān)注的是人的情感聯(lián)結(jié),而弱關(guān)系的主體是信息,注重的是信息的傳播,所以在弱關(guān)系中的社交往往不需要投入太多的情感,也常常出現(xiàn)在同事、同學(xué)等泛泛之交中。這樣看來,同學(xué)其實(shí)就是“學(xué)習(xí)搭子”嘛。這也就很好地解釋了為什么人們的生活中會(huì)有“搭子”,并且想要搭子。
社會(huì)是由個(gè)體與個(gè)體之間的相互交往連結(jié)而成的,所以人在社會(huì)中必然需要社交。但我們平時(shí)忙著考試,上各種輔導(dǎo)班等,大家都忙得顧不上花費(fèi)時(shí)間和情感去交朋友了,那怎么滿足這個(gè)社交需求呢?搭子的出現(xiàn),恰好解決了這個(gè)問題。
對(duì)于大多數(shù)的搭子來說,你不用投入太多的感情,也不用擔(dān)心長(zhǎng)時(shí)間不聯(lián)系而生疏,還自帶共同話題或目標(biāo),十分有邊界感,你們是相互“利用”的關(guān)系。在興趣上給雙方提供最大的情緒價(jià)值,在目的上也能使交友效率最大化。
當(dāng)然,并不是所有的搭子都是泛泛之交,也有很多搭子最后發(fā)展成好友。從交友角度來看,搭子關(guān)系還可以作為我們交友的“考察期”,如果打算止步于此,對(duì)雙方來說也不會(huì)影響太大。
有朋友可能會(huì)問了,這不是說明我們更冷漠、更不注重感情了?當(dāng)然不是。反而是“搭子”讓我們更珍惜友情,更清楚自己喜歡什么人,想要什么樣的關(guān)系,也是“搭子”,讓我們即使朋友不在身邊也能開心地追求自己喜歡的事物。當(dāng)然,在跟“搭子”的交往過程中,我們也要注意財(cái)產(chǎn)安全等,避免上當(dāng)受騙。
總而言之,“搭子關(guān)系”與親密關(guān)系都是對(duì)好的社交關(guān)系的追求,只是承擔(dān)的情感需求程度和功能不同,但本質(zhì)都是一樣的。是當(dāng)代環(huán)境催生出的一種新的社交方式,是我們更加熱愛自己和生活的反映。在未來,這種以興趣或信息傳播為紐帶的淺關(guān)系社交,可能更適合當(dāng)代人。