留給世界一個(gè)背影

◎馬紅燕

江蘇省張家港市沙洲中學(xué)2022 級(jí)22 班

一次轉(zhuǎn)身，留下背影；一次購(gòu)橘，留下背影；一份使命，留下背影。說到背影，自古至今留下的太多太多，有代表性的亦數(shù)不勝數(shù)。背影的背后，蘊(yùn)含著唱不盡的歌謠。仰望蒼穹，只留給明月一個(gè)風(fēng)一樣的背影。

一個(gè)背影轉(zhuǎn)身，在風(fēng)里飄散；一個(gè)背影離去，留下一個(gè)無言的結(jié)局。獨(dú)自傾聽，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，這是蘇軾留給我們的瀟灑背影?？v使數(shù)遭貶謫，官場(chǎng)失意，但他依舊積極面對(duì)，永不退縮，豎起放蕩不羈、曠達(dá)瀟灑的人生航標(biāo)?！澳牬┝执蛉~聲”，這是他的態(tài)度，留下的卻是一個(gè)睥睨世俗、尋求自我與追求精神世界的高大的背影，頗有一種“世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的感覺，這個(gè)背影，在史冊(cè)上留下痕跡，誰也沒有忘卻！

一個(gè)背影，是親情的涌流?！斑@時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見?！边@是朱自清眼中父親的背影。父親買橘子的背影讓作者永不能忘，是那笨拙的身軀、蹣跚的背影，抑或是那父親疼愛子女的心，讓作者心中泛起漣漪。這個(gè)背影，是父親的背影，是崇高的山峰，它隱忍而偉岸、深沉且雄厚。

一個(gè)背影，號(hào)召千萬個(gè)背影，這正是背影的力量。“逆行者”的背影是責(zé)任與使命最好的詮釋。無論是“非典”時(shí)，抑或是新冠疫情時(shí)，等我們反應(yīng)過來，他們的背影早已出現(xiàn)在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)。他們用背影為我們筑起一道堅(jiān)不可摧的防線。不只他們，還有消防員、志愿者，他們都在各自的陣地殊死搏斗，而我們能看見的是成千上萬個(gè)高大挺拔的背影，能體會(huì)到的是一顆顆熱血跳動(dòng)的心。

背影不僅僅是背影，更是一種精神世界的表達(dá)，是一種愛意的傳達(dá)，是一種不辱使命的責(zé)任感。憶往昔，偉人的背影仍昂然挺立；看今朝，青年的背影亦沖鋒在前。躬逢盛世，更加需要這樣一種背影，它是無畏的、勇敢的、不可磨滅的！

億萬個(gè)轉(zhuǎn)身，億萬個(gè)背影。大地在沉睡，而有人獨(dú)自清醒，給世界留下一個(gè)背影。何懼道阻且長(zhǎng)，何怨世界不公？時(shí)光易逝，不如走自己的光明大道，開辟屬于自己的天地。

“平蕪盡處是春山，行人更在春山外?！崩^續(xù)前進(jìn)吧，留給世界你的痕跡，哪怕只是一個(gè)背影。