王賢友
在日常生活中,如果有人說(shuō)“拿兩根筷子”的,不是外國(guó)人,就是年輕人。因?yàn)椋虾戏嗜硕紩?huì)說(shuō)“拿一雙筷子”,這是風(fēng)俗,也是文化。
別小看一雙筷子,用心體味,就有大學(xué)問(wèn)。首先,筷子一頭圓、一頭方,圓的象征天,方的象征地,對(duì)應(yīng)天圓地方,這是中國(guó)人感恩天地、敬畏天地思想的體現(xiàn);使用筷子時(shí),一根為主動(dòng),另一根為從動(dòng),主動(dòng)為陽(yáng),從動(dòng)為陰,此為兩儀之象;筷子的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度是七寸六分,代表人有七情六欲,以示與動(dòng)物有本質(zhì)的不同。
合肥是有歷史之地,也是文化之鄉(xiāng),舊時(shí)衣食住行無(wú)不講究禮數(shù),更注重傳統(tǒng)文化儀式。人們?cè)诔燥埦筒蜁r(shí)用筷子時(shí)的“禮”與“儀式”就充分體現(xiàn)了這種文化傳統(tǒng),父輩很注意借此教育孩子。
筷子起,見(jiàn)文禮;
筷子動(dòng),見(jiàn)生性。
這則流行在合肥鄉(xiāng)村的俗諺,將筷子的使用提升到“禮”的高度,更從筷子的使用來(lái)觀察一個(gè)人的品格與秉性。這說(shuō)明在合肥城鄉(xiāng),筷俗是很受重視的風(fēng)俗。
在我的記憶里,凡是家中來(lái)人,或是舉辦宴席,舉筷、動(dòng)筷皆有著既定的禮數(shù)和禁忌,稍不注意,輕則挨批評(píng),重則被打罵,甚至“不再給吃”了。舉辦筵席時(shí),賓主入席后,客人不得隨意動(dòng)筷,只有等主人舉筷在席面上比劃說(shuō):“請(qǐng)吃,請(qǐng)吃!”以筷示意開(kāi)席,客人方可舉筷進(jìn)食,否則會(huì)被視為失禮。若某位客人先吃完,則要以筷向全桌比劃表示失陪,并要將一雙筷子并齊擺放到自己的空碗上,以示“人不陪席筷陪席”。但筷子只可與自己坐席垂直地平放到空碗上,絕不可橫放,否則視為無(wú)禮。全桌客人未吃完,主人不能落筷,直到最后一名客人吃完,主人方可落筷離席。
這種盛行的“筷禮”,雖不具有強(qiáng)制性,但也具有一定的“執(zhí)行力”,依禮者,被視為文明人,有家教。失禮者,則被視為不敬人,無(wú)教養(yǎng)。
由于我們自小受到家中長(zhǎng)輩關(guān)于如何使用筷子的禮俗教育,一日三餐,常說(shuō)常教,所以,至今還記得那時(shí)的筷俗——
三長(zhǎng)兩短:就是說(shuō)在用餐前或用餐過(guò)程當(dāng)中,將筷子長(zhǎng)短不齊地放在桌子上,這種行為被視為不吉利。
仙人指路:在吃飯時(shí)用筷子指人,無(wú)異于指責(zé)別人,這同罵人是一樣的。
品箸留聲:把筷子的一端含在嘴里,用嘴來(lái)回去嘬,并不時(shí)地發(fā)出聲響,這種行為被視為是一種低賤的做法。
擊盞敲盅:在用餐時(shí)以筷子敲擊盤(pán)碗,被他人所不齒,因?yàn)檫^(guò)去只有要飯的才用筷子擊打要飯盆。
執(zhí)箸巡城:用筷子來(lái)回在菜盤(pán)里尋找,不知從哪里下筷為好,屬于缺乏教養(yǎng)的做法。
淚箸遺珠:用筷子往自己盤(pán)子里夾菜時(shí),將菜湯濺落到其它菜里或桌子上,被視為嚴(yán)重失禮。
顛倒乾坤:將筷子顛倒使用,正所謂饑不擇食,這是絕對(duì)不可以的。
定海神針:在用餐時(shí)用一支筷子去插盤(pán)子里的菜品,這是被認(rèn)為對(duì)同桌用餐人員的一種羞辱。
當(dāng)眾上香:幫別人盛飯時(shí),為了省事把一雙筷子插在飯中遞給對(duì)方,被人視為大不敬。
交叉十字:將筷子隨便交叉放在桌上這是不對(duì)的,被認(rèn)為對(duì)同桌其他人的全部否定。
落地驚神:是指失手將筷子掉落在地上,這是嚴(yán)重失禮的一種表現(xiàn)。
在合肥,以上種種使用筷子的禁忌,能夠讓人們看到這座古老城市的文化積淀。