自帶“主角光環(huán)”的博物館

科技館也是博物館的一類。中國科學(xué)技術(shù)館老館，在北京的馬甸橋附近，和我姑姑家只隔一條小馬路。有一年暑假，我和表弟到姑姑家小住，那兒周圍沒什么好玩的地方，夏日的午后又特別炎熱，我倆在閑逛中發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的中國科學(xué)技術(shù)館，于是走了進(jìn)去。

20世紀(jì)80年代末、90年代初的科技館可不像今天這樣人滿為患，整個(gè)場(chǎng)館里只有我和表弟倆人。我印象最深的就是一樓展廳的正中央正在展出“金縷玉衣”。在還是小孩子的我眼里看來，一個(gè)全身裹著大小不等的玉片穿連而成的豪華“睡衣”的人，靜靜地躺在燈光交織的光暈里，簡(jiǎn)直不要太神秘！我圍著他前前后后地看了半個(gè)小時(shí)。

沒有大人幫我們講解，甚至我都沒有看見任何工作人員，對(duì)某個(gè)不重要的展品，我可能“研究”了很長時(shí)間，卻完全錯(cuò)過了什么重要的展區(qū)，但這都沒關(guān)系，至此我對(duì)科技館充滿了好感和好奇，它像一塊磁石，吸引著我在那個(gè)夏天一次又一次地走進(jìn)這個(gè)神秘的空間，流連忘返。

也許最后我并沒有成為科學(xué)家或者去做科研工作，讓這個(gè)故事充滿遺憾，但我能說的就是，至今我對(duì)博物館的巨大好感可能都來自于那個(gè)夏天自由自在、獨(dú)自探索的經(jīng)歷。還有這類場(chǎng)館憑借高大的建筑方式營造出的寬廣浩渺的感覺，也很讓人著迷。

也許，博物館本來就自帶主角光環(huán)，是非常吸引孩子的，那里會(huì)帶給他完全不同的心理感受，有獨(dú)特的魅力，不需要父母有特別的擔(dān)心，只要在合適的時(shí)機(jī)，把他帶入這樣的空間就好。如果能像我在前面描述自己的經(jīng)歷中那樣，給孩子一個(gè)自主發(fā)現(xiàn)、獨(dú)自感受的心理空間，就更好。其實(shí)現(xiàn)在，所有的博物館、科技館甚至任何一個(gè)展覽空間的策展人都非常努力，用了“十八般武藝”，在科技感、互動(dòng)性上不斷嘗試，力爭(zhēng)給孩子們更好的感受，讓博物館更具吸引力，我們這次在“特別策劃”中介紹的三站博物館打卡地就是典型代表，全國各地還有無數(shù)家大大小小值得打卡的博物館，等待大家的發(fā)現(xiàn)呢！

把博物館教育做得更好，做得更加“潤物細(xì)無聲”，讓更多的孩子走進(jìn)博物館，愛上博物館，在博物館中獲取樂趣和成長，這需要所有博物館人的努力，需要所有博物館教育者的努力，也需要所有父母的努力。讓我們一起加油！