郭小軍
【摘? ?要】隨著新興移動(dòng)端如雨后春筍般涌現(xiàn),傳統(tǒng)媒體的地位受到巨大沖擊。然而傳統(tǒng)媒體并未消失,而是在挑戰(zhàn)中尋求機(jī)遇,搭乘融媒體快車,擺脫傳統(tǒng)單一表現(xiàn)形式,創(chuàng)新發(fā)展策略。近年來,縣級融媒體中心立足所處環(huán)境與自身資源,將廣播與新媒體有機(jī)融合,探索廣播節(jié)目可視化創(chuàng)新發(fā)展策略,以期重塑廣播媒體的形象。本文就廣播節(jié)目可視化在縣級融媒體中心的應(yīng)用和發(fā)展策略展開探討。
【關(guān)鍵詞】可視化;廣播節(jié)目;縣級融媒體中心;新媒體思維
在新媒體時(shí)代,類型多樣、內(nèi)容豐富的電視、網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目充斥大眾視野,各類自媒體層出不窮,快速發(fā)展。大眾被碎片化的節(jié)目形式吸引,視覺信息在民眾接觸的信息中占據(jù)主導(dǎo)地位,而依靠音頻傳遞的傳統(tǒng)廣播節(jié)目受到?jīng)_擊,受眾流失??h級融媒體中心開發(fā)的各類廣播節(jié)目,承受著一定的壓力,必須跟上媒體技術(shù)發(fā)展的腳步以及受眾對廣播節(jié)目的新需求,合理利用先進(jìn)技術(shù),探尋傳統(tǒng)廣播媒體與新媒體有機(jī)融合的新模式、新方法,有效利用信息技術(shù)和新媒體的優(yōu)勢,發(fā)展可視化廣播端,滿足廣大群眾的需求。
一、縣級融媒體中心廣播節(jié)目發(fā)展趨勢及可視化意義
(一)縣級融媒體中心廣播節(jié)目發(fā)展趨勢
新媒體時(shí)代,信息化全面發(fā)展,5G技術(shù)發(fā)展應(yīng)用愈加成熟,促使廣播節(jié)目與新媒體不斷融合,發(fā)展出網(wǎng)絡(luò)廣播、線上直播等多種形式。在這樣的環(huán)境下,傳統(tǒng)廣播電臺雖然遭遇了一些沖擊,但是也迎來了新發(fā)展、新機(jī)遇。觀察如今的媒體市場,通過視覺傳達(dá)的信息占據(jù)了主導(dǎo)地位。廣播屬于非視覺媒介,但可以在實(shí)現(xiàn)媒體融合的基礎(chǔ)上,走創(chuàng)新發(fā)展道路,將視覺與聽覺相結(jié)合,打造立體化傳播形式。
縣級融媒體中心可以通過可視媒介展示更多的可視化信息,為廣播節(jié)目創(chuàng)造更多的可能性。在沿用廣播節(jié)目框架與思想內(nèi)核的前提下,合理利用可視化模式提升節(jié)目可看性。目前已有多地多家縣級融媒體中心進(jìn)行了可視化廣播的嘗試,推出了一系列優(yōu)秀節(jié)目。通過直播鏡頭,受眾可以看到廣播工作的流程,節(jié)目傳播更高效,滿足了受眾的視聽欲望,可視化廣播創(chuàng)新得到鼓勵(lì)。
(二)廣播節(jié)目可視化的意義
縣級融媒體中心覆蓋鄉(xiāng)村社區(qū),肩負(fù)著打造基層社區(qū)服務(wù)平臺,建立基于社區(qū)的關(guān)系網(wǎng),增進(jìn)群眾聯(lián)系與溝通的重要任務(wù)??h級融媒體中心利用新技術(shù),打造可視化廣播形式,全方位立體化地向居民提供周邊資訊、便民信息、生活服務(wù)、文藝娛樂等豐富的內(nèi)容,成為群眾喜聞樂見的生活幫手。傳統(tǒng)廣播形式很難滿足群眾日漸提高的實(shí)用需求和欣賞需求。廣播節(jié)目可視化通過畫面形式制作節(jié)目并通過可視媒介展示出來,讓信息傳達(dá)更立體,受眾更廣泛,接收更便捷,激發(fā)群眾形象思維,改善聲音信息記憶時(shí)效短的問題。廣播可視化并非將廣播節(jié)目轉(zhuǎn)化為電視節(jié)目,特別是在縣級融媒體中心,必須合理利用先進(jìn)技術(shù)與視覺文化,打造符合群眾需求的節(jié)目。
二、縣級融媒體中心開展廣播節(jié)目可視化中存在的問題
現(xiàn)階段縣級融媒體中心開展了廣播節(jié)目可視化工作,引進(jìn)了一些直播設(shè)備,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,力求積累自身經(jīng)驗(yàn),快速實(shí)現(xiàn)可視化節(jié)目創(chuàng)新突破。網(wǎng)絡(luò)直播是近年來快速興起的傳播模式。廣播節(jié)目引入直播模式,打破了節(jié)目制作與播出時(shí)的神秘感,吸引受眾關(guān)注節(jié)目[1]。當(dāng)前縣級融媒體中心播出的可視化廣播節(jié)目,包括交通類、文娛類、咨詢類等多種內(nèi)容,受眾可以觀看和收聽節(jié)目,也可以與嘉賓、專家、主持人互動(dòng),充分發(fā)揮了可視化廣播的優(yōu)勢。與此同時(shí),可視化廣播在發(fā)展中也出現(xiàn)了一些情況,影響播出效果,成為廣播節(jié)目可視化創(chuàng)新中亟待解決的問題。
(一)出鏡主持人表現(xiàn)力不足
傳統(tǒng)廣播節(jié)目中,聲音是廣播節(jié)目主持人傳遞信息最重要的途徑,廣播節(jié)目主持人只要在話筒前闡述內(nèi)容,發(fā)布信息即可。因此,節(jié)目要求主持人音色好,思維清晰,表達(dá)流暢。廣播節(jié)目可視化之后,主持人還要具有較強(qiáng)的鏡頭表現(xiàn)力,才能滿足節(jié)目播出需求。但是目前縣級融媒體中心廣播節(jié)目的主持人,在鏡頭前略有不適應(yīng),表現(xiàn)力不足,導(dǎo)致節(jié)目效果不佳,影響后續(xù)傳播效果。
(二)直播互動(dòng)存在多種突發(fā)情況
隨著新媒體時(shí)代的到來,每個(gè)人都有了表達(dá)的渠道和方式。在直播互動(dòng)過程中,人們可以將自己的想法傳達(dá)給節(jié)目組,甚至留言還會出現(xiàn)在公共屏幕上。縣級融媒體中心開播的可視化廣播節(jié)目,面向的受眾層次較為復(fù)雜。節(jié)目制作播出過程中,群眾需求不同、觀點(diǎn)不同,在實(shí)時(shí)留言中,有的言論影響群眾觀感,不適宜播放到公共領(lǐng)域。因此融媒體中心必須為節(jié)目配備專門的檢查人員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良言論并清除。直播互動(dòng)過程中也有可能遭遇其他突發(fā)情況,例如冷場,討論內(nèi)容與主題無關(guān),設(shè)備出現(xiàn)狀況等,都需要節(jié)目組提前做出應(yīng)急預(yù)案并演練成熟,在節(jié)目開始后做到有備無患。
(三)直播信號不穩(wěn)定影響節(jié)目效果
縣級融媒體中心的資源有限,必須立足自身?xiàng)l件對節(jié)目內(nèi)容和形式進(jìn)行創(chuàng)新。而信號問題,是限制縣級融媒體中心開展可視化廣播的關(guān)鍵因素,直播過程中網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定的情況頻發(fā)。信息化時(shí)代,新媒體行業(yè)對網(wǎng)絡(luò)的要求較高,人們要求實(shí)時(shí)互動(dòng)??梢暬瘡V播節(jié)目播出時(shí),節(jié)目組的移動(dòng)設(shè)備、傳輸信號情況對節(jié)目可視化至關(guān)重要。例如走進(jìn)山區(qū)等信號不良的區(qū)域進(jìn)行采訪,信號太弱,節(jié)目卡頓,影響播出效果[2]。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上可選的節(jié)目資源極為豐富,如果因?yàn)樾盘枂栴}導(dǎo)致觀感較差,則可能會造成受眾流失。
三、縣級融媒體中心促進(jìn)廣播節(jié)目可視化的策略
縣級融媒體中心推進(jìn)廣播節(jié)目可視化,要抓好內(nèi)容建設(shè),聚焦基層治理。縣級融媒體中心要發(fā)揮地域感、親切感強(qiáng)的優(yōu)勢,承擔(dān)起報(bào)道新聞、引導(dǎo)輿論、提供生活資訊和文藝娛樂等任務(wù),關(guān)注區(qū)域熱點(diǎn)和民生新聞,制作群眾喜聞樂見的節(jié)目。在內(nèi)容上貼近基層,展現(xiàn)生活中的煙火氣,在形式上進(jìn)行突破,創(chuàng)新可視化廣播的嘗試與推廣。
(一)流程創(chuàng)新,以用戶思維為主導(dǎo)
縣級融媒體中心的可視化廣播節(jié)目,可以在流程方面進(jìn)行創(chuàng)新,以受眾思維為主導(dǎo),創(chuàng)新節(jié)目編排路徑。廣播節(jié)目可視化不能僅僅將聲音信息轉(zhuǎn)化為可視信息,更不能放棄廣播優(yōu)勢,完全向可視化靠攏。節(jié)目流程設(shè)計(jì)應(yīng)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與形式、結(jié)構(gòu)與播出的融合。經(jīng)過對受眾群體需求的調(diào)研,打造特色鮮明、定位清晰的可視化廣播節(jié)目。
為了讓廣播節(jié)目的特點(diǎn)揚(yáng)長避短地發(fā)揮出來,需要立足群眾需求,增強(qiáng)節(jié)目的服務(wù)性和互動(dòng)性,體現(xiàn)用戶至上的思維。縣級融媒體廣播節(jié)目采用網(wǎng)絡(luò)直播間模式,實(shí)現(xiàn)廣播節(jié)目可視化,以提高受眾黏性??梢暬瘡V播也能夠做到平臺融通,通過更多傳播渠道增強(qiáng)節(jié)目的影響力和覆蓋面。流程設(shè)計(jì)上增加互動(dòng)型活動(dòng)在節(jié)目中的比重,首先將氛圍營造出來,受眾成為節(jié)目的收聽者、觀看者和參與者,影響節(jié)目走向,參與感更強(qiáng)。在互動(dòng)性方面,受眾可以通過彈幕、評論、電話、微信公眾號、微信群等方式參與節(jié)目互動(dòng),真正做到覆蓋廣泛,讓不同年齡段,不同需求的受眾都能參與到節(jié)目中來,大大增加了受眾忠誠度[3]。
(二)移動(dòng)優(yōu)先,具備新媒體思維
縣級融媒體中心人員要具備新媒體思維,以移動(dòng)優(yōu)先的思想指導(dǎo)工作,積極推進(jìn)多平臺互動(dòng),成為新媒體時(shí)代的參與者,營造更好的媒體生態(tài)??梢暬瘡V播節(jié)目要結(jié)合廣播的宣傳特點(diǎn),讓受眾可以通過收音機(jī)、電視、智能終端等多種設(shè)備收聽觀看并參與節(jié)目。
縣級融媒體中心可以充分利用自身落地基層的優(yōu)勢,建設(shè)自己的交互平臺、微信群、公眾號等,以此緊密聯(lián)系群眾。要重視用戶價(jià)值,能夠看見用戶在節(jié)目互動(dòng)過程中提出的問題,對于受眾關(guān)注的民生、資訊等問題做到有問有答;對于用戶對節(jié)目提出的好建議,要認(rèn)真采納,并且在節(jié)目中給予反饋,吸引用戶更多地參與互動(dòng),發(fā)表看法。例如在廣播節(jié)目播出后,群眾可通過微信公眾號看直播回放,繼續(xù)參與互動(dòng)。節(jié)目中出現(xiàn)過的生活資訊,可以在不同平臺上找到具體內(nèi)容,讓節(jié)目播出的信息真正利好群眾生活[4]。在互動(dòng)模式上,可以邀請嘉賓,也可以進(jìn)行街頭采訪,記者可以打造融媒體中心下的自媒體賬號,與節(jié)目形成聯(lián)系。多管齊下,讓可視化廣播節(jié)目深度影響受眾生活。
(三)嘗試突破,引入新科技
可視化廣播的內(nèi)容和形式更加豐富,與受眾之間的互動(dòng)更多更強(qiáng)。在融媒體時(shí)代,廣播節(jié)目可以在傳統(tǒng)技術(shù)的基礎(chǔ)上,引入新科技,提高節(jié)目可視化制作水平,讓受眾感受到新鮮的視覺效果。如,部分融媒體中心引入了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、全息投影技術(shù)等,打造沉浸式廣播節(jié)目。
對于縣級融媒體中心來講,可以立足自身?xiàng)l件,循序漸進(jìn)地引入新科技。例如廣播節(jié)目的可視化,就讓受眾產(chǎn)生了一定的新鮮感。首先改善自身視覺傳達(dá)能力,再大力推廣互動(dòng)形式,介紹互動(dòng)使用的技術(shù)和設(shè)備。某縣級融媒體中心專門開設(shè)一期節(jié)目,展示綠幕在電視節(jié)目中的應(yīng)用。雖然這是一項(xiàng)成熟技術(shù),但是這一技術(shù)出現(xiàn)在可視化廣播節(jié)目中,仍然讓受眾感到有趣[5]。廣播節(jié)目中介紹過的技術(shù),在后續(xù)的節(jié)目中繼續(xù)使用,會讓受眾產(chǎn)生參與感,更有參與熱情,更加關(guān)注節(jié)目后續(xù)內(nèi)容。
(四)走進(jìn)生活,打造線下融媒體產(chǎn)業(yè)
縣級融媒體中心立足廣播節(jié)目特點(diǎn),營造積極的廣播可視化制作氛圍,構(gòu)建深入民眾的融媒體平臺,打造線下融媒體產(chǎn)業(yè),讓傳統(tǒng)廣播節(jié)目更加具象化。如,在2021年春節(jié)期間,某縣級融媒體中心開播了時(shí)長超過4小時(shí)的節(jié)慶互動(dòng)廣播節(jié)目,多位主持人上陣,通過春節(jié)主題宣傳、節(jié)目表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng),吸引了眾多群眾參與,營造了歡樂祥和的節(jié)慶氛圍。群眾本就很熟悉的本地廣播節(jié)目主持人,他們從幕后走到臺前,拉近與群眾之間的距離,適時(shí)宣傳融媒體中心未來即將上線的各類與民生相關(guān)的節(jié)目活動(dòng),打造線下融媒體產(chǎn)業(yè),讓可視化廣播成為優(yōu)質(zhì)的宣傳渠道[6]。
結(jié)語
以聽覺信息傳播為主導(dǎo)的廣播媒體在與新媒體的融合中,通過合理利用廣播可視化的創(chuàng)新技術(shù)手段,打造出視聽一體化新型傳播方式,為廣播節(jié)目的融合轉(zhuǎn)型發(fā)展注入新鮮血液,帶給受眾突破傳統(tǒng)、不同凡響的體驗(yàn)??h級融媒體中心應(yīng)立足自身?xiàng)l件,整合自身資源,調(diào)研、揣摩受眾的需求,打造獨(dú)具特色的可視化廣播節(jié)目,以多樣的形式和豐富的內(nèi)容吸引受眾成為可視化廣播的忠實(shí)用戶。隨著5G技術(shù)的成熟與廣泛應(yīng)用,可視化廣播在媒體融合中將占據(jù)更加重要的地位,因此在技術(shù)應(yīng)用上,在形式與內(nèi)容上,還需不斷尋求突破。
注釋:
[1]蘆丹.媒體融合背景下廣播可視化運(yùn)營傳播策略優(yōu)化研究——以河南廣播電視臺交通事業(yè)部融合創(chuàng)新為例[J].營銷界,2022(16):77-79.
[2]汪寧.“音頻+”,廣播音頻再利用路徑新探——疫情期間可視化音頻爆點(diǎn)案例帶來的啟示[J].上海廣播電視研究,2022(03):163-169.
[3]潘可.“看得見”的廣播,“聽得見”的精彩——廣播節(jié)目的可視化探究[J].西部廣播電視,2022(10):84-86.
[4]劉芳.從用戶需求角度談廣播可視化的操作路徑——以江門電臺首檔可視廣播節(jié)目《一不小心上了鏡》為例[J].傳播力研究,2019(29):106.
[5]左美哲,郭兆龍.傳統(tǒng)廣播媒體突圍之路——北京青年廣播融媒體可視化實(shí)踐[J].中國報(bào)業(yè),2018(21):70-72.
[6]趙萌.全媒體時(shí)代可視化廣播發(fā)展策略——以新疆人民廣播電臺新聞綜合廣播為例[J].青年記者,2018(17):58-59.
(作者單位:含山縣融媒體中心)
責(zé)編:周蕾