紅領(lǐng)巾，飛入綠意深處

周迪

六月的清風(fēng)，又一次送來成長的好消息。

火紅的領(lǐng)巾，火紅的隊旗。少先隊從黑夜中走來，承載著烈士崇高的理想，扎根于祖國壯麗的山河，照亮了少年光明的未來。

一批批新隊員入隊，一個個新中隊成立。那些像梔子花一樣芬芳的女孩子，像小樹苗一樣茁壯的男孩子，生動了六月，蓬勃了六月。

無論是拔節(jié)抽枝，還是含苞待放；無論是慢慢舒展，還是恣意生長，一個個少先隊中隊都在以自己的方式，展現(xiàn)青春少年之風(fēng)采，成為祖國明天的梯隊。

本期，《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者的鏡頭，聚焦于黃山市實驗小學(xué)。在綠意深處，看優(yōu)秀的少先隊集體，發(fā)榮滋長！

中隊“家務(wù)”忙，播種綠

“黃山腳下，新安江畔，這里有我們溫馨的校園……”你聽，黃山市實驗小學(xué)里正傳來陣陣歌聲。跟隨《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者，走進五（5）春暉中隊，隊員們正通過中隊“小家務(wù)”播種綠色呢。

黃山市實驗小學(xué)依山而建，這座山，隊員們親切地稱它為“書山”。每天，隊員們來往于名叫“勤徑”的小路上，學(xué)習(xí)知識、開展實踐。書山雖然不高，但隊員們的志氣很高！

攀登書山，漫步勤徑，這里有大自然贈予的美麗環(huán)境，還有春暉中隊自己開辟的勞動基地——“徽娃小菜園”。小菜園里，每一塊菜地都有它的小主人。翻土、播種、澆水、除草……課余時間，隊員們爭著趕來，揮灑勤勞的汗水。

六月的校園，綠意撲面而來。書山綠得蓬勃，操場綠得清爽，春暉中隊的教室里綠得活潑。

走進教室，紅領(lǐng)巾小記者的目光立刻被一角的花草吸引，那是一座屬于隊員們的“綠色生態(tài)園”。為培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛自然的品質(zhì)，中隊堅持建設(shè)植物角，爭當(dāng)護綠小使者。在呵護植物的過程中，隊員們還記錄下不同植物的生長特點，邊觀察邊思考。

（小記者：王梓逸）

有了“綠色生態(tài)園”，當(dāng)然少不了護綠講解員。每周，各小隊輪流為大家介紹植物角豐富的花草品種?？?，每一盆花草上的身份卡，都是隊員們親手制作的呢。

在很多重要場合，習(xí)爺爺常引用含有花草樹木的詩句——

用“根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄”，闡述全人類共同價值；

用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，鼓勵青年堅定理想信念；

用“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，勉勵大家踏踏實實加油干……

中隊的紅領(lǐng)巾小書蟲也行動起來，將這些金句制成裝飾卡，貼在生態(tài)園的各個角落。這下，迷人的花草香里，又多了一縷書香啦！

2022年，黃山實驗小學(xué)入選首批“安徽省綠色校園”，其中，也包含春暉中隊的一份努力。“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”……習(xí)爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，指引著春暉中隊從小事做起，從身邊做起，保護生態(tài)環(huán)境。

（小記者：吳宛諾）

采擷特色章，守護綠

習(xí)爺爺說：“綠水青山就是金山銀山?！薄渡倌瓴┯[》紅領(lǐng)巾小記者驚喜地看到，黃山市實驗小學(xué)五（5）春暉中隊走出校園，帶動身邊人“愛綠護綠”，追逐綠色生態(tài)環(huán)保夢。

在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，春暉中隊常常走進學(xué)校附近的戴震公園，開展“愛綠護綠，保護環(huán)境”活動。

“草叢中有煙頭，我們來打掃干凈！”

“那棵樹上有蟲害，能救治嗎？”

隊員們分工合作，齊心協(xié)力：有的在路口宣傳“文明旅游從我做起，愛綠護綠保護環(huán)境”；有的彎著腰，撿拾路邊和草叢中的垃圾；有的給花卉澆水、幫樹木除蟲……在隊員們的感染下，不少游客自發(fā)加入到“愛綠護綠”的隊伍中來。

在第五十個“世界環(huán)境日”到來之際，春暉中隊來到黃山市污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。他們深入了解污水處理的三個重要環(huán)節(jié)：機械處理、生化處理、深度處理，親身感受保護水資源的重要性。

參觀結(jié)束后，隊員們又步行到新安江邊。清澈的江水倒映著兩岸的青山，構(gòu)成一幅獨特的山水畫卷。而這一江碧水，離不開每一個人的努力！隊員們積極向游人做好文明勸導(dǎo)，“回到綠水青山的懷抱，我們的生活才能‘綠且‘富！”隊員們的話，讓游人投來贊許的目光。

（小記者：金澤林）

今年的植樹節(jié)，習(xí)爺爺又一次前往植樹點，和群眾一起揮鍬培土、圍堰澆水。習(xí)爺爺用行動，在祖國大地上種下一抹綠色，也在廣大人民心中播撒了綠色種子。你知道習(xí)爺爺近十年來，親手種下了哪些品種的樹苗嗎？你能認(rèn)出它們的樣子，說出它們的習(xí)性嗎？少先隊活動中，各小隊認(rèn)真搜集資料，列出數(shù)十種樹木的照片和名稱，請大家連連看。

樹皮泛白的，是白皮松；葉片像金色扇面的，是銀杏樹；樹皮紫褐色，花朵粉紅粉紅的，是榆葉梅……隊員們發(fā)現(xiàn)：它們都不是名貴的花草樹木。習(xí)爺爺強調(diào)，必須根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H需要選擇綠植，真正做到為人民種樹、為群眾造福。

為激勵隊員成長，黃山市實驗小學(xué)精心設(shè)計出“愛綠護綠”特色章。一枚枚閃耀的紅領(lǐng)巾獎?wù)拢奈柚爢T們?nèi)プ分?、去采擷！

（小記者：王笑涵）

從生態(tài)到文化，發(fā)新綠

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進徽文化進校園，加強少先隊員對徽文化的保護意識，近期，一場“徽文化小使者”評選活動，在黃山市實驗小學(xué)熱熱鬧鬧地開始了。

傳承家鄉(xiāng)文化，怎么能少了五（5）春暉中隊呢？跟隨《少年博覽》紅領(lǐng)巾小記者的鏡頭，去看看他們的精彩表現(xiàn)吧！

活動在校報告廳舉行。校長吳敏告訴紅領(lǐng)巾小記者，我們的家鄉(xiāng)地處皖南，坐擁好風(fēng)光的同時，也孕育出獨具魅力的徽文化。從建筑到繪畫，從梁柱裝飾到筆墨紙硯，從茶葉種植到美食烹制——無一不浸潤著家鄉(xiāng)文化之美。黃山市實驗小學(xué)的校訓(xùn)正是“承徽州文化 做陽光少年”，本次參加評選的85名小選手，個個都是徽文化迷呢！

在熱烈的掌聲中，小選手們陸續(xù)上場。他們落落大方的自我介紹，贏得了隊員們的陣陣掌聲。才藝展示環(huán)節(jié)更是多姿多彩：有的誦讀經(jīng)典，彰顯語言魅力；有的亮出歌喉，唱出風(fēng)采；有的是小小演奏家，曲韻悠揚……他們儼然就是舞臺的小主人！

（小記者：王梓逸）

輪到春暉中隊的小選手了！他帶來的才藝是“趣說徽劇臉譜”。說起國粹京劇，大家都不陌生，但你知道“京劇之母”嗎？那就是古徽州的徽劇。小選手一邊講解，一邊用大屏幕展示隊員們參加徽劇臉譜研學(xué)時的有趣畫面。在大隊輔導(dǎo)員汪老師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊員們了解馬勺臉譜的由來，學(xué)習(xí)給臉譜勾邊、填色……一張張生動的臉譜，在大家手中慢慢浮現(xiàn)。有隊員還突發(fā)奇想，設(shè)計出古靈精怪的個性化臉譜，或萌趣，或帥氣，或時尚。小選手的展示，引得臺下歡笑聲不斷。

當(dāng)少先隊活動與家鄉(xiāng)文化相結(jié)合，不僅給隊員們帶來了新鮮的知識，更堅定了隊員們傳承家鄉(xiāng)文化的信念。領(lǐng)獎臺上，春暉中隊的隊員激動地說出自己的心聲——我們要努力學(xué)習(xí)知識，用新時代的創(chuàng)意和科技，讓家鄉(xiāng)文化煥發(fā)更多光彩！

（小記者：金澤林）