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    科普文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的理與路

    2023-06-11 04:56:56李翠亭
    科技風(fēng) 2023年13期

    摘 要:黨和國家高度重視科學(xué)文化建設(shè),科普和文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展是當(dāng)前我國推進(jìn)科學(xué)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。在學(xué)理層面,科普文化產(chǎn)業(yè)是跨學(xué)科發(fā)展的產(chǎn)物,在中國文化體系中注入更多科學(xué)元素是對傳統(tǒng)文化的擴(kuò)容和創(chuàng)新。在實(shí)踐層面,發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)是構(gòu)建科普新格局、推進(jìn)科普工作社會(huì)化、推動(dòng)文化高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。數(shù)字技術(shù)在媒體領(lǐng)域、民生領(lǐng)域、科普領(lǐng)域和文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)展現(xiàn)出巨大的賦能作用,重塑了科普生態(tài)的方方面面,為科普與文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展創(chuàng)造了必要條件。采取有效措施充分發(fā)揮科普文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的作用需要“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用、媒”各界協(xié)作的合力。開發(fā)規(guī)模型科普文化產(chǎn)業(yè)是文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是科普發(fā)展的創(chuàng)新路徑,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的應(yīng)然需要。

    關(guān)鍵詞:科普;文化產(chǎn)業(yè);數(shù)字賦能;科普生態(tài);鄉(xiāng)村振興

    一、概述

    全民崇尚科學(xué)是我國發(fā)展科學(xué)技術(shù)、實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢的前提。國民科學(xué)素質(zhì)的提升離不開科普教育,科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神和科學(xué)方法是科普的重要內(nèi)容,蘊(yùn)含著強(qiáng)大的實(shí)踐創(chuàng)造力??破罩苯雨P(guān)系著我國物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)和實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的進(jìn)程。精神文明屬于軟實(shí)力的范疇,對物質(zhì)文明具有重要的能動(dòng)作用,能夠具化為強(qiáng)大的精神力量促進(jìn)硬實(shí)力的提升??破帐谴偈箍茖W(xué)與公眾相遇的重要工作。當(dāng)今數(shù)字技術(shù)已經(jīng)引發(fā)了公眾消費(fèi)生態(tài)的系統(tǒng)性變革,已經(jīng)把文化產(chǎn)品帶進(jìn)社會(huì)生活的各個(gè)方面以及生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。融入文化產(chǎn)品的科普元素能夠隨之進(jìn)入公眾的生活空間,成為生活的必要內(nèi)容。新型消費(fèi)模式重塑了科普生態(tài),隨著社會(huì)環(huán)境的變化和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,科普的內(nèi)涵、外延、功能、途徑、內(nèi)容、形式、主體、媒介等都發(fā)生著廣泛而深刻的變化。

    科學(xué)文化建設(shè)是關(guān)系中國綜合國力提升和中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。在當(dāng)前跨學(xué)科研究背景下,探索科普與文化融合的路徑是當(dāng)今科普界的研究熱點(diǎn),科普與文化的融合是發(fā)展趨勢、是創(chuàng)新路徑,也是現(xiàn)實(shí)需要??破瞻l(fā)展應(yīng)從文化中吸取價(jià)值和意義,文化建設(shè)應(yīng)從自然科學(xué)中吸取科學(xué)精神和科學(xué)方法。由于學(xué)科壁壘長期遮蔽了自然科學(xué)與人文科學(xué)在最高層面的統(tǒng)一性和同源性,[1]傳統(tǒng)科普工作疏離了文化產(chǎn)業(yè)的賦能作用,科普文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵特征聚焦于自然科學(xué)和人文科學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

    黨的十八大以來,我國科學(xué)素質(zhì)建設(shè)取得了顯著成績,但還存在著城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡的問題,鄉(xiāng)村居民的科學(xué)素質(zhì)水平明顯低于城市居民,尤其是發(fā)展條件較差的農(nóng)村地區(qū)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是我國全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的重要組成部分,鄉(xiāng)村振興需要科普先行。針對鄉(xiāng)村的科普路徑既要展現(xiàn)科技賦能,又要體現(xiàn)人文特色,發(fā)展鄉(xiāng)村科普文化產(chǎn)業(yè)具有鼓口袋、富腦袋、增本領(lǐng)、健心智、美生活的功能,是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要路徑。

    二、科普文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵

    (一)科普的定義及歷史沿革

    從狹義上講,科普是指人類對客觀事物和自然規(guī)律認(rèn)知的傳播過程。傳統(tǒng)意義上的科普內(nèi)容是指自然科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)方法等,它的主要目的是傳授知識(shí)和技能。新中國成立初期,我國科技、教育、文化、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、民生各領(lǐng)域都面臨著百廢待興的局面,科普發(fā)展水平很低,廣大民眾尤其是廣大農(nóng)民群眾的生產(chǎn)和生活基本上是依靠傳統(tǒng)知識(shí)體系來提供科技支撐。從學(xué)理層面,大多數(shù)民眾不懂科學(xué)理念,面對這樣的國情民情,廣泛普及科學(xué)知識(shí)和技術(shù)是科普事業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。科普的初級階段主要是通過傳播實(shí)用性的科學(xué)技術(shù),逐漸提升民眾對科學(xué)的理解和信任度。初級階段的科普媒介主要是各類科普展覽活動(dòng)、科技圖書和期刊等,科普內(nèi)容的邊界較為清晰地圍繞在了實(shí)用性和功利性上。但是,傳統(tǒng)的科普認(rèn)知太狹隘,有許多問題未被重視,比如,公眾是如何接受科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神和科學(xué)方法的?在什么樣的語境下公眾容易接受科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神和科學(xué)方法?其實(shí),將科學(xué)知識(shí)、技能、方法傳授給公眾,到公眾接受并用于指導(dǎo)生產(chǎn)生活行為,這之間并不是一個(gè)自然而然實(shí)現(xiàn)的過程,需要優(yōu)化科普途徑。

    從廣義上講,科普既包括普及自然科學(xué),也包括普及社會(huì)科學(xué)。本文中的科普指的是狹義科普,僅指普及自然科學(xué)??破辗止嫘缘目破帐聵I(yè)和市場化的科普產(chǎn)業(yè),發(fā)展科普事業(yè)是國家保障人民基本求知權(quán)益、提高全民科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)在要求??破债a(chǎn)業(yè)則是具有市場屬性并以提升公民科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)的產(chǎn)業(yè),科普事業(yè)與科普產(chǎn)業(yè)并存互補(bǔ)是當(dāng)今社會(huì)的需要。中國科普研究所朱洪啟研究員認(rèn)為,科普其實(shí)就是推進(jìn)科學(xué)融入社會(huì)中,在人類社會(huì)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、文化活動(dòng)中融入科學(xué)知識(shí)、技術(shù)、精神,培養(yǎng)公眾認(rèn)知世界的一種新的方法,培育一種新的世界觀和新的生活方式。[2]發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)是推進(jìn)科學(xué)融入公眾文化活動(dòng)中的最佳途徑。

    (二)科學(xué)與文化的關(guān)系

    “文化”是一個(gè)十分寬泛、邊界十分模糊的概念,學(xué)界對文化下過多種定義,但至今未形成一個(gè)嚴(yán)密的、精確的、具有共識(shí)性的定義。清華大學(xué)公共管理學(xué)院江小涓教授傾向這樣一個(gè)定義:文化指人類發(fā)展過程中所創(chuàng)造的精神財(cái)富及其物質(zhì)載體,以及與之相適應(yīng)的日常行為習(xí)慣和制度形態(tài)。[3]對此定義,筆者持認(rèn)同意見。文化是人類社會(huì)發(fā)展的歷史培育出來的精神根脈,是評判科技倫理的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。文化場域日益成為科技進(jìn)步的應(yīng)用場景,文化和科技是相互驅(qū)動(dòng)的要素。

    自然科學(xué)與人文科學(xué)之間存在著深刻而緊密的關(guān)聯(lián),只有消除彼此之間人為的分離和對立,才能在開放協(xié)調(diào)的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。我國自然科學(xué)的發(fā)展不能脫離中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的人文精神,否則就偏離了其造福社會(huì)、造福人類的倫理軌道。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也能為科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展注入新能量、新動(dòng)力和新內(nèi)涵。

    科普文化與傳統(tǒng)文化雖然有著不同的思想文化內(nèi)涵,但二者具有相通性,二者之間存在交集。科學(xué)具有人文價(jià)值,人文中也包含著科學(xué)認(rèn)知、科學(xué)倫理、理性之光和探索科學(xué)的意向。科學(xué)的發(fā)展需要以人文關(guān)懷、文化價(jià)值為支撐,人文的發(fā)展也需要以基于科學(xué)的理性為基礎(chǔ)。

    科學(xué)與人文相互作用的歷史源遠(yuǎn)流長。例如,列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的二十四節(jié)氣是古代農(nóng)耕文明的科學(xué)文化瑰寶,科學(xué)地反映了自然節(jié)律變化,準(zhǔn)確地揭示了天文氣象變化的規(guī)律。它是古人結(jié)合天文、氣候、物候、農(nóng)事和民俗建構(gòu)起來的知識(shí)體系,是科學(xué)與人文的融合體。在自然科學(xué)層面,它是指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)的時(shí)節(jié)體系;在人文科學(xué)層面,它是包含著豐富文化內(nèi)涵的民俗體系。二十四節(jié)氣是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要元素,第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和閉幕式充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化元素的融合,全方位展示了文化與科技融合的魅力。出現(xiàn)在鳥巢體育場上空的中英文“立春”焰火給世界留下了深刻印象,也為我國的科普創(chuàng)新提供了重要啟示:利用文化的吸引力提升科普創(chuàng)新能力。

    科普與科技是伴生伴存的關(guān)系。科普應(yīng)向優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化借力,傳統(tǒng)文化體系應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)容科學(xué)內(nèi)涵??破瘴幕葓?jiān)守文化價(jià)值,又彰顯科學(xué)精神;科普文化既是文化傳承,也是文化創(chuàng)新。

    (三)科普與文化融合的必要性

    1.從跨學(xué)科視角審視科普與文化融合

    學(xué)科的發(fā)展隨時(shí)代的發(fā)展而不斷演進(jìn)。16世紀(jì)以來,人類把知識(shí)體系解構(gòu)成了諸多學(xué)科,但過度細(xì)化的專業(yè)設(shè)置阻礙了整體創(chuàng)新力的發(fā)展。英文“interdisciplinary”是中文交叉學(xué)科、跨學(xué)科學(xué)、交叉科學(xué)三個(gè)詞的源詞。核物理學(xué)家錢三強(qiáng)在1985年我國召開的首屆交叉科學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)上曾預(yù)言:21世紀(jì)將是一個(gè)交叉科學(xué)時(shí)代。從此,“交叉科學(xué)”一詞開始叫響?!翱鐚W(xué)科研究是人類進(jìn)行的最具成效、最鼓舞人心的一種探索活動(dòng),”這是2004年美國國家科學(xué)院協(xié)會(huì)《促進(jìn)跨學(xué)科研究》報(bào)告的開篇語。[4]

    當(dāng)前,我國文理界限分明的學(xué)科專業(yè)設(shè)置不適應(yīng)社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢,不能滿足人民不斷增長的現(xiàn)實(shí)需求,學(xué)科體系到了“重新組合”的時(shí)期。2021年,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)決定設(shè)置“交叉學(xué)科門類”,這對推動(dòng)我國交叉科學(xué)的快速發(fā)展、理論研究范式的深層變革和實(shí)踐路徑的跨界融合具有決定性意義。當(dāng)前,對已有學(xué)科專業(yè)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整、推動(dòng)跨學(xué)科學(xué)的發(fā)展、推動(dòng)文理學(xué)科交叉融合是時(shí)代所需。為了推進(jìn)學(xué)科交叉融合,2022年2月27日,首屆交叉科學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會(huì)在京舉行,[5]來自國內(nèi)外眾多知名高校的知名專家學(xué)者就交叉科學(xué)的發(fā)展路徑展開了交流探討。在當(dāng)前綜合跨學(xué)科趨勢下,推進(jìn)學(xué)科的深度交叉融合是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵舉措。目前學(xué)界圍繞科普文化產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)理論研究還比較薄弱,構(gòu)建中國特色科普文化體系是科普界和文化界的應(yīng)然責(zé)任。在學(xué)理層面,科普文化產(chǎn)業(yè)是跨學(xué)科發(fā)展的產(chǎn)物,“科普文化產(chǎn)業(yè)”名稱中的“科普”一詞兼具限制和并列成分的意義。

    2.從時(shí)代需求視角審視科普與文化融合

    科學(xué)和技術(shù)自古就有。我國是四大文明古國之一,古代不乏領(lǐng)先世界的發(fā)明創(chuàng)造,但由于種種歷史原因,崇尚科學(xué)精神并沒有形成古代主流文化氛圍。傳統(tǒng)文化結(jié)構(gòu)中崇尚科學(xué)的思想體系所占的比重遠(yuǎn)小于道德人文思想體系。雖然中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體系中包含有關(guān)科學(xué)科技的內(nèi)容,包含尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)的價(jià)值觀和追求真實(shí)、尊崇真理的科學(xué)探索精神,但其結(jié)構(gòu)偏重人文理念,科學(xué)理念不足,科學(xué)理念薄弱的思想文化體系不利于崇尚科學(xué)的價(jià)值觀塑造。

    當(dāng)前,在中國文化體系中注入更多科學(xué)元素是對傳統(tǒng)文化的擴(kuò)容和創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化與科學(xué)的價(jià)值觀念相融合有助于思想文化體系的創(chuàng)新性發(fā)展。同時(shí),缺乏文化元素的支撐也是國家科普事業(yè)和科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突出短板,凸顯了科普與文化融合的必要性。自然科學(xué)和人文科學(xué)之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互滲透,科普不應(yīng)是脫離人文科學(xué)的獨(dú)臺(tái)戲,而應(yīng)與人文科學(xué)共建、共享大戲臺(tái),并同時(shí)登臺(tái)亮相,時(shí)而扮演主角,時(shí)而扮演配角。這就要求科普主體轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的唱獨(dú)角戲的科普觀念,拓寬科普視野,推進(jìn)科普和文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。由于社會(huì)需求越來越趨于多元化,趣味性更強(qiáng)、文化價(jià)值更高的科普文化產(chǎn)品更受大眾青睞??破瘴幕a(chǎn)業(yè)能為公眾提供更有吸引力的科普文化產(chǎn)品,能在質(zhì)和量方面彌補(bǔ)公益科普事業(yè)的不足。所以,在實(shí)踐層面,它是新時(shí)代構(gòu)建大科普格局的重要內(nèi)容??破蘸臀幕a(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展是我國推進(jìn)科學(xué)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是建設(shè)社會(huì)主義科技強(qiáng)國、文化強(qiáng)國、人才強(qiáng)國的重大任務(wù)。隨著新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,科技含量高、實(shí)用性和藝術(shù)性強(qiáng)的學(xué)科與專業(yè)必然頗受公眾青睞??破瘴幕a(chǎn)業(yè)不僅會(huì)影響公眾的科學(xué)素養(yǎng),也會(huì)影響公眾的思維理性和價(jià)值取向,圍繞發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)建構(gòu)學(xué)科體系、發(fā)展學(xué)科群是時(shí)代所需。

    三、數(shù)字賦能與科普生態(tài)重塑

    (一)數(shù)字技術(shù)的高賦能性

    在當(dāng)今信息化社會(huì),數(shù)字技術(shù)已經(jīng)融入經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、教育、文化、醫(yī)療、社會(huì)、生活、娛樂等各領(lǐng)域,發(fā)揮著巨大的賦能作用。數(shù)字技術(shù)具有賦能潛力大、滲透性強(qiáng)、覆蓋面廣的特點(diǎn),作為新型創(chuàng)新要素對傳統(tǒng)科普生態(tài)的重塑具有重大影響,是打造科普新格局的重要引擎,為科普與文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展創(chuàng)造了條件。全媒體傳播網(wǎng)絡(luò)使信息傳播實(shí)現(xiàn)了時(shí)間維度的即時(shí)性、空間維度的泛在性、內(nèi)容維度的多量性和多樣性、主體維度的多元性。

    據(jù)調(diào)查,截至2021年12月,我國公民使用網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了10.32億之多,互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)達(dá)到73%,網(wǎng)民人均每周上網(wǎng)時(shí)間總計(jì)為28.5小時(shí),使用手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)民占比為99.7%,即時(shí)通信、網(wǎng)絡(luò)視頻、短視頻用戶分別為10.07億、9.75億和9.34億。數(shù)據(jù)顯示城鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)普及率的差距呈持續(xù)減小的趨勢,農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)用戶已經(jīng)達(dá)到2.84億,農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率為57.6%,現(xiàn)有行政村都已連上了寬帶網(wǎng)。[6]這些數(shù)據(jù)表明,我國民眾已經(jīng)形成了全球規(guī)模最大的數(shù)字社會(huì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)廣泛滲透到了公眾的生活空間。

    當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入數(shù)字時(shí)代,數(shù)字技術(shù)的功能體現(xiàn)在生活方式、生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育發(fā)展、社會(huì)治理、生態(tài)治理等諸多領(lǐng)域。公眾消費(fèi)生活已經(jīng)呈現(xiàn)出數(shù)字消費(fèi)形態(tài),消費(fèi)理念、消費(fèi)模式和消費(fèi)場域都發(fā)生了變化。隨著數(shù)字技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,公眾的消費(fèi)模式還會(huì)有更大的變化,消費(fèi)形態(tài)的變化伴隨或引發(fā)著其他各領(lǐng)域的生態(tài)變化,包括文化生態(tài)和科普生態(tài)。

    (二)數(shù)字技術(shù)對科普生態(tài)的賦能與重塑

    數(shù)字技術(shù)在科普領(lǐng)域已經(jīng)展現(xiàn)出巨大的賦能作用,重塑了科普生態(tài)的方方面面。“科普生態(tài)是各類科普事業(yè)的參與主體通過良性完備的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)高效協(xié)同、開放共享、共建共贏,以推動(dòng)科普工作邁上高質(zhì)量發(fā)展新臺(tái)階的復(fù)雜體系,是一個(gè)地區(qū)通過科學(xué)普及實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效益、可持續(xù)發(fā)展能力的綜合體現(xiàn)?!保?]科普主體結(jié)構(gòu)被重塑,科普主體由單一化轉(zhuǎn)向多元化;科普媒介被重塑,數(shù)字技術(shù)助推了數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的興起;傳統(tǒng)科普空間被重塑,呈現(xiàn)出“泛在化”趨勢。在網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)及其他各創(chuàng)新要素的推動(dòng)下,科普發(fā)展已呈現(xiàn)出新格局,當(dāng)前科普工作的發(fā)展態(tài)勢是“社會(huì)化、日?;?、消費(fèi)化?!保?]優(yōu)質(zhì)的科普生態(tài)由多種要素構(gòu)成,其中包括有力的政策支撐,泛在的運(yùn)行空間、多元的主體參與,高效的傳播媒介,活躍的受眾參與等要素。數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的興盛為數(shù)字科普文化產(chǎn)業(yè)帶來了機(jī)遇,網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)優(yōu)化科普生態(tài)的同時(shí),也帶來了挑戰(zhàn),引發(fā)了虛假科普信息破壞科普倫理的現(xiàn)象。數(shù)字技術(shù)也具有賦能科技倫理治理和科普倫理治理的作用。

    1.有力的政策支撐

    我國科普事業(yè)發(fā)展勢頭良好,數(shù)字技術(shù)、數(shù)字科普、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字文化發(fā)展迅速,這首先得益于黨和政府對科普工作和數(shù)字化建設(shè)的高度重視和政策支持。國務(wù)院印發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》要求各級政府以提升全民科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持和投入保障。黨的十八屆五中全會(huì)就互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)提出,“實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略和國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,拓展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)空間,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展,支持基于互聯(lián)網(wǎng)的各類創(chuàng)新?!保?]國家高度重視數(shù)字科普建設(shè),在國家政策的有力支持下,全社會(huì)正在協(xié)力打造具有社會(huì)化、智慧化、規(guī)范化和國際化特征的科普生態(tài)。大中小學(xué)校、科研院所、文化企業(yè)、社區(qū)組織、社會(huì)團(tuán)體等多元主體都表現(xiàn)出了參與科普工作的積極性。

    2.泛在的科普空間

    數(shù)字技術(shù)改變了傳統(tǒng)科普的空間結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的實(shí)體科普場館、流動(dòng)科技館、科普大篷車的效能已經(jīng)難以滿足公眾日益增長的需求,需要由數(shù)字技術(shù)打造的科普效能來補(bǔ)充。數(shù)字技術(shù)助推了虛擬現(xiàn)實(shí)科技館、數(shù)字科技館的發(fā)展。

    科普效果最大化的最好方式就是打破各種限制,讓科普進(jìn)入大眾的日常生活空間,使接受科普成為大眾日常生活之必要、必需和必然。日常生活是指公眾作為獨(dú)立個(gè)體、家庭成員和社會(huì)成員的日?;顒?dòng)總和,包括個(gè)人活動(dòng)、職場活動(dòng)、家庭活動(dòng)、社交活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、生產(chǎn)活動(dòng)、消費(fèi)活動(dòng)、休閑娛樂活動(dòng)等。數(shù)字技術(shù)打破了以往結(jié)構(gòu)化的科普空間布局,助力實(shí)現(xiàn)了科普空間的泛在化,打造出了多媒介化的、靈活便捷的、非正式的科普空間,新的科普空間容納了大大小小的生活空間。數(shù)字技術(shù)促成了當(dāng)前科普場域的泛在化趨向,數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)等新的媒介使科普空間與民眾的生活空間實(shí)現(xiàn)了一體化,使科普不需要正式場合,不需要精心設(shè)計(jì)場館,不需要周密策劃方案。隨著網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)融入社會(huì)程度的日益加深,公眾與科學(xué)的關(guān)系日趨密切,新的生活化科普空間中的科普信息密度和質(zhì)量決定著科普的效果。

    3.高效的傳播媒介

    當(dāng)今信息社會(huì)正向智能化社會(huì)發(fā)展,公眾的生活方式、生產(chǎn)方式、行為方式和思維方式都隨著發(fā)生了很大變化。數(shù)字技術(shù)的迅速發(fā)展改變了科普的傳統(tǒng)運(yùn)作模式,為科普運(yùn)作提供了快捷的智能化的信息傳播媒介。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,科普媒介趨于高效化,數(shù)字技術(shù)使傳統(tǒng)的科普工作化難為易、化繁為簡。網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)、全媒體已經(jīng)在很大程度上取代了傳統(tǒng)的科普紀(jì)錄片、科普電視節(jié)目、科普廣播節(jié)目、科普展板、科普標(biāo)簽、科普圖書、科普期刊等媒介形式。媒體發(fā)展推動(dòng)著科普生態(tài)的變化,網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)端已經(jīng)成為信息傳播的主渠道。網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)搭建了眾多的數(shù)字化科普作品展示平臺(tái),擴(kuò)大了科學(xué)傳播的信息覆蓋面,給公眾提供了豐富多元的了解科技知識(shí)的渠道。網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字媒體助力打造了當(dāng)前的渠道多元、形式多樣、場域靈活的科普新格局。據(jù)調(diào)查,微信、微博、抖音等移動(dòng)社交媒體已成為多數(shù)公眾了解科技知識(shí)的首選渠道,此受訪者占比為86.2%,八成以上受訪者(82.6%)表示在近一年內(nèi)不曾去過任何科普場所;最受公眾歡迎的科普產(chǎn)品是“科普網(wǎng)絡(luò)資訊服務(wù)”,[10]這就體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)的便民優(yōu)勢。受眾的需求是多元的,傳統(tǒng)媒體仍然發(fā)揮著不可或缺的作用,但是,傳統(tǒng)媒體如果不與新媒體深度融合就會(huì)逐漸與受眾疏離,逐漸減弱其存在的實(shí)用價(jià)值。

    4.多元的主體參與

    與傳統(tǒng)科普模式相比,數(shù)字技術(shù)使科普的參與主體發(fā)生了極大的變化,科普主體呈現(xiàn)出多元化趨勢。在傳統(tǒng)科普模式下,科普主體和客體的關(guān)系是固定的,科普工作者是主體,廣大民眾是科普的目標(biāo)對象,是固定客體,處于被動(dòng)地位,而網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)打破了主客體二元分立的結(jié)構(gòu),使公眾既是客體也是主體。自媒體、社交媒體為公眾創(chuàng)作和傳播科普信息創(chuàng)造了便利條件,科普已不再是科普工作者的專屬工作,普通公眾的主動(dòng)性越來越強(qiáng)。隨著數(shù)字技術(shù)的深入應(yīng)用和社交媒體、自媒體的快速發(fā)展,公眾參與科技議題辯論的積極性和活躍度越來越高。由于新媒體具有不受時(shí)空限制和即時(shí)快速的優(yōu)勢,公眾參與科普的熱度和效度都達(dá)到了前所未有的高度,隨著科技議題的快速更新,科普內(nèi)容得到不斷擴(kuò)充。

    多元的主體在參與創(chuàng)作和傳播科普信息時(shí)表現(xiàn)出了活躍的互動(dòng)性。科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)精神等科普要素已經(jīng)通過各種媒體融入公眾的日常生活,公眾不再需要通過特定科普活動(dòng)被動(dòng)接受傳授,而是需要通過各種便捷媒體自覺獲取并主動(dòng)傳播出去。新媒體以震撼的視聽效果和互動(dòng)式傳播模式吸引著廣大網(wǎng)民積極參與互動(dòng),數(shù)字傳播系統(tǒng)中的各個(gè)主體之間存在著廣泛聯(lián)系,易于互動(dòng)。

    5.數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的興盛

    在實(shí)施文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略背景下,數(shù)字文化產(chǎn)品供給質(zhì)量不斷提升,數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)已成為激發(fā)公眾文化消費(fèi)潛力的新引擎。數(shù)字技術(shù)以其強(qiáng)大的競爭力已經(jīng)全面進(jìn)入文化建設(shè)領(lǐng)域,激活了文化市場,推動(dòng)了新型文化業(yè)態(tài)、新型文化消費(fèi)模式的產(chǎn)生和快速發(fā)展,為文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展層層賦能、面面賦能、級級賦能。由數(shù)字技術(shù)賦能的數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)承載著當(dāng)前最強(qiáng)大的傳播力量,已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系的重要組成部分。數(shù)字技術(shù)以越來越快的速度和越來越大的能量全面賦能文化產(chǎn)業(yè)鏈條的各個(gè)環(huán)節(jié),包括文化產(chǎn)品的創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播、交易、消費(fèi)、服務(wù)等,并增大了圖像和視頻傳播的容量,因而壯大了文化創(chuàng)作主體隊(duì)伍、擴(kuò)大了文化消費(fèi)群體的規(guī)模。數(shù)字技術(shù)提供的便捷傳播方式使公眾不再受限于閱讀能力差、支付能力弱、時(shí)間不便、空間有障、信息有限等因素,網(wǎng)絡(luò)把各種文化內(nèi)容輸入公眾的日常生活空間,增強(qiáng)了文化對公眾生活的影響力。

    6.數(shù)字科普文化產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇

    在網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字環(huán)境下,公眾生活環(huán)境中日趨增多的文化產(chǎn)品已經(jīng)形成日趨濃重的文化氛圍,這就為科普融入文化產(chǎn)業(yè)鋪好了最基礎(chǔ)的路基。數(shù)字技術(shù)能夠搭建科普文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)通生活的橋梁,數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的興盛為科普融入文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了條件。當(dāng)前正是數(shù)字科普文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇期,將科普內(nèi)容嵌入或有機(jī)融入文化產(chǎn)品可以實(shí)現(xiàn)科普與文化產(chǎn)業(yè)的互促式發(fā)展。數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的智能平臺(tái)能夠獲悉消費(fèi)者的閱讀愛好和收視、收聽習(xí)慣,因而能夠針對消費(fèi)者的趣味增大科普信息推送量。數(shù)字壓縮技術(shù)實(shí)現(xiàn)了海量數(shù)據(jù)的便捷傳播,智能手機(jī)使數(shù)字傳播不再受時(shí)空限制,使科學(xué)知識(shí)與公眾相遇的空間擴(kuò)展到了公眾的全部生活空間。數(shù)字技術(shù)對科普文化產(chǎn)品的生產(chǎn)模式、消費(fèi)模式、市場運(yùn)營模式、傳播模式等都能產(chǎn)生極大的影響。由數(shù)字賦能的科普文化產(chǎn)品帶給公眾的是虛實(shí)結(jié)合、情景交融、引人入勝的視覺體驗(yàn),因而能夠吸引越來越多的消費(fèi)者。由數(shù)字技術(shù)賦能的科普文藝可以被稱為智慧科文,是傳統(tǒng)科普和傳統(tǒng)文藝呈現(xiàn)方式的創(chuàng)新形式,既可以提高科普效能,又可以增強(qiáng)文化傳播力。因此,許多數(shù)字科普文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營者正在搶抓智能科技發(fā)展的機(jī)遇。

    7.數(shù)字技術(shù)帶來的挑戰(zhàn)與應(yīng)對

    網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)為科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供機(jī)遇的同時(shí)也對科普生態(tài)構(gòu)成了挑戰(zhàn);數(shù)字技術(shù)與科普文化產(chǎn)品的深度融合給公眾帶來益處的同時(shí),也帶來了諸多弊端;網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)為自媒體發(fā)展創(chuàng)造了條件,但自媒體傳播科普知識(shí)的可信度較低。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,公眾最信任的是政府機(jī)構(gòu)和科研機(jī)構(gòu)發(fā)布的科普內(nèi)容。公眾對政府機(jī)構(gòu)和科研機(jī)構(gòu)的信任度分別為94.7%和94.1%,對自媒體的信任度僅為28.7%,[10]有七成以上的受訪者認(rèn)為當(dāng)前媒體傳播的有關(guān)科學(xué)的知識(shí)內(nèi)容包含了過多的不實(shí)信息,雖然網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)了科普內(nèi)容的豐富度,但自媒體所傳的科普內(nèi)容的真實(shí)性和權(quán)威性受到質(zhì)疑。[11]可見,數(shù)字技術(shù)環(huán)境下科普信息傳播主體的多元性和受眾的復(fù)雜能動(dòng)性在某種程度上對網(wǎng)絡(luò)科普的公信力產(chǎn)生了一定的損害。因此,要營造良性科普生態(tài),政府就需要著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,健全監(jiān)管制度體系、管控不良信息的傳播,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用戶的行為,阻斷不良數(shù)字信息可能對社會(huì)帶來的風(fēng)險(xiǎn)和造成的危害,保障網(wǎng)絡(luò)科普文化傳播在可持續(xù)發(fā)展的軌道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。同時(shí),政府要助力打造大容量數(shù)字化科普平臺(tái),加大高質(zhì)量科普供給,以滿足廣大民眾的需要。數(shù)字科普文化企業(yè)本身也要加強(qiáng)信息監(jiān)管,利用自身的功能阻斷違背科普倫理的信息傳播,同時(shí)增加專家科普的含量??破瘴幕a(chǎn)業(yè)主體要前瞻性地制定產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,以達(dá)到趨利避害的目標(biāo)。

    8.數(shù)字賦能科技倫理治理

    科技倫理治理是科普的重要內(nèi)容,科技倫理環(huán)境是科普生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入與科技倫理治理相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域??破瘴幕髽I(yè)搭建的數(shù)字科普文化平臺(tái)有利于政府部門、學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、工會(huì)、研究會(huì)、高校、智庫等進(jìn)行深入交流,助力構(gòu)建防范科技倫理風(fēng)險(xiǎn)的共同體。網(wǎng)絡(luò)為科普文化產(chǎn)業(yè)助力科技倫理治理提供了便捷渠道??破瘴幕a(chǎn)業(yè)界可以把關(guān)乎科技倫理治理的各種要素融入產(chǎn)品創(chuàng)作、生產(chǎn)、宣傳、交易、消費(fèi)、服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)??破瘴幕a(chǎn)模式、科普文化監(jiān)督結(jié)構(gòu)、科普文化市場結(jié)構(gòu)、科普文化消費(fèi)模式都在飛速發(fā)展的數(shù)字技術(shù)的推動(dòng)下快速轉(zhuǎn)變,變得更適配于快速傳播關(guān)乎科技倫理治理的問題、政策、教育等信息。數(shù)字科普文化企業(yè)持續(xù)更新的巨量多元數(shù)據(jù)可為政府的科技倫理治理提供依據(jù)。隨著數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)字科普文化企業(yè)對科技倫理治理的賦能作用將持續(xù)增強(qiáng)。

    四、科普文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興

    鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)的質(zhì)量直接關(guān)系著實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的進(jìn)程。新中國成立后,黨和政府高度重視鄉(xiāng)村的全面建設(shè),使鄉(xiāng)村面貌煥然一新。改革開放以來,我國推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度加快,鄉(xiāng)村人力、智力資源向城鎮(zhèn)流動(dòng)加速,鄉(xiāng)村“空心化”問題逐漸引起各界重視。2019年第11期《求是》雜志刊發(fā)了習(xí)近平總書記的重要文章《把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時(shí)代“三農(nóng)”工作總抓手》,為抓好鄉(xiāng)村振興工作提供了根本遵循,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的科學(xué)文化振興是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必然要求。

    黨的十八大以來,我國科普工作取得了長足進(jìn)步,鄉(xiāng)村人民的科學(xué)素質(zhì)水平已經(jīng)明顯提高,“黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、全民參與、社會(huì)協(xié)同、開放合作”[12]的鄉(xiāng)村科普模式已經(jīng)取得顯著成效,農(nóng)民講科學(xué)、求科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的趨勢已經(jīng)逐漸形成,但科普與村民日常生活的融合度還不高,科普的效能還沒有充分顯現(xiàn)。融科普和文化產(chǎn)業(yè)于一體的科普文化產(chǎn)業(yè)屬于新興產(chǎn)業(yè),經(jīng)過有效運(yùn)作可融入鄉(xiāng)村人民的日常消費(fèi)生活中,在賦能鄉(xiāng)村振興的新征程中將大有可為。鄉(xiāng)村振興的高速列車需要多輪驅(qū)動(dòng),各輪需要協(xié)同并進(jìn),科普與文化產(chǎn)業(yè)融合鑄成的輪子具有強(qiáng)勁的驅(qū)動(dòng)力。

    (一)科普文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實(shí)需要

    1.鄉(xiāng)村科普發(fā)展面臨著提檔升級的需要

    歷史的演進(jìn)使城市和鄉(xiāng)村形成了兩種異質(zhì)的空間形態(tài)。各種資源流失和匱乏使各國鄉(xiāng)村發(fā)展不同程度地處于“失血”“營養(yǎng)不良”“貧血”狀態(tài),城鄉(xiāng)文化發(fā)展普遍不平衡,鄉(xiāng)村科學(xué)文化發(fā)展普遍落后于城市。我國科學(xué)文化也同樣存在著城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、鄉(xiāng)村發(fā)展不充分問題,城鄉(xiāng)公民科學(xué)素質(zhì)的差異是城鄉(xiāng)科學(xué)文化發(fā)展不平衡的具體表現(xiàn)。2020年,中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查報(bào)告顯示,城鎮(zhèn)居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例為13.75%,農(nóng)村居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例為6.45%,[13]城鄉(xiāng)公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展顯然存在著不平衡現(xiàn)象,鄉(xiāng)村較城鎮(zhèn)而言明顯滯后。農(nóng)民對科學(xué)文化日益增長的需要仍然得不到滿足,鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)急需進(jìn)一步加強(qiáng),與城市相比,農(nóng)村的科普公共服務(wù)歷史赤字較多。當(dāng)前,滿足農(nóng)村的科普文化需求在量和質(zhì)上都面臨著較大挑戰(zhàn)。農(nóng)村科普既具有公共管理的一般特征,又具有接受度偏低的特殊屬性,提高面向鄉(xiāng)村的科普效果是全面提升鄉(xiāng)村治理能力的關(guān)鍵舉措。因此,必須找到能夠解決農(nóng)民接受度偏低問題的科普途徑,以提高面向鄉(xiāng)村的科普效果。如融科普和文化于一體的科普文化產(chǎn)業(yè)能夠通過趣味性強(qiáng)的文藝手段提升鄉(xiāng)村的科普效果。

    2.科普文化產(chǎn)業(yè)功能更強(qiáng)大

    “三農(nóng)”問題是關(guān)乎我國國計(jì)民生的重要問題。馬克思主義為我國推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展、提升鄉(xiāng)村治理效能提供了基本理據(jù)和方法。我國堅(jiān)持走社會(huì)主義農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,高度重視鄉(xiāng)村治理,采取了一系列措施推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、教育、文化改革,取得了顯著成效。近年來,國家在加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升公共服務(wù)質(zhì)量方面持續(xù)增加人力、物力和財(cái)力的投入,鄉(xiāng)村人民的生產(chǎn)生活條件有了明顯改善。當(dāng)前,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是國家現(xiàn)代化建設(shè)中的重中之重,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的豐富內(nèi)涵聚焦于“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!边@二十個(gè)字中。[14]為了全面貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為了落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》,文化和旅游部、教育部、自然資源部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家鄉(xiāng)村振興局、國家開發(fā)銀行2022年3月21日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見》,指出要全面推進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。

    科技創(chuàng)新和科普創(chuàng)新是科普文化產(chǎn)業(yè)的兩大創(chuàng)新要素??破瘴幕a(chǎn)業(yè)是科普產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的復(fù)合體,能夠展開多領(lǐng)域、多元化科普工作,能夠擴(kuò)大文化產(chǎn)業(yè)的范圍,因而賦能鄉(xiāng)村振興的功能比文化產(chǎn)業(yè)更強(qiáng)大。利用鄉(xiāng)村人文資源可以進(jìn)行文化產(chǎn)業(yè)開發(fā),進(jìn)而發(fā)展經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)精神文明對物質(zhì)文明的能動(dòng)作用。然而,單純文化產(chǎn)業(yè)的功能具有明顯的局限性,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)能夠豐富農(nóng)民的精神生活,但不能充分滿足農(nóng)民對科技知識(shí)的需求。因此,要促進(jìn)農(nóng)民富裕,種植養(yǎng)殖業(yè)不能缺席;要保障國家糧食安全,農(nóng)田治理不能缺;要實(shí)現(xiàn)生態(tài)宜居,環(huán)境治理不能缺席;要開發(fā)鄉(xiāng)村自然資源,科學(xué)技術(shù)不能缺席。實(shí)際上,鄉(xiāng)村治理的各個(gè)環(huán)節(jié)都需要科技和科普發(fā)揮重要作用,這就凸顯了發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)的重要性。

    3.發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)實(shí)需要

    要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,就必須重視鄉(xiāng)村的科學(xué)文化繁榮。提升鄉(xiāng)村人民的科學(xué)素質(zhì)和文化素養(yǎng)是構(gòu)建我國社會(huì)文明大廈的現(xiàn)實(shí)需求,科學(xué)普及和文化發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分,融科普和文化于一體的科普文化產(chǎn)業(yè)是新時(shí)代鄉(xiāng)村治理的現(xiàn)實(shí)需求。科普文化產(chǎn)業(yè)具有科普和文化產(chǎn)業(yè)的雙重功能,它既是“富腦袋”工程,也是“富口袋”工程,承載著推進(jìn)民風(fēng)改善、旅游發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村文化振興的內(nèi)生動(dòng)力。發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)可以有效激發(fā)鄉(xiāng)村自主創(chuàng)新活力、服務(wù)鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加快鄉(xiāng)村文明建設(shè)步伐。因此,發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)是助推鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵舉措,是鄉(xiāng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容,對全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

    當(dāng)前,鄉(xiāng)村科普發(fā)展面臨著提檔升級的需要,鄉(xiāng)村文化建設(shè)格局面臨著優(yōu)化調(diào)整的需要,這為發(fā)展面向鄉(xiāng)村的科普文化產(chǎn)業(yè)提供了機(jī)遇??破瘴幕a(chǎn)業(yè)的發(fā)展受業(yè)內(nèi)、業(yè)外兩方面動(dòng)力的推動(dòng):內(nèi)動(dòng)力是自身求發(fā)展的創(chuàng)新活力,外動(dòng)力是不斷增長的社會(huì)需求。國家的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略擴(kuò)大了對科普文化產(chǎn)業(yè)的需求,鄉(xiāng)村振興美好愿景的實(shí)現(xiàn)需要科普文化產(chǎn)業(yè)發(fā)揮更大的作用。因此,發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)需要。

    (二)科普文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的路徑

    1.始終堅(jiān)持人民立場

    鄉(xiāng)村治理所秉持的基本原則是增進(jìn)人民福祉。鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)機(jī)制應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則,應(yīng)適配鄉(xiāng)村人民群眾的新需求和新期待。鄉(xiāng)村治理的過程機(jī)制與內(nèi)在邏輯要以利民為原則,科普文化產(chǎn)業(yè)的科普功能使其具有了普惠共享的屬性,因而,科普文化產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。科普文化產(chǎn)業(yè)的文藝功能使其具有了引人入勝、避免枯燥的特點(diǎn),有助于提升科普惠民、文化惠民工作的實(shí)效性,為鄉(xiāng)村提供更多的科普文化產(chǎn)品就是為民眾提供更豐富的精神食糧。發(fā)展鄉(xiāng)村科普文化產(chǎn)業(yè)是為了鄉(xiāng)村人民的利益,發(fā)展過程也不能缺少鄉(xiāng)村人民的參與,所以要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民主體投身文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在村民中培育科普主體、演藝主體和文創(chuàng)主體。

    科普文創(chuàng)主體要關(guān)注村民的關(guān)心關(guān)切和所需所盼,找準(zhǔn)為村民創(chuàng)作的著力點(diǎn),推動(dòng)科普文化作品朝著為鄉(xiāng)村振興服務(wù)的方向發(fā)展;要通過內(nèi)容創(chuàng)新和形式創(chuàng)新,提升科普文化產(chǎn)業(yè)為民服務(wù)的水準(zhǔn),知村民之需求,辦惠民之實(shí)事,傳科學(xué)之真知、播文化之思想,開產(chǎn)業(yè)之新局,謀鄉(xiāng)村之振興。這是科普文創(chuàng)主體肩負(fù)著的崇高使命。

    2.始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向

    當(dāng)前,我國科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,文化持續(xù)繁榮,但城鄉(xiāng)之間在科普文化服務(wù)領(lǐng)域還存在明顯差距,許多與鄉(xiāng)村發(fā)展有關(guān)的重要科學(xué)問題和關(guān)鍵核心技術(shù)卻未被民眾認(rèn)知。習(xí)近平總書記指出,“要普及科學(xué)知識(shí),推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗?!保?5]在鄉(xiāng)村發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)是普及科學(xué)知識(shí)、實(shí)現(xiàn)移風(fēng)易俗的有效途徑。發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)有利于提升鄉(xiāng)村人民的生產(chǎn)技能、科學(xué)素養(yǎng)和文化素養(yǎng),豐富鄉(xiāng)村人民的文化活動(dòng),促進(jìn)習(xí)近平總書記所期望的“文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)”[15]的形成。

    相較于城市創(chuàng)新體系,鄉(xiāng)村創(chuàng)新活力不足,鄉(xiāng)村創(chuàng)新體系建設(shè)明顯滯后,創(chuàng)新治理水平不夠高,城鄉(xiāng)創(chuàng)新要素融合發(fā)展不夠;[16]鄉(xiāng)村之外的創(chuàng)新資源未能充分發(fā)揮其助推鄉(xiāng)村科普文化發(fā)展的作用,這些因素都制約著鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)體系和規(guī)模的形成。

    目前促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的科普平臺(tái)建設(shè)和制度構(gòu)建仍存欠缺,基于科普文化建設(shè)的公共服務(wù)領(lǐng)域還存在短板;許多困擾和束縛人們思想的倫理等問題源自文藝產(chǎn)品中科學(xué)元素的缺失;改革開放以來我國文藝發(fā)展迅速,對鄉(xiāng)村人民的心智影響深刻,但長期以來文藝界參與科學(xué)普及的現(xiàn)狀卻不盡如人意;科普與文藝、文學(xué)的融合度不高,科普文學(xué)、科普文藝轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)的質(zhì)和量更不盡如人意;鄉(xiāng)村有各自的土地資源、生態(tài)環(huán)境、風(fēng)俗文化、住宅建筑,但鄉(xiāng)村資源的開發(fā)利用缺少科普支撐和技術(shù)幫扶;我國鄉(xiāng)村具有復(fù)雜多樣的自然條件和人文環(huán)境,具有豐富的自然資源和文化資源,但在發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)方面缺乏強(qiáng)大的專門人才隊(duì)伍,人才匱乏是當(dāng)今我國鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)的瓶頸。適配鄉(xiāng)村的科普有效供給不足是當(dāng)今科普界急需解決的問題。

    3.提高科普和科技含量

    物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對物質(zhì)具有反作用。物質(zhì)文明決定精神文明,精神文明對物質(zhì)文明具有反作用,這是馬克思主義唯物辯證法基本原理。相較于人文科學(xué),自然科學(xué)與物質(zhì)有更多的關(guān)聯(lián);相較于文化,科技和科普與物質(zhì)文明有更多的關(guān)聯(lián);相較于文化產(chǎn)業(yè),科普文化產(chǎn)業(yè)增加了科技和科普的內(nèi)容。因而,賦能物質(zhì)文明建設(shè)的功能更強(qiáng)大,要推動(dòng)鄉(xiāng)村物質(zhì)文明建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,就不能沒有源自科普的知識(shí)所蘊(yùn)含的強(qiáng)大的實(shí)踐創(chuàng)造力,來之不易的脫貧攻堅(jiān)成果要想得到鞏固和拓展,就不能忽視科技的力量。當(dāng)前我國科普文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中存在著科技元素匱乏問題,需要進(jìn)行與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相匹配的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。改革要以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力、提升農(nóng)民物質(zhì)和文化生活水平為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),發(fā)揮科普文化產(chǎn)業(yè)的科普惠民功能和文化惠民功能。要堅(jiān)持科普、文化并重原則,并通過科技創(chuàng)新手段實(shí)現(xiàn)二者的互促功能??破瘴幕髽I(yè)經(jīng)營范圍要大幅度增加科普和科技含量,要圍繞農(nóng)民生產(chǎn)生活、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)開發(fā)、公共文化服務(wù)、鄉(xiāng)村絕技傳承,充分發(fā)揮科技和科普的賦能作用??萍伎梢再x能文物活化、影視提質(zhì)、農(nóng)民生產(chǎn)技能提升、農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖業(yè)增產(chǎn)、文藝表演增效等。普及科技和使用科技是相輔相成的關(guān)系??破瘴幕髽I(yè)要根據(jù)鄉(xiāng)村具體資源條件,有選擇地向農(nóng)民普及新科技,并使用新科技幫助農(nóng)民搞好農(nóng)業(yè)、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的生產(chǎn)??破瘴幕a(chǎn)業(yè)的主體結(jié)構(gòu)中應(yīng)包含科技指導(dǎo)工作者,科學(xué)普及應(yīng)與科技指導(dǎo)相結(jié)合,要注重使用新科技提升鄉(xiāng)村人民的創(chuàng)新能力、提升以鄉(xiāng)村振興為主題的影視產(chǎn)品、文學(xué)作品的國內(nèi)影響力和國際傳播力,打造鄉(xiāng)村文化振興的樣板,推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展。

    4.賦能鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展

    人民美好生活需求的日益增長要求旅游產(chǎn)業(yè)供給側(cè)快速增強(qiáng)供給能力?!耙粠б宦贰睆?qiáng)化了我國發(fā)展文化旅游業(yè)的優(yōu)勢,出神入化的民俗演藝、特色鮮明的古村古鎮(zhèn),雖然知名度比不上長城、故宮、兵馬俑等,但能以其獨(dú)特的魅力豐富旅游供給??破瘴幕a(chǎn)業(yè)有助于培育文化旅游新業(yè)態(tài)和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),打造以科普促文化、以文化塑旅游、以旅游彰文化的新模式。

    獨(dú)具地方特色的主題內(nèi)容對游客更具吸引力。特色婚俗文化和特色節(jié)日文化適配游客興趣,能夠促進(jìn)旅游消費(fèi)。因此,科普文化企業(yè)可結(jié)合鄉(xiāng)村婚禮文化培育場館設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等業(yè)態(tài);可結(jié)合節(jié)日文化開發(fā)演出、會(huì)展、美食等業(yè)態(tài);為了促進(jìn)發(fā)展,還應(yīng)結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化圍繞開業(yè)、升學(xué)、就業(yè)、祝壽、收割等事件,開展慶?;顒?dòng),拓展鄉(xiāng)土文化開發(fā),吸引更多城市游客前來體驗(yàn)。中國鄉(xiāng)村具有豐富的自然資源和文化資源,可以打造風(fēng)格獨(dú)特的海島科普文化節(jié),如冰雪科普文化節(jié)、農(nóng)林科普文化節(jié)、沙漠科普文化節(jié)、高原科普文化節(jié)。鄉(xiāng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是寶貴的文化資源,承載著吸引中外游客的文化要素,可融入旅游各環(huán)節(jié),打造有影響力的鄉(xiāng)村文化名片,開發(fā)研學(xué)游、親子游、婚戀游、體驗(yàn)游等項(xiàng)目,形成與游客多元互動(dòng)的文化交流模式。有特色民俗文化資源的鄉(xiāng)村可在開發(fā)鄉(xiāng)村特色文化旅游項(xiàng)目時(shí)融入特色科普元素,以實(shí)現(xiàn)文化傳承和科普創(chuàng)新的互促。例如:農(nóng)村可以利用融農(nóng)業(yè)科技和鄉(xiāng)土文化于一體的農(nóng)耕文化遺產(chǎn)開發(fā)鄉(xiāng)村旅游業(yè),助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳播;有些鄉(xiāng)村可利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源開發(fā)紅色文化旅游項(xiàng)目,紅色旅游有助于國內(nèi)游客在潛移默化中賡續(xù)英雄精神、增強(qiáng)民族自豪感。

    數(shù)字技術(shù)能夠別開生面地打造出神奇的新景觀,強(qiáng)化藝術(shù)表現(xiàn)力和文化感染力,增強(qiáng)產(chǎn)品對游客的吸引力。所以,科普文化產(chǎn)業(yè)界要注重?cái)?shù)字文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)。在新媒體環(huán)境下,游客獲取信息和處理信息的方式發(fā)生了巨大變化,對服務(wù)質(zhì)量的要求也在提高??破瘴幕a(chǎn)品供給側(cè)必須適應(yīng)和順應(yīng)這種變化,建立健全游客體驗(yàn)跟蹤反饋機(jī)制,增強(qiáng)為游客服務(wù)的意識(shí)。

    鄉(xiāng)村旅游業(yè)是鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵領(lǐng)域,也是助推城鄉(xiāng)融合和鄉(xiāng)村振興的抓手。開發(fā)科普、文化、旅游“三位一體”的科普文化產(chǎn)品,既有助于促進(jìn)文化內(nèi)涵上的擴(kuò)容,又有助于促進(jìn)旅游業(yè)的興盛??破瘴幕a(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)是不可分割、交集明顯、相互促進(jìn)的價(jià)值共同體和發(fā)展共同體,鄉(xiāng)村旅游促進(jìn)文化傳播。文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)具有文化傳承和傳播功能,展現(xiàn)鄉(xiāng)村新面貌、新景象的旅游宣傳媒體,是文化與旅游產(chǎn)業(yè)的組成部分。景區(qū)銷售的旅游紀(jì)念品常常是精致的文化藝術(shù)品,品種繁多、精巧別致的旅游紀(jì)念品能夠吸引國內(nèi)外游客,原因在于其實(shí)物之體上凝附著文化之魂,給旅游文化產(chǎn)品賦予了鮮活的生命力,吸引國內(nèi)外游客的購買需求。優(yōu)質(zhì)的旅游文化產(chǎn)品具有文化傳播功能和可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

    科普文化產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游業(yè)的融合豐富了鄉(xiāng)村旅游文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容和功能。通過傳統(tǒng)藝術(shù)手段和數(shù)字藝術(shù)手段將中華文化的精髓融入當(dāng)今游客喜聞樂見的文化產(chǎn)品中,旅游文化產(chǎn)品就有了“化人”的作用,能夠潛移默化地影響游客的心智。因此,把科普文化產(chǎn)業(yè)融入鄉(xiāng)村旅游業(yè)是傳播中國鄉(xiāng)村文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效途徑??破瘴幕a(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)之間可以相互賦能,以文化促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游,以旅游傳播鄉(xiāng)村文化。科普元素有助于擴(kuò)大文化市場和旅游市場的規(guī)模,延伸旅游產(chǎn)業(yè)鏈。科普文化產(chǎn)品既承載著經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力,也體現(xiàn)著文化軟實(shí)力。發(fā)展科普文化旅游業(yè)是帶動(dòng)旅游消費(fèi)、滿足人民求知修身怡情需求、提高民俗文化的國際影響力和國際傳播力的有效途徑。因此,科普文化企業(yè)要著力培育功能互補(bǔ)、主體聯(lián)通、內(nèi)涵融通的綜合研發(fā)業(yè)務(wù),為鄉(xiāng)村居民和游客提供多元化、場景化、智能化、特色化的科普文化產(chǎn)品。

    5.突出特色科普文創(chuàng)主題

    發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)需要打造一大批以科普文化助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為主題的精品力作。鄉(xiāng)村的文化生態(tài)可概括為人、文、地、景、產(chǎn)五個(gè)要素的融合體,[17]科普文創(chuàng)主題也可聚焦于這五個(gè)要素。如中國鄉(xiāng)村地形多樣、自然資源豐富、人民思想淳樸、鄉(xiāng)土文化底蘊(yùn)豐厚、自然生態(tài)景象引人、生產(chǎn)生活方式多元等作為創(chuàng)作源泉。

    “我國農(nóng)耕文明源遠(yuǎn)流長、博大精深,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根。我國很多村莊有幾百年甚至上千年的歷史,至今保存完整,很多風(fēng)俗習(xí)慣、村規(guī)民約等具有深厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因,至今仍然發(fā)揮著重要作用。”[14]科普文創(chuàng)工作處于科普文化產(chǎn)業(yè)鏈的核心地位,需要充分考慮鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)實(shí)境況,把有價(jià)值的科普元素和文化元素融入作品。

    隨著中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速,鄉(xiāng)村人口的流動(dòng)性不斷增強(qiáng),農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員日益增多,農(nóng)民的家鄉(xiāng)意識(shí)趨于弱化但沒有消失,這為聚焦鄉(xiāng)村振興的科普文創(chuàng)主題提供了文化價(jià)值意蘊(yùn)??梢岳绵l(xiāng)情鄉(xiāng)愁主題,吸引人才回流。文創(chuàng)主體要用心力、眼力、筆力和藝力傾情描畫家鄉(xiāng)父老的期盼、留守兒童的守望、不愿荒蕪的田野、美好記憶中的故鄉(xiāng)、國家振興鄉(xiāng)村的藍(lán)圖,展現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、生態(tài)、民生各領(lǐng)域高質(zhì)高效發(fā)展的美好前景。鄉(xiāng)村題材的精品力作有助于滋養(yǎng)鄉(xiāng)村文化的根,喚回離開家鄉(xiāng)的人才回故鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量,吸引高校畢業(yè)生來農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),要?jiǎng)?chuàng)新鄉(xiāng)村人才工作體制機(jī)制,充分激發(fā)鄉(xiāng)村現(xiàn)有人才活力,把更多城市人才引向鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。[14]

    科普文化產(chǎn)業(yè)是科普、文化、文學(xué)、文藝、產(chǎn)業(yè)等要素的融合體,各要素都有自己的主題聚焦點(diǎn)和功能側(cè)重點(diǎn)。賦能鄉(xiāng)村振興的科技知識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)方法都應(yīng)融入科普文學(xué)和科普文藝創(chuàng)作,科普文化產(chǎn)業(yè)的藝術(shù)屬性和文化屬性給科普屬性增加了趣味性和人文性。

    6.充分利用互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)

    2020年,中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查報(bào)告顯示,互聯(lián)網(wǎng)已成為當(dāng)今我國民眾獲取所需科技信息的首選渠道。有七成以上(74.0%)受訪者是通過互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)獲取所需科技信息的,其中有近五成(49.7%)的受訪者將互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為獲取科技信息的首選渠道,而將電視作為首選渠道的受訪者略超過三成(31.9%)。除了電視和互聯(lián)網(wǎng)以外,民眾獲取所需科技信息的渠道及占比分別為:通過親友同事獲取所需科技信息的占36.2%,通過廣播獲取所需科技信息的占32.0%,通過報(bào)紙獲取所需科技信息的占30.2%,通過期刊獲取所需科技信息的占21.2%,通過圖書獲取所需科技信息的占20.9%。[18]可見,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為至關(guān)重要的科普渠道。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)深刻影響著社會(huì)的運(yùn)行模式,網(wǎng)絡(luò)文化深刻影響著社會(huì)的文化氛圍。因此,科普文化企業(yè)必須充分利用互聯(lián)網(wǎng)的功能。

    數(shù)字技術(shù)是功能強(qiáng)大的創(chuàng)新手段,能夠打破時(shí)空限制為各創(chuàng)新要素賦能,而且與科普文化產(chǎn)業(yè)具有高度的適配性,因而能夠極大地推動(dòng)科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。數(shù)字技術(shù)具有強(qiáng)大的攝取、生成、存儲(chǔ)和處理各種科普文化元素的能力,能夠以極快的速度和極高的效率為科普文化產(chǎn)業(yè)賦能,賦能范圍覆蓋創(chuàng)作、生產(chǎn)、傳播、交易、消費(fèi)、服務(wù)全鏈條。數(shù)字技術(shù)豐富了文化產(chǎn)品的形態(tài),使其具有了更強(qiáng)的表現(xiàn)力。[19]大中小科普文化企業(yè)需要實(shí)現(xiàn)有效整合,形成規(guī)模強(qiáng)大的科普文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,聯(lián)盟內(nèi)部要注重做強(qiáng)數(shù)字科普文化企業(yè)分支。數(shù)字科普文化企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮其平臺(tái)和技術(shù)優(yōu)勢,助力鄉(xiāng)村科普文化發(fā)展,動(dòng)漫、游戲、影視、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)短視頻等形式的產(chǎn)品都可以承載科普內(nèi)容和鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化元素。數(shù)字技術(shù)可有效用于宣傳地域旅游資源、宣介特色文創(chuàng)產(chǎn)品、塑造手工藝品牌形象、制作農(nóng)產(chǎn)品推銷廣告、尋求種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)指導(dǎo)、推廣直播賣貨銷售模式。[20]

    科普文化企業(yè)應(yīng)吸納數(shù)字科技工作者??萍脊ぷ髡叱讼蜣r(nóng)民傳授助力致富的科學(xué)技術(shù)以外,還要著力于利用數(shù)字技術(shù)手段修復(fù)好、展示好歷史留給鄉(xiāng)村的中華文明遺產(chǎn),創(chuàng)新展覽展示形式,利用數(shù)字技術(shù)推動(dòng)鄉(xiāng)村文物、古跡、故居等的活化利用。雖然數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新、創(chuàng)造功能能夠把文化遺產(chǎn)中所蘊(yùn)含的文明基因巧妙激活,但是當(dāng)前階段依靠農(nóng)民主體實(shí)現(xiàn)數(shù)字賦能的效果十分有限,保護(hù)好、研究好、傳承好、傳播好散落于鄉(xiāng)村的中華文明優(yōu)秀成果,需要匯聚相關(guān)領(lǐng)域科技工作者和專家的創(chuàng)新力。

    當(dāng)今數(shù)字技術(shù)正有力助推著科普、文化產(chǎn)業(yè)體系的現(xiàn)代化建設(shè),數(shù)字科普是數(shù)字中國建設(shè)中的重要內(nèi)容?;ヂ?lián)網(wǎng)不僅為人們交流思想提供了新空間,也為科普文化產(chǎn)業(yè)拓展了創(chuàng)新領(lǐng)域。2022年1月,中央網(wǎng)信辦等十部門印發(fā)了《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2022—2025年)》,強(qiáng)調(diào)了優(yōu)化升級鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的任務(wù)。[21]在當(dāng)今時(shí)代,不斷升級的信息技術(shù)手段為推進(jìn)鄉(xiāng)村治理提供了不斷更新的制度、模式和平臺(tái)?;ヂ?lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)為提高鄉(xiāng)村治理的科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化、智能化水平提供了信息技術(shù)支撐。智能技術(shù)不僅能服務(wù)于鄉(xiāng)村人民的生產(chǎn)生活,助推科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還能夠打通信息壁壘,深入推進(jìn)鄉(xiāng)村的智慧科普、智慧文化傳播和智慧文化服務(wù),以及能夠消除阻礙創(chuàng)新主體之間有效合作交流的障礙??破瘴膭?chuàng)主體要利用數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村打造升級版科普平臺(tái)和文藝舞臺(tái)。政府主體要強(qiáng)化數(shù)字政府建設(shè),以數(shù)字政府的有為治理推動(dòng)實(shí)體市場和數(shù)字市場的有效運(yùn)作,利用數(shù)字技術(shù)助推城鄉(xiāng)科普文化產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)互通。

    7.構(gòu)建鄉(xiāng)村創(chuàng)新體系

    發(fā)展鄉(xiāng)村科普文化產(chǎn)業(yè)需要構(gòu)建鄉(xiāng)村、政府、企業(yè)、社會(huì)、市場等協(xié)同推進(jìn)的創(chuàng)新體系??破瘴幕a(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)涵蓋諸多要素,包括培育創(chuàng)新客體、培訓(xùn)創(chuàng)新主體、改善生態(tài)環(huán)境、優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、合理配置資源、加大政策支持、完善制度體系、培育鄉(xiāng)村發(fā)展新動(dòng)能等。科普文化產(chǎn)業(yè)本身就是創(chuàng)新客體,有助于推動(dòng)鄉(xiāng)村科普、文化、生態(tài)旅游、經(jīng)濟(jì)、民生等融合發(fā)展。鄉(xiāng)村文化與科普文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合具有可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

    圍繞科普文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新主體主要包括村民、村干部、大學(xué)畢業(yè)生及實(shí)習(xí)生、科研工作者、企業(yè)從業(yè)人員、科普工作者、文創(chuàng)工作者、文藝工作者、媒體人、政府工作人員等,各主體在鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)中的地位、作用不同,但都是創(chuàng)新體系不可缺少的主體。發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)需要多措并舉提升各主體的創(chuàng)新活力,激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力。關(guān)鍵舉措是多層次、全方位組建人才隊(duì)伍,剛性或柔性引進(jìn)相關(guān)各領(lǐng)域高層次人才來鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并助力培養(yǎng)大批本土人才。

    匯聚鄉(xiāng)村主體的力量是深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的必然要求。村民是鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的主體,是優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化的親歷者和傳承者,代表著鄉(xiāng)村文化建設(shè)最基礎(chǔ)的力量。村民是文化建設(shè)的主體,也是文化建設(shè)成果的受益者?;鶎诱獜拇迕裰黧w的實(shí)際訴求出發(fā),充分調(diào)動(dòng)村民主體參與文化建設(shè)的積極性,發(fā)揮其主力軍作用;著力激活村民的社會(huì)責(zé)任意識(shí),喚醒其主體角色意識(shí),引導(dǎo)他們從國家戰(zhàn)略視野看待鄉(xiāng)村科普文化建設(shè),增強(qiáng)村民對鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)的責(zé)任感,使村民的情態(tài)從觀看者的期待轉(zhuǎn)化為實(shí)踐者的自豪。但是,各鄉(xiāng)村居民參與本地文化建設(shè)的意愿和能力不一,這就需要充分發(fā)揮鄉(xiāng)村帶頭人的作用,充分發(fā)揮帶頭人因地制宜出實(shí)招的創(chuàng)新活力,可以有針對性地提升鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)的有效度。

    要以縣域?yàn)閱挝?,?shí)現(xiàn)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村落創(chuàng)新體系的融合發(fā)展,充分利用縣城創(chuàng)新主體的外聯(lián)資源,打通與較大城市創(chuàng)新資源對接的通道,在政策、文創(chuàng)、智力、人才、技術(shù)、媒體等領(lǐng)域取得支持。村莊是鄉(xiāng)村人民生產(chǎn)生活、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本空間單位,也是鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)過程中資源整合、社會(huì)動(dòng)員與秩序構(gòu)建的最基層單元。同村居民在情感、道義、風(fēng)俗、信仰方面有著較強(qiáng)的認(rèn)同感和趨同性,因此,以村莊為切入點(diǎn)抓好科普文化建設(shè)是鄉(xiāng)村治理的最基礎(chǔ)工程,也是寫好鄉(xiāng)村振興大文章的重筆濃墨。所以,創(chuàng)新體系的各種相關(guān)資源都要向村莊流動(dòng)、在村莊匯合。發(fā)展鄉(xiāng)村科普文化產(chǎn)業(yè)需要統(tǒng)籌調(diào)配城鄉(xiāng)發(fā)展資源,實(shí)現(xiàn)以城市帶鄉(xiāng)村、以鄉(xiāng)村促城市的互促融合發(fā)展。

    8.健全政策保障機(jī)制

    健全政策保障機(jī)制是加快實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)需求,涉及科普文化建設(shè)的政策和制度是影響鄉(xiāng)村治理效能的關(guān)鍵因素。就科普文化建設(shè)而言,地域化、本土化的方案有助于提升鄉(xiāng)村治理的效能?;鶎诱獪?zhǔn)確把握科普文化建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù),抓好科普文創(chuàng)成果向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)人力、財(cái)力的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)科普文化服務(wù)的均等化,優(yōu)化資源配置,加強(qiáng)文化硬件設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)科普文化產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的良性互動(dòng),加快構(gòu)建鄉(xiāng)村科普文化服務(wù)資源的供求溝通平臺(tái),推進(jìn)“全民共建共享”新格局的形成。

    基層治理是中國特色社會(huì)主義國家治理的重要內(nèi)容和重心內(nèi)容。基層治理主體要設(shè)立科普文化產(chǎn)業(yè)管理服務(wù)統(tǒng)籌機(jī)構(gòu),注重系統(tǒng)性、綜合性整體設(shè)計(jì),圍繞科普文化建設(shè)優(yōu)化配置鄉(xiāng)村的人力、財(cái)力、物力資源,注重提升農(nóng)村基層科普文化管理能力?,F(xiàn)階段以科普文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村治理的重點(diǎn)是,完善基層服務(wù)體系,改進(jìn)相關(guān)制度設(shè)計(jì),著力培養(yǎng)科普文創(chuàng)人才,創(chuàng)新科普運(yùn)行、文創(chuàng)產(chǎn)出和文藝演出的機(jī)制,加大社會(huì)資本和人力投入力度。

    9.匯聚各方社會(huì)力量

    鄉(xiāng)村科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村治理的整體框架,需要匯聚各方社會(huì)力量。發(fā)展鄉(xiāng)村科普文化產(chǎn)業(yè)需要激發(fā)全社會(huì)參與的積極性,鄉(xiāng)村要搞好科普文化建設(shè)不僅要下大功夫,還要向社會(huì)借智聚力。習(xí)近平總書記指出,“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,各級黨委和黨組織必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),匯聚起全黨上下、社會(huì)各方的強(qiáng)大力量?!保?4]科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開行政資源的支持,但不能過度依賴行政資源,破解鄉(xiāng)村發(fā)展科普文化的難題需要全社會(huì)各相關(guān)主體的合力??破瘴幕ㄔO(shè)的特殊性決定了村民主體創(chuàng)新創(chuàng)造潛力的有限性,科普文化的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作需要注入社會(huì)力量。針對鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)的專業(yè)技術(shù)問題,除了積極培育鄉(xiāng)村人才以外,政府還要引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)主體對農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),提升農(nóng)民的專業(yè)能力,使農(nóng)民能夠勝任科普文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理工作。

    加強(qiáng)科普文化建設(shè)能夠助推鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展。兼顧當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村居民的生活發(fā)展需要和游客的觀光體驗(yàn)需要,除了依靠政府建設(shè)各類公益科普設(shè)施、公共文化設(shè)施、公共健身設(shè)施以外,還要適當(dāng)吸納社會(huì)資本和社會(huì)力量,使鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)形成“八仙過海,各顯其能”的氛圍。提倡各顯其能,但要避免“各行其道”,科普文化建設(shè)必須沿著黨指引的道路發(fā)展。在鄉(xiāng)村發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)要依靠多元主體的協(xié)力合作,只有凝聚多元主體的力量、吸收多元主體的智慧,堅(jiān)持在科技、科普、文化和民生建設(shè)的軌道上推動(dòng)鄉(xiāng)村治理,才能形成更加有為、有效的鄉(xiāng)村治理體系。

    助力鄉(xiāng)村振興是智庫的社會(huì)責(zé)任。智庫聚集著豐富密集的智力資源,有能力發(fā)揮智力支撐作用。智庫不僅需要為各級政府主體提供咨政服務(wù),而且需要為科普文化產(chǎn)業(yè)主體提供必要的主題指導(dǎo)、市場調(diào)研服務(wù)和鄉(xiāng)村需求信息。鄉(xiāng)村在文化領(lǐng)域發(fā)展基礎(chǔ)的復(fù)雜性和發(fā)展資源的多樣性要求智庫進(jìn)行精準(zhǔn)調(diào)研,只有通過精準(zhǔn)調(diào)研,智庫才能準(zhǔn)確把握不同鄉(xiāng)村的文化特性,準(zhǔn)確了解民眾的科學(xué)素質(zhì)水平和鄉(xiāng)村人民對科普文化產(chǎn)品的具體需求,從而為政府提供精準(zhǔn)施策的理據(jù)和對策,為科普文化企業(yè)提供服務(wù)鄉(xiāng)村振興的措施和建議。智庫工作者要眼力過硬,能夠綜合觀察具體鄉(xiāng)村的地理區(qū)位特點(diǎn)、科普資源優(yōu)勢、展演自然環(huán)境、民俗文化特色、人力人口特征、生產(chǎn)生活方式、文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等,做出客觀、前瞻性的科學(xué)判斷,提出切實(shí)有效的對策。智庫工作者要腳力過硬,與鄉(xiāng)村建立常態(tài)化的聯(lián)絡(luò)溝通機(jī)制,帶著問題去思考,到問題集中的地方去調(diào)研,走入科普、文化職能部門了解供給狀況,走進(jìn)鄉(xiāng)村人民的生活圈子了解需求狀況。智庫工作者要腦力過硬,善于透過供需矛盾的表層現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)矛盾產(chǎn)生的深層原因,進(jìn)而提出有針對性和務(wù)實(shí)性的解決方案,為鄉(xiāng)村的科普文化建設(shè)提供精準(zhǔn)服務(wù)。智庫工作者要以久久為功的堅(jiān)毅和善始善終的堅(jiān)韌持續(xù)發(fā)力,用眼力、腳力、腦力和筆力加快鄉(xiāng)村振興的步伐。

    文化和旅游部應(yīng)聯(lián)合科學(xué)技術(shù)部成立科普文化產(chǎn)業(yè)研究所,發(fā)揮其引領(lǐng)、組織、協(xié)調(diào)各方主體的作用。研究所要做好期刊、網(wǎng)站等學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè),要協(xié)助搞好高校、研究中心、智庫等學(xué)術(shù)陣地建設(shè),聯(lián)合全國科普文化產(chǎn)業(yè)研究領(lǐng)域的學(xué)者和企業(yè)內(nèi)部的從業(yè)者共同為我國科普文化建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。研究所要把握好新時(shí)代我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為科普文化產(chǎn)業(yè)研究和開發(fā)提供的機(jī)遇期,充分認(rèn)識(shí)科普文化產(chǎn)業(yè)多學(xué)科交叉融合的特點(diǎn),積極引領(lǐng)學(xué)科群發(fā)展,并在黨和政府引領(lǐng)下推動(dòng)“產(chǎn)、學(xué)、研、媒、用”深度融合,加快構(gòu)建圍繞科普文化產(chǎn)業(yè)的學(xué)科體系,推出一批批科普文學(xué)研究和科普文化產(chǎn)業(yè)研究的精品力作,培養(yǎng)一批批熱愛科普文化的學(xué)術(shù)棟梁。

    結(jié)語

    黨和國家高度重視科普工作,也高度重視文化建設(shè)。發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)是文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是科普發(fā)展的創(chuàng)新路徑,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的應(yīng)然需要。科普不僅會(huì)更深層次地融入教育、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,也會(huì)更深層次地融入文化建設(shè)活動(dòng)中。數(shù)字技術(shù)在媒體領(lǐng)域、民生領(lǐng)域、科普領(lǐng)域和文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)展現(xiàn)出巨大的賦能作用,重塑了科普生態(tài)的方方面面,為科普與文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展創(chuàng)造了必要條件。時(shí)代要求科普界重新理解科普的內(nèi)涵、進(jìn)一步完善體制與機(jī)制,打破科普研究和科普實(shí)踐中的學(xué)科壁壘,探索科普與文化互融互促的科普途徑。加快科普與文化產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展是推進(jìn)科普工作社會(huì)化、構(gòu)建科普工作新格局的創(chuàng)新路徑。

    科普融入文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了科學(xué)與文化之間的對接??破瘴幕a(chǎn)品是融科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)、科學(xué)倫理、人文關(guān)懷、藝術(shù)審美、精神價(jià)值等為一體的復(fù)合體??破瘴幕a(chǎn)業(yè)能夠通過科普和文創(chuàng)的雙輪驅(qū)動(dòng),推動(dòng)科技與人文、旅游與文化、民生與科普的互促式發(fā)展,同時(shí)也有利于促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)不斷提高。開發(fā)規(guī)模型科普文化產(chǎn)業(yè)是科普工作改革的重要內(nèi)容,是科普發(fā)展的趨勢,是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要手段。

    鄉(xiāng)村治理主體應(yīng)回應(yīng)鄉(xiāng)村科普文化領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新問題和新需求,打造專業(yè)人才集聚、創(chuàng)新活力十足、經(jīng)營模式多元、公共服務(wù)完善、惠民效果顯著的現(xiàn)代化科普文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,廣范圍奏響文化惠民、科普惠民、產(chǎn)業(yè)惠民的新樂章,助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。各相關(guān)主體要以發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)為抓手,促進(jìn)鄉(xiāng)村文化資源要素與城市文化資源要素的整合,促進(jìn)鄉(xiāng)村文化市場與城市文化市場的對接;要借鑒成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),以鄉(xiāng)村科普文化建設(shè)帶動(dòng)城鄉(xiāng)旅游業(yè)的融合發(fā)展;要加強(qiáng)資源整合和統(tǒng)籌調(diào)度,打好產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟組合拳,打贏各個(gè)鄉(xiāng)村陣地戰(zhàn)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和科普文化強(qiáng)國戰(zhàn)略需要匯聚“政、產(chǎn)、學(xué)、研、用、媒”各界之合力。

    以發(fā)展科普文化產(chǎn)業(yè)為抓手,打造基于科普文化融通的大科普新格局是時(shí)代之需求。我國各地各級政府部門要堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn)原則,不斷提升組織領(lǐng)導(dǎo)力,不斷優(yōu)化政策環(huán)境,合理加大投入保障,著力激發(fā)多元主體的積極性和市場活力,努力實(shí)現(xiàn)科普文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;I(yè)化、多元化、規(guī)范化、數(shù)字化、現(xiàn)代化和國際化。

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    作者簡介:李翠亭(1964— ),女,河北大名人,國際學(xué)博士,三亞學(xué)院外國語學(xué)院副教授,研究方向:政治文化、科普文化、課程思政、英語教育。

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