陳沐柔
“砰砰砰……”伴隨著敲門聲,一只小貓來到我家。
它全身灰黑色,一雙黃色的大眼睛,泛著瑩瑩綠光。這時(shí),它看見了我,瞳孔一縮,立馬鉆到了沙發(fā)底下。這只小貓真是太膽小了。但是后來,我很想收回這句話。因?yàn)樗鼘τ谖译S手丟給它的東西,并沒有絲毫畏懼,就像看見獵物的豹子一樣撲上去,速度快得驚人。
我俯下身子,輕輕拽住小貓的尾巴,把它從沙發(fā)底下拽了出來。小貓剛開始很抗拒,我便輕輕地?fù)崦谋?,它掙扎的幅度明顯小多了。我摸著它灰黑色的毛發(fā),決定給它取名“芝麻糖”。
我靜靜地抱著它,但它似乎不耐煩了,“喵”的一聲,用力掙脫我的手,又鉆到了沙發(fā)底下。
我再次俯下身子,它突然一個(gè)“聲東擊西”,跑進(jìn)了奶奶的臥室。我走進(jìn)臥室,發(fā)現(xiàn)“芝麻糖”光明正大地躺在奶奶的床上。我趕緊把奶奶喊來,誰知奶奶剛來,它又一溜煙鉆到了床底下。我們找來掃把,好不容易才把它弄了出來。我很生氣,抄起一支筆就朝“芝麻糖”的屁股打了一下。它傲慢地看著我,似乎在說:“你是沒吃飯嗎,力氣怎么這么???”我氣不打一處來,握著那支筆,對著它就是一通揮舞,嚇得它不停地喵喵叫著求饒。
之后,“芝麻糖”再也不敢招惹我了。當(dāng)然,它也再不敢進(jìn)奶奶的臥室了。
老師小評
習(xí)作開頭沒有直接寫貓的外貌,而是在動態(tài)中描寫,讓貓就像電影主角般出場。中間寫“我”和貓的較量中,精彩的動作描寫,細(xì)致呈現(xiàn)出“我”對貓的態(tài)度變化,也刻畫出了貓的性格特點(diǎn),很有層次。
【作者系湖北武漢市育才小學(xué)四·3班學(xué)生,指導(dǎo)并置評:丁寅】