ChatGPT+MindShow：一鍵自動生成演示文稿

陳星霖 歐啟忠 盤俊春

摘要：作者介紹了人工智能的ChatGPT工具和視覺呈現(xiàn)工具MindShow結(jié)合的組合工具ChatGPT+MindShow，以期能夠輕松快捷地生成高質(zhì)量的演示文稿，提高教師工作效率，并讓學(xué)生更加輕松地理解和掌握知識。

關(guān)鍵詞：ChatGPT；MindShow；自動化演示文稿生成工具

中圖分類號：G434? 文獻標識碼：A? 論文編號：1674-2117（2023）10-0080-02

隨著科技的不斷進步和創(chuàng)新，教育教學(xué)也在不斷向信息化、數(shù)字化、智能化方向發(fā)展。在這樣一個教育背景下，使用ChatGPT+MindShow工具可以為教育領(lǐng)域帶來新的優(yōu)勢和變革。

ChatGPT+MindShow工具介紹

1.ChatGPT工具

ChatGPT是一個基于OpenAI GPT-3.5/GPT-4架構(gòu)的人工智能語言生成模型。在演示文稿制作中，ChatGPT可以根據(jù)用戶的需求，生成針對性的文本內(nèi)容。ChatGPT目前不需要下載APP，直接在網(wǎng)頁端輸入網(wǎng)址：https：//chatgptmirror.com，就可以使用，且可以輕松地幫助教師制作心儀的演示文稿的主題。

2.MindShow工具

MindShow是一款出色的視覺呈現(xiàn)工具，主要用于制作幻燈片。它提供了豐富的模板、圖表和設(shè)計元素，讓用戶可以輕松地制作出專業(yè)級別的PPT。MindShow還具有自動排版功能，可以根據(jù)輸入內(nèi)容智能調(diào)整布局，使得制作過程更加便捷。

（1）多平臺支持

該工具既支持網(wǎng)頁端操作，又支持客戶端操作。MindShow平臺支持Linux、Windows，暫不支持Mac操作系統(tǒng)。軟件界面如下頁圖1所示。

（2）支持多種創(chuàng)作界面

MindShow網(wǎng)頁端創(chuàng)作界面主要包括“我的文檔”“PPT模板”“付費模板”三部分?！拔业奈臋n”創(chuàng)作界面主要是“快速創(chuàng)作”和“導(dǎo)入”兩種方式。“PPT模板”和“付費模板”兩者的創(chuàng)作界面類似，一種是“空白創(chuàng)建”，另一種是“模板創(chuàng)建”。

（3）MindShow支持多種導(dǎo)入方式

MindShow支持Markdown類型、word（.docx）、logseq和幕布（.mm）等多種導(dǎo)入方式。每種導(dǎo)入方式支持的格式是不一樣的，如Markdown類型，它所支持的格式是以支持#、##、###、####、#####、-符號來對文字進行段落劃分，也可以支持網(wǎng)絡(luò)地址圖片直接導(dǎo)入。但本地圖片不可導(dǎo)入，需要轉(zhuǎn)到編輯頁手動上傳。

（4）MindShow提供數(shù)百種主題和布局

MindShow在線工具自動生成演示文稿，會根據(jù)教師的需要選擇合適的主題、顏色、字體和布局，讓PPT看起來更專業(yè)和美觀，當然也可以根據(jù)工具提供的主題和布局自動調(diào)整和修改。目前提供的主題的大小主要是4∶3和16∶9兩種格式。

（5）演示文稿支持多種方式下載

該在線工具提供兩種方式下載自動生成的PPT文件，一是PDF格式，二是PPTX格式。PPTX格式目前是限免的形式。

ChatGPT+MindShow組合制作教學(xué)實踐案例

1.確定演示文稿主題和目標

選取部編版語文七年級上冊《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一課為教學(xué)案例，教師要了解ChatGPT文稿主題的操作、格式及注意事項。本節(jié)課的教學(xué)目標是了解這首古詩的創(chuàng)作背景、文化內(nèi)涵和含義。

2.準備素材

準備好《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》古詩的演示文稿所需要的核心點，如學(xué)習(xí)目標、重點字詞積累、創(chuàng)作背景、作者簡介等。

3.制作演示文稿

第一步：在ChatGPT平臺輸入關(guān)于這首古詩的重要信息，如詩人簡介和時代背景、這首詩的創(chuàng)作背景和主題，以及本詩的基本結(jié)構(gòu)和意義。通過ChatGPT的自然語言生成技術(shù)，快速地生成一個包含這些關(guān)鍵信息的主題稿，再以markdown格式輸出文稿內(nèi)容。

第二步：點擊“copy code”復(fù)制主題，然后導(dǎo)入到Mindshow平臺。

第三步：登錄Mindshow平臺，點擊“我的文檔”，然后在左側(cè)標簽中選擇“導(dǎo)入”，在右側(cè)選擇Markdown類型，粘貼ChatGPT輸出的演示文稿的內(nèi)容，并點擊“導(dǎo)入創(chuàng)建”（如圖2）。

第四步：對生成的演示文稿進行相應(yīng)的修改和編輯，如教師可以根據(jù)古詩的創(chuàng)作背景或者時代背景選擇合適的模板和布局，包括字體、顏色、圖片和視頻等素材。

第五步：點擊預(yù)覽或者下載，查看或分享文稿。

第六步：在成功下載演示文稿后，教師可以根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生特點，對演示文稿進行手動編輯和調(diào)整，如加入互動游戲等，以提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果。

第七步：根據(jù)需求將優(yōu)化的演示文稿投影到教室大屏幕或通過網(wǎng)絡(luò)分享到學(xué)生移動終端，以激發(fā)學(xué)生興趣并提高其學(xué)習(xí)效率。

總結(jié)

ChatGPT+MindShow這一組合工具在教育教學(xué)領(lǐng)域具有較高的實用價值和應(yīng)用前景。需要注意的是，對于不同類型的課程，教師要根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生特點進行不同的編輯和調(diào)整，以實現(xiàn)最好的教學(xué)效果。