白馬山下校風廉

胡繼春 吳勝文 左雪

走進黃石市白馬山小學，林蔭道旁的文化墻上掛滿廉政故事、清廉詩詞、名言警句的文化宣傳牌，格外引人注目。這是該校清廉文化進校園的一個縮影。

近年來，白馬山小學結(jié)合自身實際，全面實施清廉學校建設，致力于將清廉元素融入學校教育教學各個環(huán)節(jié)，讓清廉之風沐浴師生，清廉之氣涵養(yǎng)校園。

“清朗黨風”引廉

為守護好學校育人凈土，把廉潔的思想理念、價值取向、精神追求貫穿于辦學治校和人才培養(yǎng)全過程，學校專門成立清廉學校建設領(lǐng)導小組，制訂完善了《黃石市白馬山小學內(nèi)控制度》，制訂“清廉學校”個性化清單，讓學校各條線處處有規(guī)范、人人講清廉，把清廉教育滲透到學校黨建和教育教學工作的各個環(huán)節(jié)。

為加強思想教育，學校深入開展“學黨史 倡清廉 守初心 擔使命”清廉主題黨日活動，定期開展組織生活會、黨風廉政建設分析會，全體黨員教師經(jīng)常進行批評與自我批評，形成了“黨員率先帶頭、全員齊抓共管”的機制，營造了“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的校園廉政文化氛圍。

學校與教師簽訂《師德師風承諾書》《拒絕有償補課承諾書》《節(jié)假日拒收禮品承諾書》，全方位加強教師責任意識和廉政風險防范意識。同時，組織教師參觀廉潔文化館、革命紀念館，接受紅色教育。開展青年教師紅色主題朗誦、網(wǎng)上祭英烈、參觀烈士陵園等活動。組織少先隊開展“從小學先鋒，長大當先鋒”主題隊日活動，讓清廉之風浸潤每個白馬山人的心田。

“清新學風”育廉

“學校全體教職工要無差別地對待每一位學生?！卑遵R山小學黨總支書記胡繼春介紹，學校召開黨風廉政建設警示教育培訓會，避免出現(xiàn)教育亂收費、違規(guī)辦學、教師有償補課等行為。嚴格執(zhí)行招生政策、嚴守招生紀律、維護招生公平。

不僅如此，學校還開展“陽光教師”“陽光班主任”“清廉教師”等專項清凈教風工程評選活動。通過正面宣揚和反面警示雙重手段，筑牢全體師生愛崗敬業(yè)、潔身自愛、無私奉獻的思想道德基礎。

為注重學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)和教育，學校成立了“小燕子”監(jiān)督崗位，讓學生之間形成自我管理的體系，養(yǎng)成以禮待人、誠實守信等良好的道德品質(zhì)和行為習慣。開展“閱讀照亮人生，書香浸潤校園”讀書節(jié)系列活動，堅持開展清廉系列的班隊課、主題隊日、漫畫征文、演講比賽、班級文化角等活動，把清廉教育融入學校德育全過程。

同時，學校將清廉文化進校園與課堂教學相結(jié)合，開展以“播撒廉潔，美化心靈”為主題的班會及講廉政教育主題的思政課，通過講述清正廉潔的名人故事、“清廉”手抄報、書法繪畫作品展，舉行學生廉潔古詩詞朗誦、廉潔故事展演等活動，潛移默化地使學生受到“正直、廉潔、誠信、守法”文明素養(yǎng)的熏陶，引導學生從小樹立正確的人生觀和價值觀。

“清正家風”樹廉

“廉潔就是要我們遵守校規(guī)，自覺抵制各種誘惑，不做貪圖小利的人……”409班學生張浩言向家長講解廉潔的意義，動員家長一起參加學校組織的“最美家庭”評選活動。

學校開展親子廉潔教育活動，弘揚“尊廉”“倡廉”“助廉”的家庭美德。通過親子閱讀、家庭共同分享廉潔故事、簽訂家庭廉潔承諾書等形式，推動廉潔文化進家庭，使家庭成員與孩子一起接受廉潔教育。

加強家校溝通，讓學生成為清廉學校和清廉家庭之間的紐帶，推動家校教育同向而行，讓好家風與好校風相得益彰；緊盯入學季、畢業(yè)季、節(jié)假日等重要時間節(jié)點，通過家訪、家長會、家長群、致家長一封信和孩子一起觀看廉政教育視頻等途徑，向家長傳遞清廉知識，加強家長廉潔自律的意識。

校長饒國華介紹，下一步，學校將立足當前，放眼長遠，將清廉學校建設作為學生成長、教師提升、學校發(fā)展的助推器，在深入推進清廉學校建設過程中，引領(lǐng)師生恪守廉潔初心，永葆清廉本色。

（作者單位：黃石市白馬山小學）