以學(xué)增智 學(xué)深悟透強(qiáng)本領(lǐng)

顧紅亮

組織好、推進(jìn)好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，就要堅(jiān)持以學(xué)增智，把理論學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)智慧能力有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，提高強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的才干和水平，也就掌握了研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的“金鑰匙”。

深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)全面、博大精深的科學(xué)體系。通過(guò)主題教育，學(xué)懂弄通蘊(yùn)含其中的世界觀和方法論，深刻領(lǐng)悟貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，意義重大。

有助于用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。黨的二十大報(bào)告提出“六個(gè)必須堅(jiān)持”，精辟概括了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，體現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新理論成果、思想精髓，是理解這一重要思想必須把握的基本要點(diǎn)。這次主題教育的總要求之一是“學(xué)思想”，教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，“六個(gè)必須堅(jiān)持”是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系和精髓要義，學(xué)好科學(xué)的世界觀和方法論，把握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，掌握指導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的思想武器，有助于我們不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，更有底氣地運(yùn)用這一科學(xué)的世界觀和方法論推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化。

有助于面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，奮力實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨的二十大報(bào)告明確了到2035年我國(guó)發(fā)展的總體目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)未來(lái)5年是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)局起步的關(guān)鍵時(shí)期并提出主要目標(biāo)任務(wù)。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，單邊主義、保護(hù)主義明顯上升，局部沖突頻發(fā)，來(lái)自外部的打壓遏制隨時(shí)可能升級(jí)，不確定因素增多，難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生。立足實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興，我們必須學(xué)習(xí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，掌握好馬克思主義哲學(xué)這個(gè)“看家本領(lǐng)”，善于運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論洞察時(shí)與勢(shì)、危與機(jī)，把握規(guī)律性認(rèn)識(shí)，積極識(shí)變應(yīng)變求變；必須堅(jiān)持理論自信，善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論觀察時(shí)代、把握時(shí)代，及時(shí)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，經(jīng)受住各種重大考驗(yàn)，緊緊錨定全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)任務(wù)。

有助于貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，作為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，這是我們黨保持統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動(dòng)的根本保證。這次主題教育的總要求之一是“強(qiáng)黨性”，黨員干部要時(shí)常接受政治體檢，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，尤其是學(xué)習(xí)其中的世界觀和方法論，解決思想不純等方面存在的突出問(wèn)題，不僅能夠提高黨員干部的馬克思主義理論水平，還能夠提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

增長(zhǎng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的智慧和才干

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論凝結(jié)著我們黨認(rèn)識(shí)世界、改造世界的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重大成果，體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合、認(rèn)識(shí)論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色，需要我們不斷從中汲取強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的智慧和才干。

必須堅(jiān)持人民至上，增長(zhǎng)造福人民的智慧和才干。要站穩(wěn)人民立場(chǎng)。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出：“全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，人民是決定性力量?！比嗣裥允邱R克思主義的本質(zhì)屬性。我們必須把人民立場(chǎng)作為開(kāi)展工作的根本立場(chǎng)，堅(jiān)持人民主體地位，充分認(rèn)識(shí)黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就失去了根基、失去了力量。要尊重人民創(chuàng)造。人民群眾不僅是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是精神財(cái)富的創(chuàng)造者。我們要充分尊重人民首創(chuàng)精神，虛心向群眾學(xué)習(xí)，把蘊(yùn)藏在人民群眾中的創(chuàng)造力激發(fā)出來(lái)，推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。我們要善于準(zhǔn)確把握人民群眾的共同愿望，集中人民智慧，把群眾的愿望和智慧轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的創(chuàng)造偉力。要維護(hù)人民利益。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“把人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為評(píng)判主題教育成效的根本標(biāo)準(zhǔn)”。我們黨把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，始終走群眾路線，關(guān)注民情，致力民生。通過(guò)主題教育，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)守初心使命，走好新時(shí)代黨的群眾路線，始終把人民安危冷暖放在心上，讓人民共享社會(huì)主義現(xiàn)代化成果。

必須堅(jiān)持自信自立，增長(zhǎng)獨(dú)立自主的智慧和才干。堅(jiān)持獨(dú)立自主探索開(kāi)辟中國(guó)道路。黨的第三個(gè)歷史決議把“堅(jiān)持獨(dú)立自主”作為黨百年奮斗的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人實(shí)事求是，從中國(guó)的基本國(guó)情出發(fā)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)困難，沒(méi)有退縮，堅(jiān)定不移走好自己的路，在沒(méi)有現(xiàn)成答案的條件下獨(dú)立自主探索中國(guó)革命、建設(shè)和改革的答案，在沒(méi)有“教科書(shū)”參考的條件下獨(dú)立自主書(shū)寫(xiě)適合中國(guó)實(shí)際的“教科書(shū)”。堅(jiān)持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信心。習(xí)近平總書(shū)記指出：“當(dāng)今世界，要說(shuō)哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能夠自信的話(huà)，那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中華民族是最有理由自信的！”這份自信和底氣，來(lái)自于中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰、信念和信心。通過(guò)主題教育，我們要堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信心，使之轉(zhuǎn)化為指引和支撐中國(guó)人民站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的強(qiáng)大精神力量。

必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新，增長(zhǎng)引領(lǐng)時(shí)代的智慧和才干。堅(jiān)持馬克思主義基本原理不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖?！笆卣币刈》较?、守住底線，決不能在根本性問(wèn)題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨，馬克思主義是我們立黨立國(guó)、興黨興國(guó)的根本指導(dǎo)思想。通過(guò)主題教育，我們要把馬克思主義基本原理學(xué)透，深刻領(lǐng)悟馬克思主義行、中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的原則貫徹到底。敢于說(shuō)前人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的新話(huà)，敢于干前人沒(méi)有干過(guò)的事情?！笆卣焙汀皠?chuàng)新”辯證統(tǒng)一，我們既要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位和方向，也要緊跟時(shí)代步伐，尊重實(shí)踐、與時(shí)俱進(jìn)，拓展認(rèn)識(shí)的廣度和深度，勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化。通過(guò)主題教育，牢牢掌握習(xí)近平總書(shū)記作出的新的理論概括和戰(zhàn)略指引，指導(dǎo)新時(shí)代的偉大實(shí)踐，引領(lǐng)新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展。

必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，增長(zhǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的智慧和才干。增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。問(wèn)題意識(shí)強(qiáng)，表明我們對(duì)現(xiàn)實(shí)了解得深、把握得準(zhǔn)，更容易找到化解矛盾的突破口，更能夠順利推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展。提出真正解決問(wèn)題的新理念新思路新辦法。我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，而且要善于對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析，找到解決問(wèn)題的新思路。要認(rèn)識(shí)和把握事物發(fā)展規(guī)律，看清事物發(fā)展趨勢(shì)，找到解決問(wèn)題的新辦法。通過(guò)主題教育，要學(xué)會(huì)在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，緊緊抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，瞄著問(wèn)題去、對(duì)著問(wèn)題改，精準(zhǔn)施策、全面發(fā)力。

必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，增長(zhǎng)謀劃全局的智慧和才干。用普遍聯(lián)系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點(diǎn)觀察事物?！坝猩蟿t有下，有此則有彼?！蔽ㄎ镛q證法認(rèn)為，事物是普遍聯(lián)系的，事物及事物各要素相互影響、相互制約。不能孤立地、靜止地、片面地觀察事物、研究問(wèn)題，需要我們發(fā)展地、全面地、系統(tǒng)地看待事物、解決問(wèn)題，準(zhǔn)確把握客觀實(shí)際，真正掌握規(guī)律，妥善處理各種重大關(guān)系。提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)。中國(guó)式現(xiàn)代化越是向縱深推進(jìn)，越是要把握好各種辯證關(guān)系，處理好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般等關(guān)系，突出改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和整體謀劃，充分考慮不同地區(qū)、行業(yè)和群體的利益訴求。通過(guò)主題教育，學(xué)會(huì)前瞻性思考和全局性謀劃，善于“彈鋼琴”，統(tǒng)籌推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)。

必須堅(jiān)持胸懷天下，增長(zhǎng)海納百川的智慧和才干。為解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題作出貢獻(xiàn)。中國(guó)的問(wèn)題既有獨(dú)特性也有普遍性，在全球化時(shí)代，中國(guó)問(wèn)題的解決越來(lái)越具有世界意義，世界問(wèn)題的解決也越來(lái)越需要中國(guó)智慧和中國(guó)方案。中國(guó)共產(chǎn)黨秉持著天下為公的情懷，不僅為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，而且同世界上一切進(jìn)步力量攜手前進(jìn)，為世界謀大同。要有海納百川的寬闊胸襟。中國(guó)共產(chǎn)黨既堅(jiān)持傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又包容吸納人類(lèi)一切優(yōu)秀文明成果，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的豐厚養(yǎng)料和強(qiáng)勁動(dòng)力。通過(guò)主題教育，樹(shù)立世界眼光，堅(jiān)持和而不同，發(fā)揮歷史主動(dòng)精神，積極參與國(guó)際事務(wù)，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)，攜手建設(shè)更加美好的世界。

我們要以這次主題教育為契機(jī)，深刻領(lǐng)會(huì)“以學(xué)增智”的任務(wù)要求，不斷領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，掌握科學(xué)的世界觀和方法論這把“金鑰匙”，增長(zhǎng)干事創(chuàng)業(yè)的智慧和才干，推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破?！?/p>

（作者系華東師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)，馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)，中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所教授）

（責(zé)任編輯：王孟秋）