蘆羽彤媽媽
帶羽彤第一次去三亞,還是她一歲多的時(shí)候,估計(jì)那次旅行沒有給幼小的她留下任何記憶。這次我們重游三亞,感覺她長大了許多,在機(jī)場自己值機(jī)、過安檢,還知道提醒媽媽別忘了收好證件。
這次旅行,我們重點(diǎn)不是欣賞美景,而是參加各種游戲活動(dòng)和吃美食。
第一天參加的是兒童魔術(shù)課堂。好多小孩一起上魔術(shù)課,我們家長在旁邊觀摩。魔術(shù)老師是個(gè)裝扮成小丑的外國人,他有一頭五彩繽紛的頭發(fā),他的臉上總是帶著迷人的笑容,他的鼻子很長,鼻尖還有一個(gè)紅色的小圓球,真想捏一下呀!嘴巴也很大很夸張,他笑起來嘴巴像彎彎的月亮,逗得小朋友們都笑了。他的衣服是五彩繽紛的,像彩虹一樣。他的鞋子很滑稽,鞋尖上還有個(gè)大球球。他用夸張的表情、蹩腳的中文,教孩子魔術(shù),課堂氣氛超級(jí)活躍。其中下金蛋魔術(shù),女兒作為互動(dòng)學(xué)員,表演得惟妙惟肖,逗得小朋友哈哈大笑,她自己卻一臉嚴(yán)肅,十分可愛。
第二天參加的是泳池泡泡秀活動(dòng)。到了那兒,我看到一個(gè)滿是泡沫的大泳池,純白色的泡泡在燈光下顯得格外耀眼,有許多小朋友在里面愉快地玩著。我們一家三口身穿泳衣,戴上泳帽、泳鏡,激動(dòng)地跳進(jìn)了泡沫泳池里。邊上的泡泡機(jī)馬力全開,不斷噴射出像棉花糖般的泡泡,一瞬間,大朋友小朋友都被雪白又柔軟的泡泡包裹起來。女兒開始有些害怕,爸爸跟她說咱們來一次南極探險(xiǎn),帶著她深入大雪紛飛的“南極”,沒一會(huì)兒,兩人都被泡泡淹沒了,成了兩個(gè)“大雪球”。
第三天參加的是海灘蓋城堡活動(dòng),傍晚時(shí)分正是漲潮的時(shí)候,羽彤在海灘上堆起了夢幻城堡,可是多次被浪潮沖垮。我們一起在城堡前設(shè)置了兩道屏障,一條護(hù)城河和一圈城墻,終于保住了辛苦搭建的海灘“夢幻城堡”。
這次短暫而快樂的旅行就要結(jié)束了。陪伴孩子旅游,讓我仿佛也回到童年時(shí)光,擁有像兒童那樣快樂天真的歡笑。
女兒心語
媽媽描寫魔術(shù)老師真形象呀,魔術(shù)老師的樣子又浮現(xiàn)在我的腦海里。我描寫泡泡像鵝毛大雪,媽媽把泡泡比作棉花糖,也很形象呀!真想和爸爸媽媽再去旅游,在這個(gè)過程中,我能學(xué)到好多書本上沒有的知識(shí)。這也正是“讀萬卷書,行萬里路”吧!