曲升剛 陳友倫
在黨建中加大思想政治教育力度,以達到學校黨建與思想政治教育工作的有效融合,同向同行。
高校是大學生黨員發(fā)展的重要基地,也是思想政治教育的重要陣地。高校黨建是思想政治教育發(fā)展的有力平臺,而思想政治教育發(fā)展是高校黨建工作的重要內(nèi)容,兩者是有機統(tǒng)一的整體。學校黨建與思想政治教育的協(xié)同融合有利于高校堅持黨的領(lǐng)導和社會主義辦學方向,有助于推動新時代中國特色社會主義發(fā)展,有益于增強高校黨建活力和思政教育實效性。針對黨建與思想政治教育中存在的黨政隊伍不健全、黨建工作體制機制不完善、教學內(nèi)容單一枯燥的問題,用習近平新時代中國特色社會主義思想指導高校黨建和大學生思想政治教育工作,在黨建中加大思想政治教育力度,以達到學校黨建與思想政治教育工作的有效融合,同向同行。
構(gòu)建黨建和思想政治教育“三全育人”格局。強化黨建和思政教育工作經(jīng)驗總結(jié),建立黨務(wù)工作者與思政教師的“聯(lián)席會議”“集體備課會”機制,要求學校黨委委員、各二級基層黨組織書記、支部書記、教師黨員到教學一線給學生上黨課,帶動全體師生共同學黨史、悟初心、擔使命,構(gòu)建黨建和思想政治全員育人格局;將思想政治理論課、形勢與政策課、育人導師思想政治教育、課程思政等內(nèi)容融入到黨員的發(fā)展、培養(yǎng)和管理的各個階段,相互促進補充,構(gòu)建黨建和思想政治全過程育人格局;通過開展紅色經(jīng)典影視展播、中華經(jīng)典誦讀、黨史主題話劇、“四史”知識學習競賽等校園文化活動,將黨建和思想政治教育潤物無聲般融入到大學生的生活中,構(gòu)建黨建和思想政治全方位育人格局。
豐富黨建和思想政治教育協(xié)同育人形式。增加第二課堂實踐育人內(nèi)容,組織和鼓勵學生利用寒暑假參觀井岡山、百色等紅色革命根據(jù)地,走訪慰問抗日英雄、抗美援朝老兵,組建學生黨員“四史”宣傳隊,走進革命紀念館、烈士陵園去體悟中華紅色血脈和偉大建黨精神,在實踐中增強黨建和思想政治育人的說服力和感染力。建立大學生誠信檔案,從學習、生活、實踐、就業(yè)四個維度,記錄考量大學生思想成長全過程,形成大學生思想動態(tài)考評體系。創(chuàng)新黨建·思政互聯(lián)網(wǎng)育人平臺,建立“黨史學習”“思政教育”兩微一端專欄,宣傳時政熱點、勤廉榜樣等,借助新媒體和大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,“融”出黨建和思想政治網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓。
培育黨建和思想政治教育的協(xié)同育人資源。通過紅色教育基地研學、廉政基地VR實景參觀,聽革命先輩講黨史故事等形式,鑄牢青年大學生中華民族偉大復興使命感;緊扣關(guān)鍵時間節(jié)點開展系列五四紅歌賽、七一黨史舞臺劇、中華經(jīng)典誦讀大賽、中華經(jīng)典文學演示會等學生文體活動,增強黨建和思想政治教育吸引力;依托學習強國、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、人民數(shù)字馬院等公共網(wǎng)絡(luò)平臺,建設(shè)好本校兩微一端等宣傳陣地,在學生宿舍、體育場、圖書館等學生活動場所擺放學習強國、人民日報電子屏,把線上學習搬進學生生活,真正實現(xiàn)教育全覆蓋。
打造黨建和思想政治教育協(xié)同育人隊伍。打造一支政治強業(yè)務(wù)精的高水平黨建思政“雙理論”型協(xié)同育人隊伍。堅持做“四有”好老師,堅持理論為本、內(nèi)容為王、因材施教的理念,準確把握青年大學生思維方式和習慣,用學術(shù)講政治,用實際案例為理論做注解,使思想政治教育形象易懂,從而使大學生樂于接受。此外,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育隊伍,拓展大學生黨建工作的延伸輻射,擴大思想政治教育的覆蓋影響,實時掌握大學生思想動態(tài),積極倡導大學生網(wǎng)絡(luò)文明,為新時代高校黨建和思想政治教育協(xié)同發(fā)展提供隊伍保障。
(作者曲升剛系廣西財經(jīng)學院國際教育學院黨委副書記,陳友倫系湖北省社會科學院政法研究所工作人員)