徐軒驛
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日上午,我們一家三口興高采烈地來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
青草地如綠毛毯一樣,踩上去軟軟的。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,云朵下,各式各樣的風(fēng)箏正在迎風(fēng)飛舞,有栩栩如生的小金魚(yú),有威風(fēng)凜凜的老鷹,還有“年年春天到這里”的小燕子……這一刻,天空成了它們的游樂(lè)場(chǎng)。
我一手拉直風(fēng)箏線,一手抓緊線軸,對(duì)在后面托著小燕子風(fēng)箏的爸爸大聲喊道:“一、二、三……跑!”話音剛落,我們便像離弦的箭,一溜煙向前沖了上百米?!翱祜w,快飛!加油,加油!”爸爸仰天大喊??墒牵⊙嘧语L(fēng)箏在空中只晃悠了兩三分鐘,便懶洋洋地落地了。
“你們的方法不太對(duì)。放風(fēng)箏的訣竅在于:要穩(wěn)穩(wěn)地拉住線,借助逆向的風(fēng),讓風(fēng)箏乘風(fēng)而上……”媽媽笑著對(duì)我說(shuō),“看我的花蝴蝶風(fēng)箏,咱們一起試著迎風(fēng)跑,它準(zhǔn)會(huì)飛起來(lái)?!惫黄淙?,一番操作后,花蝴蝶飛上了天,飛得那樣恣意灑脫、自由自在。
有五彩的風(fēng)箏作伴,我們一家人盡情地跑著、笑著,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的周日。小伙伴們,讓我們一起“忙趁東風(fēng)放紙鳶”吧!
(指導(dǎo)老師:王姍姍)