讓年輕干部多“墩苗”

“墩苗”是培養(yǎng)歷練年輕干部的重要方式，對于年輕干部錘煉黨性、增長本領、涵養(yǎng)作風大有裨益。習近平總書記指出：“干部多‘墩墩苗沒有什么壞處，把基礎搞扎實了，后面的路才能走得更穩(wěn)更遠。”

“墩苗”是培養(yǎng)歷練年輕干部的重要方式，對于年輕干部錘煉黨性、增長本領、涵養(yǎng)作風大有裨益。習近平總書記指出：“干部多‘墩墩苗沒有什么壞處，把基礎搞扎實了，后面的路才能走得更穩(wěn)更遠?！痹邳h中央統(tǒng)籌部署下，大批年輕干部深入基層“墩苗”歷練，既輸送了急需緊缺人才、加強了一線工作力量，也讓年輕干部消除“驕”“嬌”二氣，經風雨、見世面、壯筋骨。

要因地制宜改進完善年輕干部“墩苗”的系統(tǒng)謀劃

目前，在工作實踐中，有的單位在年輕干部“墩苗”的系統(tǒng)謀劃上不夠科學，有必要因地制宜加以改進完善。

一是墩而不用，干事“沒心勁”。“用人當其時，用人當其壯”。許多年輕干部通過在基層的摸爬滾打，補短板、強弱項，練就了堪當重任的“鐵肩膀”。對于這些歷練充分、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部，應當在他們精力最旺盛和創(chuàng)造力最活躍時委以重任。但有的單位仍未打破論資排輩的條條框框，甚至求全責備，用不信任的態(tài)度看待年輕干部；有的單位未能科學運用職務職級并行的激勵功能，反而變相增加了隱性臺階；還有的單位將“用”與“墩”割裂開來，一味強調多崗位、長時間歷練，卻舍不得給機會、壓擔子，年輕干部成長“步履維艱”。長此以往，弱化了干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，消磨了干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和闖勁。

二是墩而不管，成長“缺敬畏”。好干部是悉心教育培養(yǎng)出來的，也是從嚴管理監(jiān)督出來的。年輕干部好比一棵棵幼苗，既要呵護又要嚴管，及時修枝剪葉、去病除害，如此方能長成可堪大用的“順天之木”。近些年，越來越多的“80后”“90后”和“95后”走上領導崗位，其中一些人卻在成長的“黃金期”走上了違法亂紀的不歸路，客觀上與教育管理監(jiān)督缺位密切相關。有的單位對年輕干部理想信念總開關擰得不緊，導致一些干部政治上不清醒、不堅定，宗旨意識弱化，私心雜念滋生，甚至在大是大非面前喪失原則底線；有的單位對年輕干部任務壓得多、品德要求少，日常提醒教育流于形式，導致一些干部對法紀缺少敬畏，“前腳剛踏上仕途，后腳就走入歧途”，辜負了組織培養(yǎng)和群眾信任。

三是墩而不干，本領“欠火候”。過硬本領不會從天而降，鐵肩膀是壓出來的、磨出來的，硬本領是干出來的、拼出來的。有的年輕干部沒有把對黨忠誠轉化為實干實效的具體行動，甚至還存有“鍍金”“抹粉”的功利思想。有的干部不思進取、不接地氣，對交辦任務應付了事，下基層調研也只是蜻蜓點水，工作不深不實不細，抱著“不求有功，但求無過”的心態(tài)混日子；有的年輕干部遇到矛盾和困難躲著走，搞形式主義、官僚主義卻很有一套。如果放任這些庸懶散躺、推拖繞躲的干部不作為或者胡作為，勢必貽誤黨和人民事業(yè)發(fā)展。

廣大年輕干部要珍惜機遇，墩得實、長得壯、走得穩(wěn)

新的趕考之路“鼓角聲聲催征急”，急需大量優(yōu)秀年輕干部扛大梁、當主角。習近平強調：“干部成長無捷徑可走?！眻猿忠粚右粚涌简?、遞進式培養(yǎng)干部，這是我們的制度優(yōu)勢。用人單位要用好用足“墩苗”這一培養(yǎng)路徑，精心規(guī)劃、精準使用、精細管理，讓基層一線成為年輕干部成長的戰(zhàn)場與考場。廣大年輕干部要珍惜機遇，墩得實、長得壯、走得穩(wěn)，爭當新時代的昂揚者、搏擊者、奮進者，用知重負重、攻堅克難的實際行動，詮釋對黨和人民的忠誠。

一要用當其時，讓年輕干部敢擔當有奔頭。使用是最大的信任、最好的培養(yǎng)。要用當其時、求賢若渴，健全年輕干部培養(yǎng)使用規(guī)劃和日常成長檔案，打破論資排輩的僵化思維，把“墩”熟的干部及時放到吃勁崗位上，為其搭建一展拳腳的舞臺，筑牢成長進步的階梯。要任人唯賢、能上能下，狠剎選人用人不正之風，樹立重實干、重實績的用人導向，干得好就上、干不好就下，讓那些心中裝著百姓、肩上扛著責任的“老黃?！钡弥赜谩⑹茏鸪?。要不拘一格、大展其長，克服對年輕干部求全責備的狹隘心理，用其智、用其技、用其長，支持他們擼起袖子加油干，激發(fā)年輕干部干事勁頭。

二要嚴管厚愛，讓年輕干部知敬畏守底線。好人主義培養(yǎng)不出好干部，年輕干部在“墩苗期”更要從嚴管理監(jiān)督，引導他們心存敬畏、手握戒尺，清白做人、干凈做事。要把堅定理想信念作為第一位的要求，堅持不懈抓好黨的創(chuàng)新理論武裝，引導年輕干部補足精神之“鈣”，系好人生第一?？圩?，牢記初心使命，自覺做政治上的明白人、老實人。要強化全周期教育監(jiān)督，加強黨紀國法和從政道德、社會公德教育，針對年輕干部易出問題的行業(yè)、崗位推進制度建設，筑牢拒腐防變的防線。要切實關心愛護年輕干部，他們正處于爬坡過坎的關鍵階段，應當多給他們一些人生閱歷和工作經驗上的“指點”、少一些吹毛求疵的“指指點點”，讓他們后顧無憂、心情舒暢地投入工作。

三要實干擔當，讓年輕干部受淬煉長才干。要結合專業(yè)特長、干部履歷和工作需要，選準“墩苗崗”、設好“墩苗期”，引導年輕干部做起而行之的行動者，當攻堅克難的奮斗者，在摸爬滾打中茁壯成長。要引導年輕干部走與人民群眾實踐相結合的成長道路，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，緊盯群眾最急難愁盼的問題，同群眾想在一起、干在一處。鼓勵年輕干部在應對復雜局面中練就過硬本領，擇優(yōu)選派到對口幫扶、防汛搶險、信訪維穩(wěn)、重點項目等關鍵吃勁崗位，讓他們站在直面矛盾的第一線，多當幾回“熱鍋螞蟻”、多接幾次“燙手山芋”，在攻堅克難中成長為可堪大用的棟梁之才。

（《學習時報》2023.4.21翰君/文）