林楓煬
守護(hù)本土傳統(tǒng)文化
“女孩子重心力在前腳,后腳尖原地踮起來(lái)……”
廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校的禮堂內(nèi),九個(gè)身穿校服的女學(xué)生面露好奇,跟著廣東省粵劇院副教授黃燕的示范動(dòng)作,躍躍欲試地邁前一步,踮起后腳尖。
“對(duì),就是這樣!來(lái),現(xiàn)在輪到男孩子了,我們的‘武將們先跟著我念——‘葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催……”黃燕副教授讓學(xué)生們先代入粵劇里的武將角色,緊接著,她用鏗鏘有力的聲音一句一句帶領(lǐng)學(xué)生們分男聲部和女聲部學(xué)念粵劇的“英雄白”。
學(xué)生們通過(guò)練習(xí),逐步掌握了男女行當(dāng)唱念的不同以及“英雄白”的要領(lǐng)。黃燕副教授在這一環(huán)節(jié)結(jié)束后誠(chéng)摯地號(hào)召大家:“在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不太會(huì)講粵語(yǔ),身在作為粵語(yǔ)文化發(fā)源地的廣州,我希望大家要加強(qiáng)粵語(yǔ)傳承,好不好?”
“好!”觀眾臺(tái)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)……
這一幕,發(fā)生在由廣州市教育局指導(dǎo)、廣東粵劇院和廣州市船說(shuō)少兒文化基金會(huì)主辦的“粵劇進(jìn)校園”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2023年3月6日,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),推廣普及粵劇藝術(shù),“粵劇進(jìn)校園”活動(dòng)在廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校成功舉辦。廣州市教育局體衛(wèi)藝處張雪雅,廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)王朝暉、學(xué)生科科長(zhǎng)徐嘉平、團(tuán)委書記杜亞萍,廣東粵劇院副教授黃燕、廣東粵劇院演藝培訓(xùn)部主任黃瀅瀅等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席了此次活動(dòng),四千多名師生共赴粵劇盛宴。
據(jù)王朝暉副校長(zhǎng)介紹,廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校原本就有粵劇社團(tuán),為粵劇愛(ài)好者提供交流平臺(tái)。本學(xué)期除了引進(jìn)廣東粵劇院的《粵劇表演賞析(講演場(chǎng))》,還會(huì)邀請(qǐng)粵劇界的其他名家來(lái)做示范,目的就是讓師生明白:我們生活在廣州,要對(duì)本土傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)識(shí),培育對(duì)這片土地的認(rèn)同感,共同講好粵劇故事、廣州故事。
“南國(guó)紅豆”栽滿校園
粵劇,又稱“廣府大戲”,發(fā)源于佛山,以粵方言演唱,是漢族傳統(tǒng)戲曲劇種之一。1956年5月,廣東粵劇團(tuán)赴北京參加會(huì)演,周總理親自接見(jiàn)粵劇團(tuán)的主要演員,并在座談會(huì)上說(shuō):“昆曲是江南的蘭花,粵劇是南國(guó)的紅豆?!弊源酥螅泟【陀辛恕澳蠂?guó)紅豆”的美稱。
2023年3月6日上午9點(diǎn)整,廣東粵劇院一行20人到達(dá)廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校。為了提供一個(gè)更好的準(zhǔn)備環(huán)境,學(xué)校特意啟用了美容美發(fā)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室作為粵劇演員們的化妝間和更衣室。為了保證活動(dòng)質(zhì)量,廣東粵劇院的演職人員們不顧前一晚演出的疲憊,一到禮堂,就有條不紊地忙碌起來(lái),他們化妝的化妝、走臺(tái)的走臺(tái)、調(diào)麥的調(diào)麥、整理服飾的整理服飾……經(jīng)過(guò)90分鐘的準(zhǔn)備,演員們蓄勢(shì)待發(fā),他們將通過(guò)豐富多彩的節(jié)目,把“南國(guó)紅豆”栽滿校園。
醒獅社團(tuán)進(jìn)行暖場(chǎng)表演之后,王朝暉副校長(zhǎng)熱情洋溢地向師生推介演出團(tuán)隊(duì)。在同學(xué)們熱烈的掌聲下,廣東粵劇院副教授黃燕登臺(tái)將粵劇歷史知識(shí)娓娓道來(lái)。
“生旦凈末丑,不同行當(dāng)、不同年齡、不同身段,都會(huì)有不一樣的呈現(xiàn)?!痹谥v解粵劇行當(dāng)時(shí),黃老師用優(yōu)美的身段、開(kāi)闊的唱腔和良好的臺(tái)步演繹出不同年齡段的旦角,通過(guò)讓同學(xué)們猜一猜的方式,介紹粵劇的各個(gè)行當(dāng)。在這個(gè)過(guò)程中,只見(jiàn)同學(xué)們端坐聆聽(tīng),時(shí)而微笑不語(yǔ)、時(shí)而托腮思考。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們踴躍上臺(tái),穿上戲服,拿起把子,在演員老師們的細(xì)心指導(dǎo)下,伴隨著悠揚(yáng)的粵韻響起,青春洋溢的學(xué)生們有板有眼地展示著粵劇的經(jīng)典動(dòng)作。過(guò)足一把戲癮,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也活躍起來(lái)。
“素手把芙蓉,虛步躡太清。霓裳曳廣帶,飄拂升天行?!狈路饛睦畎自?shī)中走出的仙女揮舞著斑斕水袖款款而來(lái),同學(xué)們紛紛發(fā)出了驚呼,驚嘆于演出的唯美和演員的技藝。這是粵劇經(jīng)典折子戲《天女散花》,這場(chǎng)唯美的粵劇表演將現(xiàn)場(chǎng)氣氛掀起了一個(gè)小高潮。同學(xué)們盯著 8米長(zhǎng)的彩綢,露出好奇的神情,好像在說(shuō):“這個(gè)彩綢到底是怎么耍起來(lái)的?這也太厲害了!”
一聲一腔,一念一白,一招一式都呈現(xiàn)出女將軍的英姿颯爽,謝幕的折子戲《穆桂英招親》抑揚(yáng)有度,時(shí)而鏗鏘大氣,時(shí)而活潑可愛(ài),使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)沸騰了起來(lái),同學(xué)們都不由自主地站起來(lái)鼓掌,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到最高潮。
粵韻風(fēng)華惠及學(xué)子
整場(chǎng)活動(dòng),演員滿懷激情,學(xué)生積極參與互動(dòng),最后在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。90分鐘的演出,涌現(xiàn)出一大批“粵劇粉絲”。
“粵劇文化是我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,我作為一名學(xué)生,既是共青團(tuán)員,也是新時(shí)代青年,更應(yīng)該去學(xué)習(xí)、傳承以及發(fā)揚(yáng)這種文化,粵劇文化是非常難能可貴的?!睆V州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣電部學(xué)生黃鳳珍負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后臺(tái)統(tǒng)籌工作,提起對(duì)整場(chǎng)活動(dòng)的感受,她表現(xiàn)出對(duì)粵劇文化的濃厚興趣,她說(shuō):“我自己是土生土長(zhǎng)的廣州人,更應(yīng)該深入地去了解粵劇的文化。另外我家里人也常接觸粵劇,我們一家??础都t燈記》《白毛女》等經(jīng)典劇目,從小的耳濡目染讓我更喜愛(ài)這一文化瑰寶。”
此次“粵劇進(jìn)校園”活動(dòng),不僅讓學(xué)生近距離學(xué)習(xí)了粵劇知識(shí),領(lǐng)略了粵劇藝術(shù)的精髓和魅力,還為進(jìn)一步夯實(shí)傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的民族觀、國(guó)家觀、歷史觀、文化觀,提升國(guó)家文化軟實(shí)力起到了積極推進(jìn)作用。
粵劇是中華民族的文化瑰寶,是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它彰顯著南粵大地的靈秀,承載著嶺南人的鄉(xiāng)愁。新時(shí)代青年應(yīng)該對(duì)傳承廣東粵劇有一種責(zé)任感與使命感,要讓粵劇這一嶺南文化的璀璨明珠生生不息地傳承下去,在時(shí)光長(zhǎng)河中綻放奪目耀眼的光彩。