曾慶翔：用熱愛逐夢藍天

黃嘉暉

在廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校眾多學(xué)子中，曾慶翔絕對稱得上是最會“玩”的一個。

他熱愛無人機，是無人機界的骨灰級玩家。2016年，曾慶翔初次接觸無人機，當(dāng)他手執(zhí)遙控器，控制著無人機緩緩升空，最后看著它自由翱翔于藍天時，他心中夢想的種子開始萌芽。

鋒芒初露

2020年9月，曾慶翔懷著無比激動的心情踏入了廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校的大門，未來三年，他將會在學(xué)校無人機專業(yè)20-3T班學(xué)習(xí)。他憧憬著，能在學(xué)校的大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。

關(guān)于學(xué)校的無人機專業(yè)，他早有耳聞，已經(jīng)迫不及待想要去探索該校的無人機專業(yè)在省內(nèi)聞名的原因。在無人機專業(yè)20-3T班，曾慶翔很快找到了答案。

除了在課堂上學(xué)習(xí)無人機理論知識外，學(xué)校還會提供大量的實踐機會—在課余時間可以到學(xué)校的無人機訓(xùn)練基地進行練習(xí)，課后可以參加有趣的無人機社團活動，同時老師還會帶他們參加各種各樣的無人機競賽……正是在這種“理論與實踐”結(jié)合的學(xué)習(xí)中，曾慶翔漸漸得到成長。

在學(xué)校里，曾慶翔遇到了陳錦華老師?！拔医裉炷苋〉眠@么好的成績，離不開陳老師的悉心指導(dǎo)！”他把陳老師稱為“凌晨的戰(zhàn)友”，因為無論他什么時候向陳老師請教問題，陳老師都會及時回復(fù)。甚至在凌晨，陳老師都會“秒回”，耐心又細致地為他答疑解惑。在陳老師的循循善誘下，曾慶翔和他的無人機開始接觸到更廣闊的天地。

2020年11月，在“粵港澳大灣區(qū)青少年無人機科創(chuàng)嘉年華活動總決賽”中，曾慶翔發(fā)揮出色，與本校其他同學(xué)勇奪無人機程序任務(wù)賽項冠軍。這是他首次在如此大型的比賽中獲得冠軍，給了他極大的信心與鼓勵。同時，他也對無人機產(chǎn)生了更大的期盼。

此后，在陳錦華和其他老師的帶領(lǐng)下，曾慶翔更加積極參與各項無人機賽事，他先后奪得2020年廣東省青少年航空科普嘉年華活動暨全國青少年無人機大賽廣東省選拔賽二等獎、2022年廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽（中職組）“無人機應(yīng)用技能與創(chuàng)新”賽項一等獎、2022年第六屆全國青少年無人機大賽一等獎等佳績。六年耕耘，碩果累累，無人機為他的夢想天空帶來了一縷縷希望的曙光。

國際賽場見真章

時間來到2022年8月，曾慶翔和陳錦華、吳倚智兩位老師組成“鐵三角”，作為中國代表隊之一參加2022（俄羅斯）金磚+歐亞技能遠程國際賽“空中機器人”賽項，他們滿心期盼能在國際賽場上一展新時代中國青少年的風(fēng)采。

2022（俄羅斯）金磚+歐亞技能遠程國際賽“空中機器人”賽項由俄羅斯主辦，共有金磚國家中國、俄羅斯、印度、巴西和阿塞拜疆、哈薩克斯坦、加納等歐亞非國家多支隊伍參加。

對于第一次參加國際賽事的他們來說，過程充滿了緊張。作為一項國際賽事，所用資料文檔，包括與培訓(xùn)專家日常交流都是使用英文。這對于曾慶翔來說，確實有點頭疼，幸好團隊中有吳倚智老師挑起翻譯工作的大梁。

由于競賽內(nèi)容新穎，他們需要接受為期五天的專業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)由俄羅斯專家執(zhí)教，受時差影響，培訓(xùn)往往到晚上8點才結(jié)束，回到住處安頓下來已是晚上11點半了。

即便夜已深，曾慶翔也并沒有選擇馬上去洗漱休息，而是繼續(xù)坐在桌前復(fù)習(xí)培訓(xùn)時所提到的內(nèi)容，一遍又一遍，回過神來時常常已經(jīng)凌晨了。

有時遇到不懂的專業(yè)名詞或?qū)δ硞€知識點有疑問，想迫切將它們弄清楚。這時，他就會忐忑地在手機上點開陳錦華老師的對話框，輸入自己的問題，然后緊張地等待老師回復(fù)。

他也擔(dān)心打擾老師休息而被老師責(zé)怪，但所幸的是陳老師每次都會耐心又細致地解答他的問題。在他們的共同努力下，終于摸清了比賽的大部分內(nèi)容。

培訓(xùn)結(jié)束后，還有不到一個月時間就要正式開始比賽了。時間緊，任務(wù)重，“鐵三角”又馬不停蹄地針對競賽內(nèi)容進行訓(xùn)練。曾慶翔感到壓力巨大，很多知識點之前并沒有接觸過，尤其是本次比賽中的無人機編程模塊，采用的是全Python語言編寫，不像往?？吹降姆e木化編程以及簡單的英文代碼編寫。有時看著這些晦澀難懂的代碼，他會不知其所以然。

曾慶翔開始從網(wǎng)上不停尋找資料，和團隊老師并肩作戰(zhàn)，不斷琢磨這個模塊。經(jīng)過一次次失敗后，無人機終于能按照他親手寫的代碼指令執(zhí)行飛行任務(wù)，他驚喜若狂。經(jīng)過這次，他對Python編程有了更深刻的理解，在他腦海中，編程代碼不再是死氣沉沉的符號，而是一個個跳躍的精靈，帶著他遨游在精彩紛呈的無人機世界。

到了比賽前一晚，曾慶翔遇到了新的挑戰(zhàn)——關(guān)于如何調(diào)整無人機上顏色燈帶的問題。在和指導(dǎo)老師激烈討論一番，還是未能找到解決方法后，團隊決定請教負責(zé)賽事培訓(xùn)的俄羅斯專家。

數(shù)小時后，在吳倚智老師的翻譯和陳錦華老師對編程的講解的幫助下，他終于找到了解決方法。當(dāng)晚凌晨三點半，實訓(xùn)室的燈光才逐漸熄滅。

2022年9月8日至9月12日，2022（俄羅斯）金磚+歐亞技能遠程國際賽“空中機器人”賽項在線上展開角逐。比賽共設(shè)“集群飛行動畫開發(fā)”“模擬器中編程和測試飛行”“倉庫監(jiān)控”三個模塊。曾慶翔沉著迎戰(zhàn)，與團隊老師緊密配合，高效地完成本次競賽的三項內(nèi)容。

隨后，好消息傳來，曾慶翔以并列第一的成績勇奪本次比賽的金牌。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。團隊一個多月的努力沒有白費，迎來豐碩的果實。

與無人機一起翱翔

曾慶翔是個喜歡折騰的人。一有時間，他就會去空曠少人的場地“玩”無人機，在“玩”的過程中逐漸領(lǐng)會老師在課堂上所說的各種理論知識。

學(xué)校的無人機專業(yè)有個口號：更高、更快、更炫酷，就是鼓勵同學(xué)們要追求最好，同時充分發(fā)揮自己的個性，將更炫酷、更動感的想法融入平常的活動中，不斷為無人機專業(yè)增添活力。正是在這種“學(xué)中玩”“玩中學(xué)”的教育方式下，曾慶翔才能在各項賽事中發(fā)揮出色，多次拿獎。無人機對于他來說，不再只是一架簡單的玩具，更是他追夢路上的忠實伴侶。

“我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)更多知識，使無人機能讓我們的生活變得更加美好。”曾慶翔把所學(xué)專業(yè)當(dāng)成了自己的興趣，從中找到了讓自己不斷前進的動力。

當(dāng)然，與眾多無人機發(fā)燒友一樣，“炸機”（飛行器不正常墜地）也是常見的事故。曾慶翔印象深刻的是在參加2022年廣東省職業(yè)技能大賽的訓(xùn)練過程中，差點“炸機”。那次，他在遙控植保機（用于農(nóng)林植物保護作業(yè)的無人機）飛行的過程中出現(xiàn)了一點小意外，導(dǎo)致飛機失控。就在飛機將要墜落之際，他沉著冷靜地操控著遙控器，憑借著嫻熟的技術(shù)將飛機救了回來。

事后，他及時總結(jié)自己的不足，找出了問題所在?！跋胍獙W(xué)好一門本領(lǐng)，需要刻苦鉆研，遇到問題時要虛心請教，即使獲得獎項也要戒驕戒躁，及時總結(jié)自己的不足，進而改進自己、完善自我?！彼缡钦f道。

“內(nèi)心豐盈者，獨行也如眾。”這是曾慶翔的座右銘，這名夢想翱翔天際的少年，與無人機的故事仍在延續(xù)。

曾慶翔小檔案

曾慶翔，17歲，就讀于廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校無人機專業(yè)20-3T班，2016年開始接觸無人機，先后獲得2020年廣東省青少年航空科普嘉年華活動暨全國青少年無人機大賽廣東省選拔賽二等獎、2022年廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽（中職組）“無人機應(yīng)用技能與創(chuàng)新”賽項一等獎、2022年第六屆全國青少年無人機大賽一等獎、2022（俄羅斯）金磚+歐亞技能遠程國際賽“空中機器人”賽項金牌。