擊鼓傳花

侯舒雅

星期三上午第二節(jié)是語文課，語文老師拿著一個小鼓和一朵塑料花笑瞇瞇地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們不講課文了，放松一下，來玩‘擊鼓傳花的游戲。”同學(xué)們聽后，歡呼起來。

老師示意我們安靜，然后說道：“游戲規(guī)則是，我閉著眼睛敲鼓，同學(xué)們傳花。鼓聲停止時，花傳到誰手里，誰就去抽一張我事先準(zhǔn)備好的紙條，并完成紙條上的任務(wù)，明白了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“明白了?！?/p>

第一輪游戲就要開始了，有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)興奮得眉飛色舞?！斑诉诉?，咚咚咚”，老師閉著眼開始敲鼓了，同學(xué)們緊張地把花傳來傳去，好像在傳一塊燙手的小石頭。

花傳到了翟龍秋手里，她剛想傳給別人，鼓聲突然停了。翟同學(xué)一臉無奈，其他同學(xué)則歡呼起來。老師讓翟龍秋到講臺上抽一張紙條，并讓她大聲讀出紙條上的內(nèi)容。紙條上寫的是：你演我猜。規(guī)則是，一個同學(xué)用肢體表演老師出的成語，另一個同學(xué)猜。翟龍秋找了好朋友劉子陽和她配合。他們經(jīng)過商量，決定劉子陽演，翟龍秋猜。劉子陽要表演的是手舞足蹈、張牙舞爪、前俯后仰、抓耳撓腮4個成語?！俺烧Z達人”翟龍秋不費吹灰之力，依次都猜了出來。真厲害！

緊張的第二輪游戲開始了，這次由翟龍秋敲鼓。只見她閉著眼睛“咚咚咚，咚咚咚”地敲起來。同學(xué)們把花你傳給我，我傳給他，到了劉豐碩的手上時，鼓聲停了。他上臺抽了一張紙條，老師看后眨著眼睛問道：“你確定要這張？”劉豐碩猜老師是在暗示他換一張。他猶豫了一下，趕緊換了一張紙條。老師說：“你給大家讀一下紙條上的內(nèi)容?！眲⒇S碩大聲說：“恭喜你獲得一本《故事作文》雜志和一本日記本?！眲⒇S碩拿到禮物后，露出了開心的笑容。老師給我們看了劉豐碩第一次抽到的紙條：繞著操場跑5圈。

第三輪游戲由劉豐碩來敲鼓。當(dāng)花傳到陳奕錦手上時，鼓聲停了。陳奕錦做了個鬼臉，說：“我抽到的紙條是學(xué)大猩猩走路?！苯又?，他學(xué)著大猩猩的樣子，先是四腳著地在地上爬了一會兒，然后站起來，雙手握緊拳頭，拍打著胸膛，興奮地號叫著。同學(xué)們被他逗得前仰后合。

“丁零零——”下課的鈴聲響起，可同學(xué)們依然沉浸在游戲帶來的歡樂當(dāng)中，不想下課。這真是一節(jié)既快樂又難忘的語文課呀！