劉瀟
劉天池
臨近2022年年底,劉天池忙得不可開交,“玩命似地”指導(dǎo)第二季《一年一度喜劇大賽》的演員表演及舞臺(tái)創(chuàng)編工作。這一季演員們表現(xiàn)得較前一季更加成熟,網(wǎng)友笑稱“他們的表演在我的笑點(diǎn)上瘋狂蹦迪”。
第一期中李逗逗的失戀獨(dú)角戲完成之后,馬東問表演指導(dǎo)劉天池,一般喜劇倆人發(fā)瘋就夠了,一個(gè)人演的話,是不是確實(shí)得“神經(jīng)”著來?劉天池很認(rèn)真地回答,獨(dú)角戲一般是要自己跟自己的糾結(jié)、較勁兒,產(chǎn)生具象斗爭,才能把沖突搭建起來?!罢f實(shí)話,喜劇就是要把生活中的小細(xì)節(jié)放大夸張地呈現(xiàn),多少要有點(diǎn)神經(jīng)病才行”。
這些年,隨著《演員的誕生》《演員的品格》《我就是演員》等演技比拼綜藝節(jié)目的興起,“演技”成為熱議話題。早在2017年,劉天池就以“明星教頭”身份“破圈”,在《演員的誕生》中,她在短時(shí)間內(nèi),激發(fā)出偶像歌手王俊凱的演技,令觀眾驚嘆不已。
綜藝之外,劉天池也在舞臺(tái)上持續(xù)發(fā)力。由她擔(dān)任導(dǎo)演的舞臺(tái)音樂劇《天生一對(duì)》在上海、北京等地接連上演;她與陳佩斯合作的話劇《驚夢》也大受好評(píng)?!霸M(jìn)去探索角色”一直是劉天池秉持的信念,“通過一個(gè)又一個(gè)角色,給觀眾帶去的是不同的人生體驗(yàn)。而對(duì)我來說,表演是一套工具,教會(huì)我發(fā)現(xiàn)自己,探索內(nèi)心,也教會(huì)我如何面對(duì)生活、社會(huì)和人生”。
劉天池接受《環(huán)球人物》記者采訪時(shí),正值《一年一度喜劇大賽》第二季總決賽收官,擔(dān)任表演指導(dǎo)的劉天池,以全新的方式指導(dǎo)表演,讓“腰部”演員發(fā)揮出創(chuàng)作和表演才能,帶來一批笑中有淚、回味無窮、流量與口碑雙豐收的喜劇作品。當(dāng)記者把網(wǎng)絡(luò)上的熱評(píng)轉(zhuǎn)給劉天池看時(shí),她謙虛地說:“我們表演工坊的老師良兄、悅公子和天澤都付出了很多,我只是給喜劇做了最后的拋光工作?!?/p>
劉天池在《一年一度喜劇大賽》第二季中指導(dǎo)演員表演。
總決賽中,“某某某”組合奪得“年度喜劇小隊(duì)”。參賽前,這個(gè)組合默默無聞,劉天池看重他們對(duì)喜劇的執(zhí)著,“我跟這些年輕演員說,演技中缺哪兒、少哪兒,我們就補(bǔ)哪兒,我們一起努力,去完善,只要按照成為演員的規(guī)律一步步走,終有一天,你們能獲得圓滿的藝術(shù)形象”。
不少參賽演員成長于小劇場,小劇場的特點(diǎn)是線下即興表演,在必要的時(shí)候還能與觀眾互動(dòng),增強(qiáng)喜劇感染力,“那些觀眾都是奔著他們?nèi)サ?,他們在小劇場是有群眾基礎(chǔ)的”。然而,為了適應(yīng)屏幕,劉天池決定砍掉這些演員表演中與觀眾的互動(dòng),提高演員自身對(duì)表演節(jié)奏的把握。
對(duì)待這些年輕演員,劉天池一絲不茍。有時(shí)候,她會(huì)反復(fù)研究一句臺(tái)詞落在配樂哪一個(gè)音節(jié)上效果更好。幾次臨近演出,作品仍然缺乏完整性,劉天池不急不躁,從零開始,通過一句一句的臺(tái)詞,帶領(lǐng)演員們摳細(xì)節(jié),力求把每一句“梗”的效果深挖到極致。在看似“腦洞大開”的喜劇中建立起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,最后獲得了不凡的喜劇效果。劉天池總結(jié)說:“僅靠無厘頭是無法打動(dòng)人的,觀眾其實(shí)是被拆開、打亂、重組后的喜劇邏輯逗笑的?!?/p>
指導(dǎo)中,除了細(xì)節(jié)把握,最重要的是指導(dǎo)演員進(jìn)入角色,讓他們在短時(shí)間內(nèi)快速成長。劉天池根據(jù)不同組合的表演特色,因材施教。讓沒有代表作的“九口人”組合,通過漫才(日本對(duì)口相聲)等形式,展現(xiàn)出天賦與魅力;她又啟發(fā)“小婉管樂”組合用最擅長的肢體表演,表現(xiàn)出女性間的情誼,打動(dòng)人心;幫助“酷酷的天放”找到最合適的喜劇形式,抒發(fā)出對(duì)家鄉(xiāng)、童年的懷念……編劇六獸在觀摩了劉天池指導(dǎo)的幕后培訓(xùn)后,被演員爆發(fā)的表現(xiàn)力震驚了,“人物在舞臺(tái)上不光立得住,而且能很準(zhǔn)確地把情緒傳給觀眾”。
回憶起《一年一度喜劇大賽》的創(chuàng)作過程,劉天池感慨:“為了呈現(xiàn)每部作品的最佳狀態(tài),整個(gè)團(tuán)隊(duì)都是‘自殺’式的?!痹跊_刺階段,每天只睡三四個(gè)小時(shí)。“觀眾看不到舞臺(tái)后面的滿目瘡痍,只看到舞臺(tái)上一瞬間的歡笑。但那一瞬間,給了我們最大的贊賞?!薄兑荒暌欢认矂〈筚悺肥展贂r(shí),劉天池和演員們哭成一團(tuán)。想起那一幕,她對(duì)記者說:“喜劇的內(nèi)核不一定是辛酸,而是辛苦?!?/p>
在節(jié)目組的采訪中,劉天池貢獻(xiàn)了另一句戳中人心的金句:“喜劇人,都是天生的奉獻(xiàn)體。”
1991年,劉天池正在中央戲劇學(xué)院讀本科,剛接觸到蘇聯(lián)戲劇教育家斯坦尼斯拉夫斯基的“體驗(yàn)派”戲劇表演體系,一下子就被吸引了?!绑w驗(yàn)派”重視表演中人的天性,全力以赴地沉浸在角色情感中。
劉天池的老師是高景文教授,曾培養(yǎng)出姜文、鞏俐等明星學(xué)生。課堂上,他會(huì)突然要求學(xué)生找一個(gè)行為演出來,“讓我明白你在干什么”。緊接著,再演另一個(gè)角色。通過這樣的嚴(yán)格訓(xùn)練,劉天池不僅能沉浸在角色中,又能從角色中跳出來,把控整場戲,讓角色保持生動(dòng)和鮮活。
1993年,劉天池在張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》中,出演啞女鳳霞,沒有一句臺(tái)詞,全靠肢體和表情演繹這個(gè)悲劇人物,成為整部影片中的無聲亮點(diǎn)。
1995年,劉天池前往日本著名的獨(dú)立劇團(tuán)——四季劇團(tuán)學(xué)習(xí)音樂劇,通過3年的艱苦學(xué)習(xí),對(duì)音樂劇有了從理論到實(shí)踐的全面掌握。
留日期間,四季劇團(tuán)創(chuàng)始人、被譽(yù)為“創(chuàng)造了東方音樂劇神話”的淺利慶太,對(duì)劉天池影響很大。四季劇團(tuán)創(chuàng)辦之初,條件很差,劇團(tuán)的排練廳就在地鐵站里,列車在一旁轟鳴而過,演員無法聽到對(duì)方的臺(tái)詞,但正是這樣艱苦的環(huán)境,讓淺利慶太尤為重視演員之間的眼神交流,“保持嬰兒一般的純凈狀態(tài)。只有保持了純凈,才能達(dá)到心無雜念的狀態(tài),才有可能調(diào)動(dòng)所有的生命感悟與觀眾交流”。
后來,劉天池將這種理念帶到了自己的表演指導(dǎo)上。1998年,劉天池回國,第一次以表演老師身份走進(jìn)排練廳,經(jīng)她指導(dǎo),培養(yǎng)出唐嫣、喬欣、鄧超等一批知名演員。
劉天池在電影《活著》中出演啞女鳳霞。
劉天池在《父母愛情》中飾演王秀娥。
在教學(xué)的同時(shí),劉天池不忘磨煉表演功力。2003年在《重案六組2》中,劉天池飾演趙紅,一名患有精神疾病的母親,出于嫉妒殺害了女兒。面對(duì)這一根據(jù)真實(shí)案件改變的故事,劉天池說:“觀眾可以去評(píng)判角色是惡人還是善人,但演員不可以去評(píng)判,而要給角色的行為找到必然的依據(jù),對(duì)飾演的反派角色產(chǎn)生同情,才有可能詮釋好角色。”
為了演好趙紅,她深入學(xué)習(xí)犯罪心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué),從根本上探究母愛如何偏離正軌,逐漸扭曲。深入角色內(nèi)心后,她發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)極度缺愛的女性,“為這個(gè)角色流過淚”。劇集播出后,不少觀眾看到了一個(gè)極富立體感的女性形象,讓人既恨又怕,同時(shí)心生憐憫。
2010年,她再次與張藝謀合作,但身份已不是演員,而是電影《金陵十三釵》的表演指導(dǎo)?!督鹆晔O》講述了1937年,在日軍侵占下的南京,十幾個(gè)風(fēng)塵女子舍身赴死的感人故事。張藝謀向劉天池提出目標(biāo):幫助演員擺脫學(xué)生氣,“但不允許刻意表演”。
為此,劉天池讓“十三釵”每天穿旗袍、打麻將、喝紅酒,逐漸進(jìn)入角色,積累情緒,在影片最后形成巨大張力?!督鹆晔O》熱映后,“十三釵”的精彩表演大獲好評(píng),觀眾評(píng)價(jià):“笑中有淚,淚中有恨?!?/p>
話劇《驚夢》劇照。
舞臺(tái)音樂劇《天生一對(duì)》劇照。
2017年,孔笙導(dǎo)演籌拍《父母愛情》,他找到劉天池:“天池,有個(gè)角色想請(qǐng)你來演?!眲⑻斐厮齑饝?yīng)。沒想到,看完劇本后她又反悔了。原來,給到她的角色“王秀娥”是一名地道農(nóng)村婦女,要演出真實(shí)感不容易。不過劉天池最終的呈現(xiàn)無可挑剔。其中一場接生戲堪稱經(jīng)典。手忙腳亂的秀娥擔(dān)起接生重任,她操著地道的河南話指導(dǎo)產(chǎn)婦生產(chǎn),挽起袖子喝白酒消毒。播出后,很多觀眾都以為這個(gè)善良熱情的女人真的是導(dǎo)演從農(nóng)村請(qǐng)來的。
在劉天池看來,“表演要跟人群、跟社會(huì)、跟環(huán)境、跟時(shí)代一起變化,只有這樣,表演技術(shù)才能夠進(jìn)步”。2016年,她創(chuàng)立了劉天池表演工坊,指導(dǎo)專業(yè)演員實(shí)現(xiàn)迭代升級(jí)。2017年,劉天池在《演員的誕生》中做指導(dǎo),讓演員陳龍這個(gè)溫柔的男人在一天之內(nèi)成為殺人狂,排練那天,劉天池忽然將陳龍的頭摁進(jìn)浴缸,陳龍因此進(jìn)入角色。
2022年,除了參與《一年一度喜劇大賽》,劉天池還完成了兩項(xiàng)重要工作,其一,就是在話劇《驚夢》中與陳佩斯合作,演繹出動(dòng)蕩年代一個(gè)昆劇班的頑強(qiáng)求生。出演《驚夢》,不只是因?yàn)榕枷耜惻逅沟牧ρ?,劇中角色和奶奶?jīng)歷的重疊也是一個(gè)重要因素。劉天池的奶奶是評(píng)劇演員出身,看到《驚夢》的劇本后,劉天池覺得劇中自己的那個(gè)角色和奶奶顛沛流離的經(jīng)歷特別像,她希望可以在舞臺(tái)上向奶奶致敬。這部戲上演后,被評(píng)論家稱贊是“具有令人動(dòng)容的史詩感”“天地間唯有一臺(tái)戲,頂天立地”。
其二,由她執(zhí)導(dǎo)的舞臺(tái)音樂劇《天生一對(duì)》于2022年7月上演。劇中,一對(duì)自小分開的雙胞胎姐妹在假期中偶遇,發(fā)現(xiàn)了父母埋藏多年的秘密。為了讓父母永不分開,兩個(gè)少女互換身份,引出一串既幽默又感人的故事。劉天池說:“童真是能帶來力量的,這部音樂劇非常具有現(xiàn)實(shí)意義?!?/p>
滿江在劇中飾演一位激情澎湃的指揮家,但在生活里是一個(gè)貪玩的孩子,遇到突發(fā)的問題會(huì)不知所措。是否能演好這個(gè)角色,滿江心里直打鼓。劉天池讓第一次接觸音樂劇表演的滿江卸下歌手包袱,她先不急著給滿江說戲,而是用聲樂為他舉例,慢慢進(jìn)入狀態(tài)。然后,與他聊童年,分享情緒釋放的方法,引出他的自然情感,讓滿江體驗(yàn)了一個(gè)截然不同的人生,遇見了另一個(gè)自己。
為孩子們表演,是劉天池的一個(gè)執(zhí)念,也是一份持續(xù)多年的熱愛。2008年,汶川地震發(fā)生后,一位綿竹的小學(xué)校長給她寫了封信,想請(qǐng)劉天池給當(dāng)?shù)睾⒆觽冄菀怀鰞和瘎 ?催^信,劉天池眼淚不住地流,她給中戲領(lǐng)導(dǎo)寫了封“請(qǐng)戰(zhàn)書”,不久便獲得批準(zhǔn)。
2008年“六一”前夕,劉天池帶著由學(xué)院學(xué)生組成的演出團(tuán)奔赴汶川。晚上睡帳篷,白天在操場上演出,一連跑了5所小學(xué)??吹胶⒆拥男θ?,劉天池便感覺多了份力量。
劉天池說:“戲劇在我的體內(nèi)花開兩枝,一枝是我熱愛的戲劇職業(yè)教師,另外一枝就是傳播戲劇應(yīng)該是一種別樣的生活方式?!痹谒磥?,戲劇可以治療現(xiàn)代人的焦慮,“治愈是我自己給戲劇的一個(gè)定義”。
多年來,劉天池對(duì)生活和角色的鉆研始終未變。她愛去咖啡廳,聽周圍人說話,“每一桌的音調(diào)、語調(diào)和節(jié)奏全都不一樣”,人聲此起彼伏,如同交響樂團(tuán)。她會(huì)去猜測每桌上的人物關(guān)系,對(duì)她來說,生活就像一場有趣的戲,“表演就像是一門社會(huì)學(xué),我對(duì)生活有一種扎進(jìn)去探索的強(qiáng)烈沖動(dòng)。當(dāng)下最鮮活的東西永遠(yuǎn)值得你去探索”。
出生于吉林省長春市,演員、導(dǎo)演、教師,中央戲劇學(xué)院戲劇戲曲學(xué)博士。2022年,《一年一度喜劇大賽》第二季播出,劉天池率領(lǐng)劉天池表演工坊,擔(dān)任表演指導(dǎo)。