聆聽習(xí)語正當(dāng)時(shí) 書香逐夢向未來

習(xí)近平總書記向首屆全民閱讀大會致賀信，深刻闡釋了全民閱讀在人類社會發(fā)展歷程和個(gè)人成長進(jìn)步中的重要作用，從傳承精神、塑造品格等方面闡明了讀書的重大意義，也體現(xiàn)了黨中央致力于推動全民閱讀、建設(shè)書香中國的決心和信心。為深入踐行習(xí)近平總書記的重要指示精神，青海省緊緊圍繞黨的二十大主題主線，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，繪好貫徹落實(shí)施工圖；抓基層、打基礎(chǔ)，著力推動閱讀體制機(jī)制和全民閱讀評價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)；謀選題、抓內(nèi)涵，持續(xù)推進(jìn)閱讀內(nèi)容引領(lǐng)，強(qiáng)化供給側(cè)精品閱讀出版；誦經(jīng)典、亮特色，加速青版圖書推廣；重創(chuàng)新、提實(shí)效，持續(xù)推進(jìn)全民閱讀“七進(jìn)”活動；聽民意、聚民心，充分保障特殊群體閱讀需求；放聲量、快跟蹤，精心組織全民閱讀宣傳和傳播；抓日常、嚴(yán)經(jīng)常，督學(xué)督做為書香中國建設(shè)作出青海貢獻(xiàn)。

● 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善全民閱讀工作機(jī)制

為更好學(xué)習(xí)貫徹首屆全民閱讀大會賀信精神，青海省全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求各地各單位切實(shí)做好增強(qiáng)新時(shí)代全民閱讀工作的使命感責(zé)任感，完善全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不斷強(qiáng)化推動全民閱讀工作的牽頭抓總作用，以上率下，協(xié)調(diào)聯(lián)動，持續(xù)提升全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全民閱讀工作中的作用。同時(shí)，全省教育、科技、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、文化和旅游、廣播電視、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等單位在各自職責(zé)范圍內(nèi)，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)制定全民閱讀工作規(guī)劃，著力構(gòu)建全民閱讀良性發(fā)展機(jī)制，切實(shí)抓好工作落實(shí)。在青海省第十四次黨代會精神的指引下，不斷增強(qiáng)全民閱讀工作的政治自覺和行動自覺，立足青海大地，站在新的歷史起點(diǎn)上，不斷拓展全民閱讀工作的覆蓋面，增強(qiáng)組織力，擴(kuò)大影響力，構(gòu)建各方協(xié)同配合、社會廣泛參與的工作新格局，扎實(shí)推進(jìn)全省全民閱讀工作高質(zhì)量發(fā)展。

● 優(yōu)化產(chǎn)品供給，切實(shí)提升全民閱讀工作質(zhì)量

為使全省人民群眾讀到更優(yōu)質(zhì)的讀物，青海省重點(diǎn)圍繞圖書、音像、報(bào)紙、期刊出版單位，持續(xù)用力、持之以恒抓好出版精品創(chuàng)作生產(chǎn)，堅(jiān)持出版一批符合本省人民群眾閱讀需求的優(yōu)秀主題出版精品。

一是抓好青版圖書閱讀推廣中心建設(shè)，重點(diǎn)選配青海人民出版社和青海民族出版社各類優(yōu)質(zhì)圖書，在青海省圖書館和西寧市圖書館開辟閱讀專區(qū)，開展富有青海地方特色的閱讀活動，向讀者展示和闡釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和青海歷史文化，講好書香中國故事和書香青海故事。

二是加大全民閱讀優(yōu)質(zhì)內(nèi)容精準(zhǔn)投送。要求各市州宣傳文化部門開展全民閱讀摸底工作，采取走街串巷、調(diào)查問卷等方法掌握第一手閱讀需求，加大對公共圖書館、新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）及各類閱讀人群閱讀產(chǎn)品精準(zhǔn)供給，確保讀物的內(nèi)容導(dǎo)向。

三是常態(tài)化開展“好書推薦”工作，將中宣部推薦的好書及時(shí)配送至各閱讀單位，把富含精神營養(yǎng)、傳播時(shí)代強(qiáng)音、弘揚(yáng)良好家風(fēng)和社會風(fēng)氣的優(yōu)質(zhì)讀物奉獻(xiàn)給廣大人民群眾。通過持續(xù)不斷豐富產(chǎn)品供給，滋養(yǎng)社會正氣，唱響奮進(jìn)新時(shí)代的閱讀贊歌，切實(shí)提升全省全民閱讀工作質(zhì)量。

● 著眼服務(wù)指導(dǎo)，創(chuàng)新全民閱讀工作模式

為更加靈活有效地提升全民閱讀質(zhì)量，青海省要求各地各單位立足“建設(shè)書香青海 共筑精神高地”總體目標(biāo)，抓住重點(diǎn)、創(chuàng)新舉措，全面梳理本地本單位開展全民閱讀工作存在的問題，疏通堵點(diǎn)、取長補(bǔ)短、發(fā)揮優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng)，逐步探索具有本地區(qū)、本行業(yè)特色和適應(yīng)群眾閱讀需求的閱讀模式，在線上線下融合、傳統(tǒng)閱讀與數(shù)字閱讀相互促進(jìn)等方面積極創(chuàng)新。尤其是對公共圖書館、機(jī)關(guān)圖書閱覽室、城市書房和讀書亭、讀書角等基層閱讀單位加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)，延長圖書館免費(fèi)開放時(shí)間，采取多種形態(tài)延伸閱讀觸角，把閱讀與基本民生項(xiàng)目融合起來，將習(xí)近平總書記對全民閱讀工作的囑托貫穿于全省全民閱讀工作全過程。

● 聚力書香逐夢，加大全民閱讀工作力量

按照省全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組整體安排，各地各單位掀起“聆聽習(xí)語·讀書逐夢”全民閱讀活動熱潮。

一是全面領(lǐng)悟習(xí)近平總書記對廣大黨員干部和孩子們的殷切期望，扎實(shí)開展主題閱讀和實(shí)踐活動，聚焦習(xí)近平總書記對全民閱讀工作的重要指示精神和省第十四次黨代會報(bào)告中提出的“開展全民閱讀·建設(shè)書香青海”的總體要求，在廣大黨員干部和青少年中集中開展“聆聽習(xí)語·讀書逐夢”“喜迎二十大·全民共閱讀”主題閱讀活動。通過讀書座談會、讀書征文、讀書沙龍、閱讀交流分享、閱讀講座等形式，組織全省廣大黨員干部帶頭讀書學(xué)習(xí)，把讀書學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的重要途徑，修身養(yǎng)志、增長才干、敢于擔(dān)責(zé)、善于作為，努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、能力大提升。

二是注重培養(yǎng)青少年愛讀書、樂讀書的良好習(xí)慣，找準(zhǔn)、貼近青少年讀書的興趣點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)，組織開展有新意、接地氣的閱讀活動，通過開展“悅讀之星”評選活動，建設(shè)魅力書香校園。

三是努力引導(dǎo)全省各族干部群眾積極參與到全民閱讀工作中來，傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保證全省全民閱讀常態(tài)化、長效化，廣泛凝聚人民精神力量，為現(xiàn)代化新青海建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和不竭精神動力。

● 建強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施，補(bǔ)齊全民閱讀短板

扎實(shí)抓好全民閱讀工作調(diào)研，青海省新聞出版局深入各市州和基層閱讀一線，加強(qiáng)對基礎(chǔ)閱讀平臺搭建，了解掌握基層閱讀需求及存在的短板弱項(xiàng)，為有針對性開展全民閱讀工作做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐。

一是各市州按照公共文化服務(wù)均等化、標(biāo)準(zhǔn)化要求，依托省、市（州）、縣（區(qū)）三級圖書館建設(shè)和基層綜合性文化服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站），健全建強(qiáng)全民閱讀陣地，逐步完善全民閱讀場所及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，探索在區(qū)域內(nèi)搭建通借通還的城鄉(xiāng)一體化閱讀平臺。

二是加快培育閱讀動能，充分調(diào)動社會力量辦書院、辦閱讀活動的積極性，建設(shè)城市書吧、智能書房、智慧書店、公共文化客廳、城市流動圖書館，在火車站、機(jī)場等人流較為密集區(qū)域開辟公共閱讀空間，打造高品質(zhì)的集閱讀、觀景和休閑于一體的閱讀體驗(yàn)新陣地和舒適便捷的“半小時(shí)閱讀圈”。

三是持續(xù)打造“書香青海+”閱讀品牌活動。機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村黨支部等基層單位下大力氣建好管好圖書閱覽室、農(nóng)（牧）家書屋，重點(diǎn)圍繞習(xí)近平總書記系列重要論述，選配優(yōu)質(zhì)圖書，定期開展閱讀分享、讀書座談會、詩詞朗誦、名家講堂等高質(zhì)量全民閱讀活動。

四是做好全民閱讀服務(wù)保障。各地宣傳部門適時(shí)開展全民閱讀下基層，做好高效、便捷和舒心的服務(wù)指導(dǎo)，夯實(shí)全民閱讀基礎(chǔ)，強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板、鍛長板，將習(xí)近平總書記對全民閱讀工作的殷殷期望轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的讀書行動，落實(shí)到基層、扎根在人民心中。充分保障殘障人士閱讀需求，各級圖書館和書院等閱讀活動場所開辟殘疾人閱讀專區(qū)，邀請閱讀老師指導(dǎo)幫助殘障人士開展閱讀，以更廣泛、更深入、更接地氣、更有質(zhì)感和溫度的閱讀活動滿足人民群眾對美好精神文化生活的新期待，有效擴(kuò)大全民閱讀活動的影響力。

● 擴(kuò)大宣傳引導(dǎo)，暢通全民閱讀傳播渠道

一是引導(dǎo)全省各級媒體陣地有效利用自身傳播優(yōu)勢，通過官方網(wǎng)站、微博和微信公眾號等大力宣傳全民閱讀對公民個(gè)人、家庭、社會和中華民族偉大復(fù)興的促進(jìn)作用，形成全民閱讀知識傳播矩陣。

二是積極向《新閱讀》雜志、“中國全民閱讀網(wǎng)”等主流刊物和網(wǎng)站推送全民閱讀活動簡報(bào)信息及理論文章，讓兄弟省份走近青海、了解青海。

三是倡導(dǎo)全省各全民閱讀成員單位、全民閱讀推廣中心、閱讀示范點(diǎn)和推廣人廣泛宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全民閱讀工作的重要指示，深入挖掘本單位、本行業(yè)閱讀資源，在奮進(jìn)新時(shí)代、啟航新征程的中華民族復(fù)興路上高舉全民閱讀活動大旗，利用抖音、快手等自媒體形式，分眾化傳播更多向上向善正能量的閱讀聲音，讓愛讀書、讀好書、善讀書的全民閱讀良好氛圍在青藏高原蔚然成風(fēng)。

● 強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，壓實(shí)全民閱讀工作責(zé)任

為切實(shí)保障全省各地各單位將習(xí)近平總書記致首屆全民閱讀大會賀信精神落實(shí)到位，省委宣傳部加大工作督導(dǎo)力度，統(tǒng)籌調(diào)配各方力量，根據(jù)任務(wù)需求，成立督查小組，對各地各單位全民閱讀活動開展巡回指導(dǎo)，注重培育各單位開展活動的韌性，選樹優(yōu)秀典型，加強(qiáng)對照交流，進(jìn)一步增強(qiáng)各舉辦單位的協(xié)同配合，更好發(fā)揮作用，形成工作合力。同時(shí)，積極發(fā)揮政府購買新聞出版服務(wù)資金激勵(lì)作用，對本年度貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記賀信精神表現(xiàn)突出、成效明顯的全民閱讀推廣中心、示范點(diǎn)、推廣人組織的閱讀活動給予專項(xiàng)資金補(bǔ)助；對落實(shí)不到位的單位予以通報(bào)批評，要求限期整改，切實(shí)促進(jìn)全民閱讀活動質(zhì)量提檔升級。

今后，青海省將始終聚焦習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提出的要求，牢牢把握新時(shí)代中國特色社會主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信，建設(shè)文化強(qiáng)國。以《黨的二十大報(bào)告》單行本、《黨的二十大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》和黨的二十大文獻(xiàn)及輔導(dǎo)讀物為依托，在機(jī)關(guān)、社區(qū)、校園、軍營、企業(yè)廣泛開展“踏上新征程、我們有力量”主題閱讀活動。結(jié)合黨的十八大報(bào)告、十九大報(bào)告、二十大報(bào)告和習(xí)近平總書記致首屆全民閱讀大會賀信精神，繼續(xù)扎實(shí)開展“回望小康路·奔赴新未來”“聆聽習(xí)語·讀書逐夢”等主題閱讀活動。持續(xù)加大閱讀領(lǐng)讀人培訓(xùn)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)領(lǐng)讀制度，把“學(xué)在前、干在前、走在前”擺在突出位置，強(qiáng)化黨的二十大閱讀品牌培育，以過去五年取得的偉大成就和過去十年實(shí)現(xiàn)的偉大變革為主線，組織開展“功成不必在我·功成必定有我”等提振文化自信、提升文學(xué)修養(yǎng)、提高精神境界的閱讀實(shí)踐活動。