搭建輿論場(chǎng)，講好武漢發(fā)展故事
——長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)報(bào)道首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)評(píng)析

楊翠芳 鮑風(fēng)

如何借助重點(diǎn)活動(dòng)搭建輿論場(chǎng)，在把重點(diǎn)報(bào)道做出影響力的同時(shí)，在進(jìn)行價(jià)值輸出的同時(shí)，體現(xiàn)主流媒體價(jià)值引導(dǎo)的能力，是融媒話(huà)語(yǔ)語(yǔ)境下，黨媒必須回答的傳播課題。從傳播實(shí)踐層面而言，觀(guān)點(diǎn)的產(chǎn)生也許并不困難，但將觀(guān)點(diǎn)的輸出搭建在活動(dòng)平臺(tái)上，讓價(jià)值觀(guān)的“輸出”與引導(dǎo)呈現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界，讓價(jià)值觀(guān)本身體現(xiàn)出巨大的傳播張力，達(dá)到應(yīng)有的傳播效果，則是黨媒在融媒語(yǔ)境下要重點(diǎn)著力的實(shí)踐探索。

2023年7月3日至6日，首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)暨中國(guó)研究生教育長(zhǎng)江論壇在武漢召開(kāi)，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)在對(duì)這次教育大會(huì)的報(bào)道過(guò)程中，借活動(dòng)本身搭建輿論場(chǎng)，將武漢創(chuàng)新精神與科教優(yōu)勢(shì)融入報(bào)道的全過(guò)程，將武漢英雄城市精神融入價(jià)值傳播的新聞實(shí)踐，體現(xiàn)了黨報(bào)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與新聞傳播的專(zhuān)業(yè)精神。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)對(duì)這次教育大會(huì)的報(bào)道，是借助活動(dòng)搭建輿論場(chǎng)，引領(lǐng)正確價(jià)值觀(guān)，講好武漢故事，傳播武漢城市精神的成功案例。

一、在議程設(shè)置上，輿論場(chǎng)打造意識(shí)明確，突出了教育大會(huì)報(bào)道的“武漢元素”

長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)報(bào)道首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)暨中國(guó)研究生教育長(zhǎng)江論壇，在輿論導(dǎo)向的議程設(shè)置上，緊緊扣住“科教”“人才”“武漢”等關(guān)鍵詞，在傳播上強(qiáng)化“科教”“人才”“武漢”等關(guān)鍵詞的出現(xiàn)頻率，形成有關(guān)“科教”“人才”與“武漢”的輿論場(chǎng)，強(qiáng)化受眾對(duì)這些關(guān)鍵詞的關(guān)注，以此增強(qiáng)這些關(guān)鍵詞的傳播力，從而形成輿論焦點(diǎn)。在具體宣傳報(bào)道中，這些關(guān)鍵詞頻繁地出現(xiàn)在新聞標(biāo)題上，如7月1日刊發(fā)了有關(guān)大會(huì)的3篇報(bào)道：《首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)下周召開(kāi)（引）百余院士高校書(shū)記校長(zhǎng)聚漢研討培養(yǎng)拔尖人才（主）》《研究生教育頂級(jí)盛會(huì)為何花落武漢（主）校城融合提升城市能級(jí)、帶來(lái)創(chuàng)新底氣（副）》《構(gòu)建引育并舉梯次銜接全面覆蓋的人才支持體系（引）讓人才在武漢像英雄一樣得到尊崇（主）》，每一篇報(bào)道的標(biāo)題上均出現(xiàn)“武漢”（或“漢”）字樣，強(qiáng)化了武漢與該大會(huì)的關(guān)系，將受眾的注意力有效地引入對(duì)武漢科技強(qiáng)市的關(guān)注，尤其是《研究生教育頂級(jí)盛會(huì)為何花落武漢（主）校城融合提升城市能級(jí)、帶來(lái)創(chuàng)新底氣（副）》這篇報(bào)道，該報(bào)道直接提出問(wèn)題，強(qiáng)化了問(wèn)題意識(shí)，而這問(wèn)題意識(shí)本身就是輿論生成的起點(diǎn)，而對(duì)該問(wèn)題的展開(kāi)與回答，讓輿論場(chǎng)得以初步形成。

在報(bào)道節(jié)奏上，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)對(duì)首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)暨中國(guó)研究生教育長(zhǎng)江論壇的報(bào)道上，有預(yù)熱報(bào)道、程序報(bào)道及后續(xù)跟進(jìn)報(bào)道，每一階段都體現(xiàn)出主題明確、輿論形成意識(shí)強(qiáng)烈的特點(diǎn)。首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)于7月4日至6日在武漢召開(kāi)，7月1日即在頭版顯著位置刊發(fā)記者從相關(guān)新聞發(fā)布會(huì)上獲取的消息，并在4版用半個(gè)版面的篇幅刊發(fā)相關(guān)報(bào)道。7月2日，又在頭版顯著位置刊發(fā)《首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)開(kāi)幕前（引）六位院士專(zhuān)家組團(tuán)推介：我在武漢等你來(lái)（主）》。7月3日，頭版重要位置推出報(bào)道《“首屆研究生”劉文勵(lì)：老師這樣對(duì)我，讓我懂得怎么教學(xué)生》，并配發(fā)了評(píng)論員文章。7月4日，除了在頭版重要位置刊發(fā)會(huì)議即將召開(kāi)的消息外，還用三個(gè)整版的篇幅刊發(fā)相關(guān)報(bào)道，為大會(huì)的召開(kāi)預(yù)熱，為將大會(huì)召開(kāi)的相關(guān)議題形成輿論場(chǎng)做足充分準(zhǔn)備。這些會(huì)前的報(bào)道及評(píng)論員文章，為大會(huì)的召開(kāi)營(yíng)造了積極、健康、濃厚的輿論氛圍，為在大會(huì)上形成關(guān)于武漢城市精神、武漢科教優(yōu)勢(shì)的輿論焦點(diǎn)、占據(jù)輿論高地做好了充分的準(zhǔn)備。

大會(huì)召開(kāi)的第二天，7月5日，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)除了在頭版重要位置刊發(fā)了會(huì)議動(dòng)態(tài)報(bào)道《首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)暨中國(guó)研究生教育長(zhǎng)江論壇在漢開(kāi)幕（主）懷進(jìn)鵬視頻致辭 翁鐵慧出席 郭元強(qiáng)致辭 邵新宇程用文出席（副）》，還在當(dāng)日?qǐng)?bào)紙的第3版、第4版用兩個(gè)整版的篇幅報(bào)道會(huì)議聲音，對(duì)會(huì)議進(jìn)行了全方位報(bào)道。這種對(duì)會(huì)議的動(dòng)態(tài)報(bào)道，容易讓讀者對(duì)會(huì)議精神、會(huì)議主題、會(huì)議完成議項(xiàng)等有一個(gè)總括式了解，也能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地把握當(dāng)天報(bào)道的會(huì)議主題。7月6日又用一個(gè)整版的篇幅刊發(fā)報(bào)道《三所高校書(shū)記校長(zhǎng)做客云端會(huì)客廳探討人才自主培養(yǎng)（引） 高質(zhì)量發(fā)展呼喚高水平人才》，與此同時(shí)，該日?qǐng)?bào)紙的第4版在頭條位置刊發(fā)《院士同臺(tái)“論道” 會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席（主）中國(guó)研究生教育長(zhǎng)江論壇等六大板塊論壇舉行（副）》等報(bào)道，繼續(xù)報(bào)道教育大會(huì)動(dòng)態(tài)。

7月7日，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)刊發(fā)數(shù)篇報(bào)道，報(bào)道武漢市在科技創(chuàng)新、人才引進(jìn)諸方面的新成果、新政策。如刊發(fā)于7月7日頭版重要位置的《產(chǎn)業(yè)集群強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 產(chǎn)業(yè)鏈缺啥補(bǔ)啥（引）上半年武漢以創(chuàng)新“拼”出競(jìng)爭(zhēng)力（主）》、刊發(fā)于2版的《近4萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)入住獲得批準(zhǔn)（引）武漢人才公寓里七成住客系碩士博士（主）》，等等。這些報(bào)道既是對(duì)教育大會(huì)報(bào)道的有效補(bǔ)充，又是教育大會(huì)引發(fā)的輿論熱點(diǎn)的后續(xù)發(fā)力。

從報(bào)道節(jié)奏看，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)在這次教育大會(huì)報(bào)道中，充分利用會(huì)議施放的輿論信號(hào)，緊扣武漢與教育做文章，從推出報(bào)道的數(shù)量與質(zhì)量看，報(bào)道密集，版面安排適度，版序刊發(fā)突出，強(qiáng)化了教育大會(huì)上的武漢元素。讓大會(huì)形成有關(guān)武漢科技強(qiáng)市、科技興市、科技創(chuàng)新的輿論沖擊波，極大地突出了武漢科教優(yōu)勢(shì)的城市表情。

二、在價(jià)值輸出上，密集報(bào)道專(zhuān)家學(xué)者的聲音，讓武漢城市精神更加突顯，強(qiáng)化了武漢科教優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)強(qiáng)大蓄能的輿論主調(diào)

輿論場(chǎng)的形成靠的是人，輿論場(chǎng)輿論價(jià)值走向同樣依靠人。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)在這次首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)報(bào)道過(guò)程中，始終抓住“人”來(lái)做文章，具體地說(shuō)，始終抓住教育者與被教育者做文章，形成關(guān)于武漢科教優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)大輿論場(chǎng)，突出了武漢將科教優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)大能力，強(qiáng)化了武漢城市精神在這種轉(zhuǎn)化中的重要作用。

7月1日，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)在頭版突出位置刊發(fā)報(bào)道《首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)下周召開(kāi)（引）百余院士高校書(shū)記校長(zhǎng)聚漢研討培養(yǎng)拔尖人才（主）》，該報(bào)道是對(duì)教育大會(huì)的預(yù)熱，這篇報(bào)道，將“百余院士高校書(shū)記”做到了標(biāo)題上。報(bào)道中介紹說(shuō)，除此之外，還有數(shù)百名各領(lǐng)域高層次人才代表，將齊聚大會(huì)。這就點(diǎn)出了輿論高地得以產(chǎn)生的話(huà)語(yǔ)空間。在接下來(lái)的報(bào)道中，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)集中展示了教育大會(huì)上形成的輿論話(huà)題，突出武漢城市優(yōu)勢(shì)，將講述武漢優(yōu)勢(shì)的聲音盡量放大，內(nèi)容做實(shí)做透，報(bào)道充分。

首先，通過(guò)報(bào)道外地專(zhuān)家聲音，傳導(dǎo)正面輿論，讓武漢的聲音成為教育大會(huì)的強(qiáng)音。無(wú)論是大會(huì)預(yù)熱報(bào)道，還是對(duì)大會(huì)會(huì)議議程的報(bào)道，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)都盡量傳遞大會(huì)上專(zhuān)家學(xué)者的聲音，重點(diǎn)提煉出他們關(guān)于武漢的發(fā)言，突出武漢優(yōu)勢(shì)，形成建設(shè)武漢、創(chuàng)新發(fā)展武漢的輿論氛圍。7月2日，仍處于教育大會(huì)預(yù)熱期，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)在當(dāng)天報(bào)紙的頭版突出位置，刊發(fā)報(bào)道《首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)開(kāi)幕前（引）六位院士專(zhuān)家組團(tuán)推介：我在武漢等你來(lái)（主）》，并配發(fā)六位院士照片，形成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，強(qiáng)化了傳播力。該報(bào)道說(shuō)，“首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)開(kāi)幕前夕，六位院士、學(xué)者組團(tuán)推介武漢：武漢是一座紅色之城、英雄城市、文化之城、教育之城，武漢更是一座科技之城、創(chuàng)新之城、活力之城、魅力之城。他們相信，武漢這座英雄城市必將在新時(shí)代成就英雄偉業(yè)?！?月6日刊發(fā)動(dòng)態(tài)報(bào)道《三所高校書(shū)記校長(zhǎng)做客云端會(huì)客廳探討人才自主培養(yǎng)（引）高質(zhì)量發(fā)展呼喚高水平人才（主）》中，廈門(mén)大學(xué)校長(zhǎng)張宗益在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“武漢擁有全國(guó)乃至全世界最大的大學(xué)生群體，有豐富的高層次人才資源。不管是大學(xué)還是科研機(jī)構(gòu)，水平非常高。同時(shí)，武漢的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)形態(tài)也適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展、科技創(chuàng)新的需要，在芯片、集成電路、新材料、光學(xué)光纖、生物醫(yī)藥等方面都有建樹(shù)，在全國(guó)都走在最前列?！辈⒄J(rèn)為，“武漢本身有足夠的人才，而人才是多元的。在利用好本地人才資源的同時(shí)，還應(yīng)加大從全球其他高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)吸引最尖端人才來(lái)漢發(fā)展的力度。”山東大學(xué)黨委書(shū)記郭新立在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“武漢是教育之城、活力之城，聚集了眾多高等學(xué)校，而且這些高等學(xué)校很多都是在我國(guó)起領(lǐng)先作用的高等學(xué)校。此外，武漢還有眾多科研機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新企業(yè)，有天然的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。湖北省及武漢市都特別重視科技、教育、人才，這是教育、科技、人才能夠統(tǒng)籌發(fā)展的基本保障。”這些專(zhuān)家學(xué)者對(duì)武漢的肯定，使論壇中有關(guān)武漢的聲音得到強(qiáng)化，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)對(duì)這些聲音的有效傳播，為武漢科教創(chuàng)新做足了積極的輿論準(zhǔn)備。

其次，報(bào)道在漢專(zhuān)家學(xué)者的科技創(chuàng)新故事，為建設(shè)武漢，推動(dòng)武漢科技創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展，營(yíng)造積極、健康、向上的輿論氛圍。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)在這次首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)報(bào)道過(guò)程中，不僅及時(shí)準(zhǔn)確傳遞外地專(zhuān)家學(xué)者對(duì)武漢的積極評(píng)價(jià)，還通過(guò)對(duì)在漢專(zhuān)家學(xué)者的科技創(chuàng)新故事，形成“武漢創(chuàng)新之城、科技之城”的輿論氛圍，為發(fā)展武漢、建設(shè)武漢、創(chuàng)新武漢給予強(qiáng)大輿論支撐。如7月4日長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)2版用三分之二強(qiáng)的版面，以《他們，在漢發(fā)出自立自強(qiáng)的科技之光》為總標(biāo)題，報(bào)道了3位在漢科技工作者科技創(chuàng)新的故事。該報(bào)道說(shuō)：“武漢高層次人才不僅在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，而且在重要科技領(lǐng)域頻頻實(shí)現(xiàn)突破，推動(dòng)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合。在首屆中國(guó)學(xué)位與研究生大會(huì)在漢召開(kāi)前，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者走訪(fǎng)張平文、徐紅星、謝先啟三位院士，從他們口中感受到，武漢有一大批專(zhuān)注創(chuàng)新的頂尖科研工作者，從各自領(lǐng)域?yàn)楦咚娇萍甲粤⒆詮?qiáng)貢獻(xiàn)力量。”這組報(bào)道緊緊圍繞在漢科技工作者干事創(chuàng)業(yè)的總基調(diào)，以他們?cè)诳萍紕?chuàng)新方面的業(yè)績(jī)與成就，傳遞武漢是一座科技之城、創(chuàng)新之城、英雄之城的價(jià)值認(rèn)定，為建設(shè)武漢、創(chuàng)新武漢注入了強(qiáng)大的信心與動(dòng)力。

再次，報(bào)道落戶(hù)武漢的大學(xué)生的聲音，傳遞創(chuàng)業(yè)武漢的信心與愿景，營(yíng)造了武漢重視人才的積極輿論氛圍。7月4日，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)在頭版突出位置、以近整版的版面，刊發(fā)報(bào)道《半數(shù)以上華科大碩博畢業(yè)生選擇留鄂留漢（引）武漢：以人才“智高點(diǎn)”搶占發(fā)展“制高點(diǎn)”（主）》，采訪(fǎng)到近年留漢的大學(xué)生研究生，報(bào)道說(shuō)，“武漢連續(xù)6年人才凈流入，穩(wěn)居全國(guó)最具人才吸引力城市第一方陣?！眻?bào)道通過(guò)對(duì)留漢創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的采訪(fǎng)，傳遞了留漢大學(xué)生安居樂(lè)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的聲音，強(qiáng)化了武漢人才優(yōu)勢(shì)的輿論。

三、在城市精神宣傳上，將市委市政府有關(guān)城市發(fā)展、科技創(chuàng)新、新英雄城市打造、人才建設(shè)諸方面重大決策與部署，融入報(bào)道的整個(gè)過(guò)程，增強(qiáng)了城市的內(nèi)聚力，強(qiáng)化了創(chuàng)新武漢、建設(shè)武漢的輿論張力

在重要活動(dòng)中形成輿論場(chǎng)，并進(jìn)行價(jià)值輸出，離不開(kāi)對(duì)城市價(jià)值定位的宣傳介紹。而城市定位與城市精神的打造，與一個(gè)城市的相關(guān)政策與工作部署緊密相連。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)在首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)整個(gè)報(bào)道中，圍繞創(chuàng)新武漢、科技武漢、英雄城市打造主題，及時(shí)介紹武漢市委市政府在人才建設(shè)、科技創(chuàng)新等方面的政策及工作部署，增強(qiáng)了人們創(chuàng)新武漢、建設(shè)武漢、發(fā)揚(yáng)英雄城市精神的信心。如報(bào)道《半數(shù)以上華科大碩博畢業(yè)生選擇留鄂留漢（引）武漢：以人才“智高點(diǎn)”搶占發(fā)展“制高點(diǎn)”（主）》，介紹了武漢向人才主體放權(quán)、為人才松綁、以體制機(jī)制改革推動(dòng)人才資源優(yōu)化配置、促進(jìn)人才發(fā)揮作用諸方面的人才政策，介紹了武漢各類(lèi)人才政策，宣傳了武漢人才政策的比較優(yōu)勢(shì)。長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)借首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)在武漢召開(kāi)的契機(jī)，把武漢科技創(chuàng)新政策部署、把人才引進(jìn)政策，把市委市政府打造創(chuàng)新城市、新英雄城市的舉措，進(jìn)行了詳細(xì)的新聞解讀，并輔以一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)案，提振了人們建設(shè)武漢、看好武漢、創(chuàng)新武漢的信心。再如報(bào)道《研究生教育頂級(jí)盛會(huì)為何花落武漢（主）校城融合提升城市能級(jí)、帶來(lái)創(chuàng)新底氣（副）》，介紹了武漢在深化產(chǎn)教融合、 科教融匯、 推動(dòng)“965”產(chǎn)業(yè)體系創(chuàng)新發(fā)展所取得的最新成就，以及武漢充分發(fā)揮院士專(zhuān)家的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍、技術(shù)領(lǐng)先、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)航優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)人工智能、數(shù)字產(chǎn)業(yè)、氫能產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域所取得的重大科技進(jìn)步，從而起到了鼓勁提氣、勵(lì)志奮發(fā)的精神引導(dǎo)作用，強(qiáng)化了建設(shè)武漢、創(chuàng)新武漢的輿論張力。

輿論場(chǎng)建設(shè)意味著輿論主動(dòng)權(quán)掌握。借重大活動(dòng)搭建輿論場(chǎng)，并將輿論進(jìn)一步引向深入，強(qiáng)化輿論傳播力度，讓輿論具有價(jià)值生產(chǎn)與意義生產(chǎn)的強(qiáng)大張力，體現(xiàn)著專(zhuān)業(yè)傳播機(jī)構(gòu)強(qiáng)大的生命力。在首屆中國(guó)學(xué)位與研究生教育大會(huì)報(bào)道中，長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)主動(dòng)作為，將在武漢召開(kāi)的這次大會(huì)搭建成傳播武漢、講好武漢故事的輿論場(chǎng)，宣傳了武漢創(chuàng)新進(jìn)取的城市精神，體現(xiàn)了長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)搭建輿論場(chǎng)與傳播正能量的專(zhuān)業(yè)性與主動(dòng)性。