天津市教育系統(tǒng)熱議政府工作報告，促進教育公平和質量提升

天津教育報刊社

今年李克強總理所作的政府工作報告，求真務實、催人奮進，繪就了新時代新征程教育事業(yè)發(fā)展的“施工圖”。天津市教育系統(tǒng)的干部教師反響熱烈，倍感振奮和鼓舞。

接續(xù)推進世界一流大學和一流學科建設

南開大學數學科學學院教授光炫說：作為一名大學教師，自己特別關注報告中關于科技創(chuàng)新和高等教育的內容。習近平總書記曾指出，基礎研究是整個科學體系的源頭。如同一條河流，基礎研究是“上游”，決定著“中游”的技術創(chuàng)新和“下游”的技術推廣。數學作為基礎中的基礎，特別能體現這一點。在今后工作中，我們將繼續(xù)堅持問題導向，面向國家重大需求，面向有實際應用背景的理論問題，勇于創(chuàng)新，勇攀高峰，實事求是、腳踏實地地開展教學科研工作，助力教育強國、科技強國建設。

全國政協委員、九三學社中央委員、天津市委會副主委、天津大學副校長明東說：李克強總理作的政府工作報告提到增強科技創(chuàng)新引領作用，強化國家戰(zhàn)略科技力量，實施一批科技創(chuàng)新重大項目，加強關鍵核心技術攻關，不斷夯實科技自立自強根基，在新領域新賽道上跑出“加速度”。作為一名政協委員，我深刻認識到，要實現新一輪科技革命和產業(yè)變革的突飛猛進，加強基礎研究是國之大計，是新時代新征程上我國實現高質量發(fā)展的“壓艙石”。我們要胸懷“國之大者”，針對科技創(chuàng)新頂層設計和系統(tǒng)布局、深化基礎研究體制機制改革等開展深入調研，在從源頭和底層解決關鍵技術問題上建言獻策，大力弘揚追求真理、勇攀高峰的科學精神，讓基礎研究的根扎得更深，科技創(chuàng)新的樹開得更茂，不斷塑造高質量發(fā)展的新動能新優(yōu)勢。

職業(yè)院校辦學條件持續(xù)改善

職業(yè)教育是制造業(yè)強國的重要基石，也是培養(yǎng)大國工匠的搖籃。天津石油職業(yè)技術學院黨委書記趙愛民表示：全國兩會為國家新時代的發(fā)展繪就了藍圖，為我們指明了工作方向，也讓我們更加堅定信心。我們將擔負起新時代賦予職業(yè)教育的歷史使命，堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，全面落實立德樹人根本任務，堅持為黨育人、為國育才，將培養(yǎng)適應區(qū)域經濟發(fā)展的高技能人才作為進一步發(fā)展的目標，深化產教融合、校企合作，推進與完善學徒制培養(yǎng)模式，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀技能人才，為天津的城市發(fā)展和經濟建設培養(yǎng)提供人才智力支撐。

多渠道增加幼兒園供給

“努力辦好‘家門口的每一所幼兒園，讓每個孩子都能享有公平而有質量的學前教育，是我們不懈的追求?！睂幒訁^(qū)教育局教育科科長趙暉表示：“寧河區(qū)教育局將繼續(xù)從群眾關切的學前教育領域難點問題入手，多渠道增加幼兒園學位供給，努力回應人民群眾‘幼有善育的期盼。2023年，我區(qū)將做好碧桂園幼兒園和紅磡和院小區(qū)配套幼兒園委托管理項目，探索‘一園兩制及政府購買服務模式，新增普惠性學位720個，全區(qū)普惠性幼兒園覆蓋率將達到85%以上，公辦幼兒園學位占比保持在50%以上?！?h3>減輕義務教育階段學生負擔

“遵循教育規(guī)律，著眼學生身心健康成長，讓‘雙減政策落地生根，必須要加大對作業(yè)量控制的同時，進一步提升作業(yè)設計的質量?！贬槍φぷ鲌蟾嬷小皽p輕義務教育階段學生負擔”等內容，河北區(qū)教師發(fā)展中心黨支部書記、主任段崇偉表示：“教研員要充分發(fā)揮引領作用，將‘進一步加強作業(yè)管理，提高作業(yè)設計水平列為教研和師訓的重點任務，圍繞作業(yè)設計的科學性、層次性和個性化，深化作業(yè)設計專題性研究，提高學校教師設計作業(yè)能力，探索作業(yè)科學評價方式，促進學校完善作業(yè)教學全過程管理，提升區(qū)、校兩級教研質量和教師專業(yè)素養(yǎng)?！?h3>讓教師有更多獲得感、幸福感

天津市紅橋小學黨支部書記、校長李寶君全程收看學習后，感動又振奮：“李克強總理所作的政府工作報告，通過若干數字凸顯了5年來教育的新發(fā)展，體現出以人民為中心的發(fā)展思想。同時，報告對今年工作重點進行擘畫。作為管理者，我們要通過加強教師隊伍建設，落實黨的二十大對教育的要求，完成好政府工作報告對教育提出的任務。以黨建為引領，構建師德高尚的教師隊伍；以改革促管理，激發(fā)教師隊伍活力；加強培養(yǎng)培訓，提升教師專業(yè)能力；構建和諧校園文化，讓廣大教師有更多獲得感、幸福感?！?h3>普及高中階段教育目標實現

聽了李克強總理在政府工作報告中指出的“普及高中階段教育目標實現”的論述，天津市實驗中學濱海學校校長董彥旭心情非常激動：“我有三點深切體會，即‘增加勞動力供給的羊腸道不再，‘提升平均受教育年限的康莊路鋪開，‘促進社會公平的幸福夢入懷。從免費教育到家庭經濟困難學生資助，彰顯了中央重視教育公平和惠民生的戰(zhàn)略舉措。尤其是大力推進少數民族地區(qū)、邊疆地區(qū)高中教育的普及與免費，對貧困生的免除學費與生活資助，是消除大規(guī)模貧困人口發(fā)生、阻斷貧困代際循環(huán)的最優(yōu)途徑?！?/p>

轉載：天津市教育委員會網站2023年3月8日

網址：https：//jy.tj.gov.cn/JYXW/TJJY/202303/ t20230308_6133145.html（2023年3月10日）