——引用可以借力打力
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”我找到了一種豪情;
“春花秋月何時(shí)了?往事知多少?!蔽艺业搅艘环N回首;
“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花?!蔽艺业搅艘环N靜謐;
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!蔽艺业搅艘环N壯烈;
“清水出芙蓉,天然去雕飾?!蔽艺业搅艘环N樸素……
大清早,東寫師父就在演武場(chǎng)里,一邊吟誦著這些詩(shī)詞,一邊沉肩墜肘,墊步凌腰,練著一套動(dòng)作緩慢、看似綿軟無(wú)力的功夫。
剛起床也準(zhǔn)備到演武場(chǎng)練功的小可樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見了,突然覺(jué)得師父口中的這些詩(shī)詞精彩生動(dòng)、神華內(nèi)斂,除了用上排比外,似乎還透著另外一種高明的武學(xué),不由得上前探看。
可是他一看,卻發(fā)現(xiàn)東寫師父的動(dòng)作慢得像蝸牛、力道軟得像棉花,不禁問(wèn)道:“師父,這是什么武功?看起來(lái)軟綿綿的,一點(diǎn)兒威力都沒(méi)有?!?/p>
“這是‘太極?!睎|寫師父笑道,同時(shí)也并沒(méi)有停止手上的動(dòng)作。
“太極?”小可樂(lè)莫名興奮道,“就是舉世聞名的武當(dāng)派太極拳嗎?”
東寫師父繼續(xù)練著,邊練邊笑道:“太極拳,流派眾多,但我們作文派將太極拳法引入本派,發(fā)明了一套全新的功夫,叫‘太極引用訣。”
“哦?”小可樂(lè)饒有興趣地坐下來(lái),聽?zhēng)煾附又v。
“這套武功的要訣和太極拳一樣,便是在于四個(gè)字——借力打力。用通俗點(diǎn)的話說(shuō):‘我們不生產(chǎn)力,我們只是力的搬運(yùn)工。而這‘太極引用訣也是同一個(gè)道理。正所謂他山之石,可以攻玉,若我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候,能夠適當(dāng)?shù)厥褂靡眠@種修辭手法,就會(huì)達(dá)到四兩撥千斤的功效?!?/p>
“我明白了!”油菜花突然跳了出來(lái),原來(lái)不知何時(shí)她已經(jīng)來(lái)到場(chǎng)中,聽完之后,一點(diǎn)就通,應(yīng)聲答道,“就像用別人的力氣來(lái)打自己的功夫!”
“不錯(cuò)!說(shuō)得好!你們?nèi)グ阎磷痫栆步衼?lái)。今日,我便把這‘太極引用訣的心法教給你們?nèi)齻€(gè)人,你們回去好好參詳,自行修煉,三日之后,我再來(lái)看看你們都學(xué)到了多少,理解得如何?!本瓦@樣,東寫師父把“太極引用訣”的功夫傳授給了三位少年,三個(gè)人如獲至寶,各自修煉了起來(lái)。
三日的光景轉(zhuǎn)眼就過(guò),東寫師父請(qǐng)西讀師父親自檢驗(yàn)一下三個(gè)人的修煉成果。率先出場(chǎng)的是大師兄小可樂(lè)。他大展身手,使出了自己的“太極引用訣”,用在一篇題為《秋》的作文的開頭:
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!睅е淙~的聲音,伴隨著緩緩的音律,秋姑娘溫柔地走來(lái)了。抬頭仰望,天空藍(lán)得無(wú)一絲瑕疵,遠(yuǎn)處萬(wàn)山紅遍,層林盡染。秋風(fēng)徐來(lái),葉子一片片落下,帶著一絲絲遺憾投向大地母親的懷抱,它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著、輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下,為大地母親披上了金色的秋裝。
西讀師父點(diǎn)了點(diǎn)頭,虎須一顫,笑道:“不錯(cuò)!引用,可以引用古詩(shī)詞中的千古名句,只要使用恰當(dāng),就能夠引起讀者的共鳴。比如‘慈母手中線,游子身上衣就可以用在寫母親的作文里;‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)就可以用在歌頌和贊揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)精神品質(zhì)的作文里?!?/p>
第二位出場(chǎng)展示的是人見人愛(ài)的油菜花,她也使用了“太極引用訣”,用在一篇題為《謙虛》的作文的結(jié)尾:
“滿招損,謙受益”,讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!
西讀師父同樣對(duì)油菜花面露贊許之色:“引用,當(dāng)然也可以引用古今中外的名人名言。引用常常出現(xiàn)在一篇文章的開頭或是結(jié)尾,起到概括或總結(jié)的作用。比如油菜花在《謙虛》這篇作文的開頭,也用上了毛澤東說(shuō)過(guò)的一句話:‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一今一古兩句關(guān)于謙虛的名言,首尾呼應(yīng)。好的引用,往往能夠起到畫龍點(diǎn)睛的作用?!?/p>
最后,該至尊飽出場(chǎng)了。他大腹便便地走到演武場(chǎng)中央,使出了自己的“太極引用訣”,乃是一篇題為《我的母親》的作文的開頭:
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌大家都聽過(guò)吧?母愛(ài)正如一首首歌謠,唱出了動(dòng)聽的愛(ài)的旋律,唱出了人間真情。
西讀師父笑了笑,慈愛(ài)地摸了摸至尊飽的頭,說(shuō)道:“引用,當(dāng)然也可以引用歌詞。阿飽哇,從你的這篇作文來(lái)看,你一定是想念家鄉(xiāng)和媽媽了吧?”
至尊飽深情地望著師父,眼眶里含著淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
心法口訣
且看太極引用訣,借力打力真叫絕。
欲問(wèn)可引哪些話?詩(shī)詞歌賦加名言。
秘籍點(diǎn)撥
我們常常會(huì)在文章里看到作者使用“引用”這種修辭手法:或者引用古代詩(shī)詞,尤其是一些千古名句;或者引用名人名言,來(lái)突出和佐證自己要表達(dá)的意思;或者是某一個(gè)典故、某人說(shuō)的一段話、一首歌中的一句歌詞,都可以拿來(lái)當(dāng)作引用的材料。學(xué)會(huì)引用,可以讓你的習(xí)作更加豐富立體,血肉豐滿,方法多變。有的時(shí)候,引用甚至能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
用武之地
“只要功夫深,鐵杵磨成針?!鄙賯b,你最近非常勤奮地修煉“太極引用訣”,有什么心得體會(huì)?歡迎來(lái)和大家分享一下你的感悟!
(本欄目由何捷名師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作)