“百草園”里學(xué)秘訣，打造立體小樂園

歐陽艷

清晨，凌云班的少年們沐浴著朝霞，跟隨艷陽天老師，乘著“朝花夕拾”號專列快車，興致勃勃地來參觀大文豪魯迅先生兒時(shí)的樂園——百草園。

踏進(jìn)百草園，同學(xué)們驚呆了，這也能被稱為樂園？不必說刺激的過山車，有趣的旋轉(zhuǎn)木馬，美麗的噴泉；也不必說調(diào)皮的小猴在假山上跳來跳去，可愛的松鼠在樹端竄來竄去，美麗的鳥兒們在草地上追逐。就連一架秋千，一只小兔都沒有，有的只是幾棵大樹和墻邊的草。正當(dāng)大家深感失望時(shí)，園子里的木門吱的一聲開了，從門內(nèi)走出一位中年大叔，他身形瘦削，寸把長的頭發(fā)根根立著，嘴唇上方留著隸書一字須，左手捏著一個(gè)黃色煙斗。少年們嘰嘰喳喳的說話聲隨著吱的一聲凝固了，他們不約而同地使勁擦了擦眼睛。中年大叔那犀利的眼神像道激光，一下子看穿了少年們的心思，他笑著說道：“沒錯(cuò)，孩子們，我就是這個(gè)園子的主人——迅哥。我們很有緣哪，今天我剛坐著專列通過時(shí)間隧道回到紹興。”

“魯迅先生，這就是您在《從百草園到三味書屋》中描寫的百草園嗎？”好學(xué)的嘯天迫不及待地問道?！笆前?，再也回不到我記憶中兒時(shí)的樂園啦。園子因?yàn)樯儆腥苏樟?，樹和草掩蓋了它的魅力?！濒斞赶壬嗣煻氛f，“讓我?guī)е蠹乙黄饘ひ捨覂簳r(shí)的記憶吧！”

少年們還未從恍惚中清醒過來，便簇?fù)碇S魯迅的腳步移動著?！按蠹铱?，這里曾經(jīng)有碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。這里就是泥墻根一帶，那時(shí)這里讓我流連忘返，常常玩得忘了回家，好幾次還挨過父親的竹條呢?！?/p>

“魯迅先生，就這么個(gè)普通的小園子，您怎么把它寫得趣味盎然呢？”子甜好奇地問?！跋胍研穲@寫好，那是有很多秘訣的。首先我們要仔細(xì)觀察園子里的動植物，深入地了解它們的特點(diǎn)。然后運(yùn)用詞組與句子的鋪排描寫園子的全貌：貼切的形容詞加上豐富的名詞構(gòu)成詞組的排比，來描繪百草園的植物；運(yùn)用排比和精準(zhǔn)的動詞來描寫百草園的小動物?！濒斞赶壬⑿χ榱丝跓?。

“好辦法就要記下來！”子甜說罷坐在石井欄上，拿出筆在筆記本上寫道：“不必說清澈見底的小溪，爭相生長的蘆葦草，爭奇斗艷的鮮花，綠如翡翠的樹葉；也不必說知了在樹葉間鳴唱，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，懶洋洋的蝸牛趴在枝葉中進(jìn)入夢鄉(xiāng)?！鄙w上筆蓋，子甜迫不及待地把自己的小短文遞給魯迅先生。魯迅先生微笑著說：“孺子可教，孺子可教哇，我再教給你們幾個(gè)寫作的妙招兒。要突顯出樂園之樂，就不能只寫樂園之景，我們一定要重點(diǎn)打造樂園的局部‘趣點(diǎn)’，樂園的靈魂不在于美麗的景致，而在于人之樂。比如我們可以通過寫翻斷磚、按斑蝥、拔何首烏根、摘覆盆子等幾件童年趣事，來突顯百草園短短的泥墻根一帶帶來的無窮趣味。當(dāng)然要用靈動的句式把前面整體寫景與后面局部趣點(diǎn)兩部分緊密聯(lián)結(jié)在一起，層次清晰地描寫園子，這些都是不可忽視的細(xì)節(jié)?！?/p>

“哇，原來還有這么多的訣竅哇！”少年們一臉崇拜地望著魯迅先生。“孩子們，機(jī)不可失！訣竅也需自己實(shí)用踐行，小練筆寫起來，說不定今天會有幸運(yùn)兒，能得到魯迅先生親自點(diǎn)評呢！”艷陽天老師一句話點(diǎn)燃了孩子們創(chuàng)作的熱情，他們?nèi)宄扇旱囟鬃聛?，開始自己的小創(chuàng)作。魯迅先生微笑地看著這群新時(shí)代的少年，他們就像一朵朵怒放的小花，讓毫無生氣的百草園瞬間充滿了活力，看著他們，魯迅先生思緒萬千……

暖暖的陽光照在孩子們身上，仿佛他們都在熠熠生輝，這就是光明美好的未來呀！“孩子們，寫得怎么樣了？我們來擺個(gè)小擂臺展示一下自己的作品，誰最后奪魁會有小驚喜喲！”魯迅先生說。

“好哇好哇，我先來?！便鼰钊碌?，“我寫的小樂園是我家屋后的小樹林?！彼迩迳ぷ幽畹溃骸安槐卣f碧綠的樟樹，潔白的鵝卵石，高大的槐樹，芳香的桂花樹；也不必說金龜子在樹葉上休息，勤勞的蜜蜂在花朵間收集花蜜，聰明的喜鵲從草叢里叼著食物直躥向樹梢的窠巢。單是周圍短短的綠化帶就有無限的樂趣。鸚鵡在這兒聊天兒吹牛，螳螂在那兒切磋比武。移動花盆，有時(shí)會遇見千足蟲或是西瓜蟲，倘若用樹枝碰一碰它，它便立馬從條狀蜷縮成一個(gè)圓球。爬山虎樹葉互相糾纏著，樹葉卻如手掌般靈動，有人說，爬山虎是有根的，待其粗壯了便會破壞墻體。于是，為了‘除害’，我便用我正義的雙手將其連根拔起。如果身手敏捷，在看到桂花雨時(shí)還可以接到墜落的桂花，像一朵朵小小的蝴蝶，可泡茶，可做美食，既能一飽眼福，又能一飽口福?！?/p>

“我的更形象?！币幌騼?nèi)斂的佳怡站起來說道，“我寫的是我家的小菜園。”她看了看自己無比崇拜的魯迅先生，大聲地念道：“不必說胖嘟嘟的黃瓜，長發(fā)須的玉米，瑪瑙紅的李子，滿藤架的長豆角；也不必說早晨布谷鳥披著黑色斗篷趴在粗壯的樹干上吹起長笛，婀娜多姿的粉蝶們在菜園里舞蹈，蜜蜂嗡嗡的鼓聲演繹著一場動聽的空中音樂會。單是菜園小小一角，就有無限的樂趣。青蛙蹲在綠葉上在鼓著腮幫子練氣功，毛毛蟲提著裙擺一伸一縮地像是要去參加婚禮。若是用鏟子挖開泥土，有時(shí)會遇見蚯蚓，倘若不小心在挖土?xí)r將蚯蚓劈成兩段，它不但不會死，而且還會變成兩條蚯蚓，慢慢地鉆進(jìn)土里，治療傷口去了。”

“后生可畏呀，這么短時(shí)間就能把自己的小樂園寫得有聲有色，有情有感！還有挑戰(zhàn)者嗎？”魯迅先生期待地環(huán)顧四周?！拔襾碓囋?。”一向低調(diào)的渲軼微笑著說，“我寫的是老家的小荷塘。不必說清澈見底的河水，美艷嬌羞的蓮花，郁郁蔥蔥的荷葉，鮮嫩可口的蓮藕；也不必說調(diào)皮好動的小蝦忽然一下蹦到別處，活潑可愛的魚兒在水中游來游去，左躍右跳的青蛙正在演奏動人的樂曲。單是池塘的一角，就能讓人流連忘返。蟬在這里鳴叫，青蛙在這里伴奏。撥開一片荷葉，有時(shí)會看見菡萏的花苞，或是青翠的蓮蓬。倘若你湊近些聞，還能嗅到它淡淡的清香。摘下一個(gè)，取出小巧飽滿的蓮子，再褪去它青綠的外衣，便能品嘗到清甜爽口的果實(shí)了。一口咬下去，甜味里夾雜著蓮心的微苦，讓人百嘗不厭，回味無窮。”“果然是后來者居上，我簽名的《魯迅全集》送給你！”渲軼接過書，笑容綻放在溫暖的陽光里，明媚燦爛。

魯迅先生說：“孩子們，我的專列很快就要來了。很高興在百草園遇到你們，你們讓我堅(jiān)信中國正在書寫時(shí)代的新篇章。期待有緣再見！”孩子們依依不舍地與魯迅先生揮手告別?？粗麧u行漸遠(yuǎn)的背影，艷陽天老師也召集孩子們踏上歸途。

（作者學(xué)校：湖南省湘潭市益智中學(xué)）