弦歌之音：從鋼琴伴奏到鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)

李珍妮

鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)作為一個單獨的專業(yè)學(xué)科，進入我國不過二十余年的時間，目前我國各大藝術(shù)類院校和高等音樂專業(yè)院?；径家验_設(shè)了這一專業(yè)，或設(shè)置相關(guān)的課程。在專業(yè)藝術(shù)院團中，鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)也作為一個獨立且需求量極高的崗位備受重視，這足以體現(xiàn)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在音樂教學(xué)、創(chuàng)排、表演和研究中的重要性。

然而，大眾對于這一學(xué)科的認知，或許還停留在鋼琴伴奏的層面，這種理解方式無疑是片面的。接下來，我將從學(xué)科的背景內(nèi)涵、專業(yè)能力與教學(xué)重點三個角度，全面介紹鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)這一學(xué)科，為大家揭開鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)這一職業(yè)在臺前幕后的神秘面紗。

鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的歷史回眸

提到鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)，許多人會第一時間把它與鋼琴伴奏畫等號。誠然，鋼琴伴奏是鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)很重要的工作之一，但它絕不是全部。說到鋼琴伴奏，我們不得不提到一個人，他就是有著“二十世紀(jì)伴奏之王”和“世界近代鋼琴伴奏之父”之稱的英國鋼琴伴奏家杰拉爾德·穆爾（Gerald Moore）。穆爾作為二十世紀(jì)最偉大的鋼琴伴奏家，一生獻身于鋼琴伴奏事業(yè)，把鋼琴伴奏的藝術(shù)性和專業(yè)性提升到了前所未有的高度。

穆爾從1926年開始為獨唱歌唱家伴奏。他對各個時期的音樂風(fēng)格把握精準(zhǔn)，鋼琴演奏水準(zhǔn)和藝術(shù)造詣極高，對不同風(fēng)格的作曲家及作品都有著深刻的理解。在從事鋼琴伴奏事業(yè)的四十余年間，他與全世界幾乎所有頂級的歌唱家和演奏家進行過合作演出，在伴奏藝術(shù)領(lǐng)域的造詣極高，獲得了廣泛的認可。

穆爾曾在歐美各國舉辦講座和大師班，演講的內(nèi)容被整理成為《無愧的伴奏家》（The Unashamed Accompanist）一書。此外，他還著有《歌唱家與伴奏家——五十首歌曲的詮釋》（Singer and AccompanistThe Performance of Fifty Songs）、《我太響了嗎？》（Am I Too Loud？）、《詩人之愛——舒曼聲樂套曲》（Poets Love-The Songs and Cycles of Schumann）等著作，為鋼琴伴奏藝術(shù)的發(fā)展做出了卓越的貢獻，并且為之后鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)學(xué)科的形成奠定了深厚的理論基礎(chǔ)。穆爾本人也先后四次被授予了以往只為獨奏家頒發(fā)的“法國唱片大獎”，以及英國皇家音樂學(xué)院獎和維也納沃爾夫金質(zhì)獎?wù)隆?p>

長期以來，鋼琴伴奏者作為一片“綠葉”，映襯著聚光燈下光彩奪目的獨唱或獨奏家們，將大量的時間和心血投入到作品的研習(xí)和演釋中卻鮮為人知。實際上，鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)這一職業(yè)早在歌劇藝術(shù)誕生初期便出現(xiàn)了。早期的鋼琴伴奏者主要使用羽管鍵琴為聲樂表演者伴奏，后來隨著鋼琴逐漸登上歷史舞臺，他們主要用鋼琴為歌者伴奏，并在排練與合奏時起到一定的“指揮”作用。隨著藝術(shù)歌曲的產(chǎn)生與繁榮，作曲家們致力于將這一相對短小但十分完整、獨立、潛力巨大的音樂體裁發(fā)揮到極致。除了窮盡歌曲旋律的發(fā)展、變化之外，越來越多的作曲家們把眼光投向非常容易被忽略的鋼琴伴奏。從古典主義到浪漫主義，包括莫扎特、貝多芬、舒伯特、舒曼在內(nèi)的諸多作曲家們在藝術(shù)歌曲中進行了諸多的嘗試和探索，鋼琴伴奏在其中的作用逐漸豐富和突出。在舒曼的不少藝術(shù)歌曲中，鋼琴獨奏篇幅之大，鋼琴聲部編寫之完整、精彩，幾乎可以被作為獨立的鋼琴獨奏作品進行表演。

到了浪漫主義晚期，奧地利作曲家雨果·沃爾夫（Hugo Wolf）的作品更是將鋼琴聲部的藝術(shù)魅力展現(xiàn)到極致。沃爾夫被認為是舒曼之后最偉大的德奧作曲家，其一生創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲多達兩百七十余首，他也是為數(shù)不多的以創(chuàng)作藝術(shù)歌曲為主的作曲家。沃爾夫喜歡用詩歌作品集作為創(chuàng)作素材，代表作品包括《詩歌集錦》《莫里克詩歌歌曲集》《歌德詩歌歌曲集》等。沃爾夫的藝術(shù)歌曲繼承了舒伯特以來浪漫主義的創(chuàng)作風(fēng)格，在此基礎(chǔ)上有了自己的發(fā)展。同時，他的創(chuàng)作還受到了瓦格納的影響，重視“戲劇”對音樂的基礎(chǔ)影響作用，將大量“樂劇”中的創(chuàng)作技術(shù)運用到了歌曲創(chuàng)作中，注重歌詞的自然重音、韻律與分句對旋律結(jié)構(gòu)的約束作用。