再努力一點， 我們高處相見！

童含笑

作為箬橫鎮(zhèn)中心小學無人機社團的負責老師，我第一次接觸無人機是4 年前的夏天。那天學?？茖W教室正式啟用，印入眼簾的便是一架架懸掛在高處，看似“高不可攀”的無人機，而我也開啟了與它們的4 年“愛情長跑”。

起初學校器材短缺，很多東西都需要我自己購買，KT 板、遙控器、電池……我和帶隊的學生一起探索無人機的構造和飛行原理，從最基礎的零件拼裝開始。之后，我借助電腦軟件模擬試飛，有了一定操縱基礎后又到校園廣場進行實飛訓練。一次次“炸機”，一次次默默維修，漸漸地我的飛行水平穩(wěn)步提升，學生也得到了更好的教導。很快，孩子們第一次檢驗成果的機會來臨了。那是2 年前在臺州舉行的嘉年華無人機比賽，面對第一次出征，無論是學生還是作為指導老師的我，內心都充滿了忐忑。利用空余時間請教專家，研究飛行操縱視頻，抓緊訓練是那時的家常便飯。幸好所有的努力都有了回報，我的學生最終獲得了三等獎的好成績，這對于初次參賽的我們來說是一份不小的肯定。

經歷了賽場的洗禮，我們獲得了不少實戰(zhàn)經驗，也看到了自身的不足。于是在原有課后活動訓練的基礎上，我專門安排了無人機課程。為了更好地學習，學校還邀請專業(yè)老師來校培訓，并開啟了“航苗計劃”。每每看到學生們聚精會神地聽專業(yè)老師講授無人機的理論知識，忘我地在模擬器中進行飛行訓練，快樂地討論著操縱技巧，我都由衷地感到欣慰。

經過一年的系統(tǒng)學習，我們在2022 年又一次迎來挑戰(zhàn)——參加了溫嶺市無人機越障打擊比賽。此時我的學生也擴充到了20 人。為了比賽，我們開始更加嚴苛的訓練。由于缺少合適的場地，我們只能借用高中部體育館，趁他們不用的間隙加班訓練。印象最深的是比賽前幾天，為了更好地熟悉場地，學校的張兵輝副校長專門與高中部老師為我們協(xié)調出大量的場地使用時間，學生們鉚足了勁訓練，家長們也十分支持，甚至晚上也會進行加訓。

最終功夫不負有心人，我校20 位參賽選手中有9 人獲獎，顏藝濤更是獲得了市級一等獎，并被推舉代表學校參加第六屆全國青少年無人機大賽。由于比賽正值暑假，而無人機的訓練必須在無風的環(huán)境中進行，身處沒有空調又密不透風的酷熱場地，顏藝濤每次訓練都是汗流浹背。汗水終于轉化成為實力，在第六屆全國青少年無人機大賽中，顏藝濤不負眾望，斬獲了全國二等獎的喜人成績。

如今，學校的無人機課程有了長足發(fā)展，細分為“創(chuàng)客無人機班”和“四旋翼基礎班”。相信在不久的將來，會有越來越多的學生感受到無人機的魅力，并由此喜愛上航空，進而走上航空強國的道路。