放學后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,因為今天我的數(shù)學測評只得了“合格”。
周圍的一切看起來都是灰蒙蒙的。我無意間瞥到路上有一條毛毛蟲???,它頭朝著路對面的方向,正努力扭動著胖乎乎的身體。我順著毛毛蟲爬的方向看去,那邊是一片灌木叢。難道它想爬過去吃鮮嫩的葉子?我蹲下來,開始觀察。
它扭動著身體緩慢地向前爬著。真的好慢!我走半步就可以甩它十萬 八千里遠了,但它卻堅定不移地向前爬著。忽然,前方出現(xiàn)了一塊兒大石頭,剛好擋住了它的去路。我不禁為它捏了一把汗,它卻淡定地拖著長長的身子,一伸一縮地向石頭上爬去。時間一分一秒地過去,它終于翻過大石頭又回到了平地上。它估計已經精疲力盡了,但稍作休息后又繼續(xù)向前爬去。
當毛毛蟲快要到達路對面時,我聽到遠處傳來汽車的鳴笛聲,就趕緊閃到路邊躲車。不好,毛毛蟲兇多吉少了!我的心都提了起來。等車子過后,我搜尋著毛毛蟲的身影,只見它毫發(fā)無損,依舊在緩慢地向前爬行。啊,它終于爬到樹底下了!啊,它終于一扭一扭地在爬樹了!啊,它很快就可以吃到鮮嫩的葉子了!
看著這條平平無奇的毛毛蟲,再想想書包里那張“難看”的試卷,我的臉開始發(fā)燙。這么小的一條毛毛蟲都有一種執(zhí)著的精神,我又怎能被數(shù)學嚇倒呢?今后,我也要像這條毛毛蟲一樣努力前進,相信再大的困難也能克服。
(315480)浙江省余姚市姚北實驗學校
指導老師 葉勤敏
妙解說
文章以“一條毛毛蟲努力爬行要吃到嫩葉”為主線,來講述“我”的收獲。行文中,“我”根據(jù)觀察結果,來細致地描寫毛毛蟲的動作,展現(xiàn)了毛毛蟲執(zhí)著的精神。結尾自然而然地引發(fā)了“我”對困難的思考和感悟,點明中心。