《霧在哪里》素養(yǎng)提升

★、★★、★★★題難度系數(shù)逐級提升，學(xué)生可根據(jù)實際自主選做。

一、拼一拼，寫一寫?！?/p>

二、讀句子，完成練習(xí)?！铩?/p>

1.為句子選擇合適的語氣。（填序號）

①恍然大悟、高興 ②調(diào)皮、淘氣

③疑問

（1）現(xiàn)在我要把海岸藏起來。（" " " " ）

（2）現(xiàn)在，我該把誰藏起來呢？（" " " " ）

（3）我要把自己藏起來。（" " " " ）

2.照樣子，寫句子。

例：（霧）把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了。

霧把________________________藏了起來。無論是________________________、________________________，還是________________________，都看不見了。

三、根據(jù)課文內(nèi)容填一填?！?/p>

學(xué)了課文之后，我知道霧是個________________________的孩子。它飛到海上，把________________________、

________________________、________________________都藏了起來；又來到________________________，把海岸和城市都藏了起來。但我

們知道，當(dāng)________________________的時候，被藏起來的一切又會出現(xiàn)。