晨讀課快結(jié)束時(shí),劉老師一進(jìn)門(mén)就陰下臉來(lái),眼睛里似乎火星子亂蹦。
頓時(shí),我有一種不妙的預(yù)感——?jiǎng)⒗蠋熯@是要罰人的節(jié)奏呀!我會(huì)不會(huì)是那個(gè)倒霉蛋?我心里七上八下,大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),搜索著自己前幾天有沒(méi)有錯(cuò)誤的言行。突然,我的思路被劉老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)打斷了:“懂不懂什么是一天一篇素材?有誰(shuí)寫(xiě)夠了五篇?”我慌了,因?yàn)橹芩牡乃夭臎](méi)寫(xiě)。結(jié)果,班里竟沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)滿(mǎn)五篇。
“你們這是全軍覆沒(méi)啊,都給我舉著手站起來(lái)!”劉老師大吼一句,憤怒指數(shù)直線上升。
我只好灰頭土臉地站了起來(lái),順便偷瞄了一下身邊的“難友”:他們的表情有的嚴(yán)肅,有的疑惑,有的害怕,有的茫然……唉,我們這些倒霉蛋呀!
突然,我靈光一閃:劉老師說(shuō)過(guò)周四的素材可寫(xiě)可不寫(xiě)呀,那我們少一篇也不算錯(cuò)啊。我真想沖到劉老師面前去解釋?zhuān)晌乙豢此歉眱聪啵峙滤p給我?guī)醉?yè)作業(yè)。槍打出頭鳥(niǎo),“難友”們,原諒我不能奮不顧身了。
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,胳膊一陣難受,把我拉回現(xiàn)實(shí)。真痛啊,手臂上猶如扎滿(mǎn)了鋼針;真麻啊,胳膊上就像爬了一萬(wàn)只螞蟻。真是度秒如年!
終于,下課鈴響了,劉老師走了。下一節(jié)又是語(yǔ)文課,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,上課后劉老師竟然笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái):“上一節(jié)課難受不?害怕不?那都是在演戲!”
“啊,咋回事?”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。
“我還不是為了幫你們制造寫(xiě)作素材?!眲⒗蠋熣裾裼性~。
劉老師,您都可以拿奧斯卡金像獎(jiǎng)了,竟騙過(guò)37雙慧眼。您真是個(gè)被教書(shū)育人“耽誤”的好演員?。?/p>
(300380)天津市西青區(qū)辛口鎮(zhèn)中心小學(xué)
指導(dǎo)老師 劉樹(shù)麗