蘇月 趙卷卷
生活是五彩斑斕的,用心去觀察,用心去領(lǐng)悟,就會(huì)收獲不同的情感體驗(yàn)。那么,我們?nèi)绾斡梦淖謥肀磉_(dá)自己的情感體驗(yàn)?zāi)??不妨從以下幾方面來入手?/p>
一、將合適的事例寫具體。
我們首先可以借助課本中給出的詞語喚醒生活記憶,想一想哪些事情使我們產(chǎn)生了這樣的感受。如,第一次在國旗下講話,我們可能會(huì)激動(dòng);通過不懈努力取得了優(yōu)異的成績,我們可能會(huì)欣慰,會(huì)欣喜若狂;第一次晚上獨(dú)自在家,我們可能會(huì)害怕;被人誤會(huì),我們會(huì)憤怒,會(huì)難過……然后選擇合適的事例,將其寫具體。如《那個(gè)星期天》選擇一個(gè)小男孩在一個(gè)星期天里等候母親帶他出去玩這件事來寫,表現(xiàn)出了小男孩的情感變化。
二、多種方法表達(dá)情感。
把情感自然地表達(dá)出來,可以使讀者產(chǎn)生共鳴。在表達(dá)情感時(shí),我們可以這樣做:
1.選擇合適的材料表達(dá)情感。如《別了,語文課》中,寫告別語文課可能有很多材料,但作者主要選擇了老師和同學(xué)留言、送書的事來表達(dá)“我”的不舍和感動(dòng)之情,把氣氛和心情突顯了出來。
2.圍繞一條主線表達(dá)情感。如《陽光的兩種用法》中,作者反復(fù)提及“老陽兒”,用“老陽兒”這條主線貫穿全文,表達(dá)情感。
3.把情感直接表達(dá)出來。如《別了,語文課》中的“唉,語文課,在我深深喜歡上你的時(shí)候,我就要離開你了……”通過寫內(nèi)心獨(dú)白,直接而強(qiáng)烈地表達(dá)出“我”內(nèi)心的悲傷。
4.把情感融入具體的人、事或景物之中。如《那個(gè)星期天》借助寫“跳房子”“看著云彩走”這些舉動(dòng),真實(shí)自然地表達(dá)了“我”等待母親時(shí)“焦急又興奮”的情感。
下面,我們結(jié)合思維導(dǎo)圖來梳理一下寫作思路吧。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》小學(xué)語文六年級(jí)2023年25期