幸福村：用英雄事跡提升幸福指數(shù)

文雁 鮑世群 廖媛媛

吳高林，原武警廣西總隊梧州市支隊一中隊戰(zhàn)士。1997年1月4日，廣西梧州市棗沖路后山發(fā)生山林火災，吳高林奉命參加撲滅山火戰(zhàn)斗，他帶領4名新戰(zhàn)士在火勢最猛烈的山腰風口處撲救。突然，風向突變，火苗突然升起數(shù)丈高，眼看熊熊大火就要把他們包圍，吳高林喊：“大家快往后撤！ ”一邊組織戰(zhàn)士撤退， 一邊奮力撲打烈火，掩護戰(zhàn)友沖出火海。4名新戰(zhàn)士得救了，吳高林卻壯烈犧牲。武警部隊黨委授予吳高林“無私無畏的英雄戰(zhàn)士”榮譽稱號，追認他為革命烈士，追記二等功。吳高林是安徽省舒城縣城關鎮(zhèn)幸福村人。吳高林犧牲26年來，幸福村堅持用吳高林事跡教育和激勵村民，使村里風氣越來越好，幸福指數(shù)越來越高。

英雄事跡進校園提高教育質量

今年八一建軍節(jié)前夕，舒城縣城關鎮(zhèn)馬河口中心校（以下簡稱“中心?！保┫裢暌粯樱M織學生來到“舒城縣革命烈士陵園”為他們的校友吳高林烈士掃墓，并走進紀念館接受革命傳統(tǒng)教育。

8月3日，筆者慕名來到中心校采訪。發(fā)現(xiàn)學校大門上掛有兩塊牌子，右邊是“舒城縣城關鎮(zhèn)馬河口中心?！保筮吺恰案吡中W”。

“你們是兩個學校合并辦學嗎？”筆者好奇地問學校領導。

中心校校長聶永穩(wěn)解釋道：“是這樣的，1997年9月，也就是吳高林犧牲不久，經(jīng)縣教育局批準，把原幸福村小學改名為‘高林小學，前些年因為‘高林小學生源減少，就跟鎮(zhèn)中心校合并了。”

“原來的幸福村小學是吳高林母校。不管是過去的‘高林小學還是如今的鎮(zhèn)中心校，我們都堅持學習吳高林烈士事跡，將吳高林烈士大無畏的革命精神滲透到教學中，植根于學生的心靈深處，培養(yǎng)學生的家國情懷?！痹案吡中W”校長、現(xiàn)任城關鎮(zhèn)中心校黨支部副書記程軍自豪地說。

當你走進中心校的校園，就會被這里濃重的國防教育和愛國主義教育氛圍所深深感染。

在校園最顯眼的地方，聳立著一尊吳高林雕像，讓學生們每天走進學校的第一件事，就是接受英雄精神的洗禮；學校內(nèi)圍墻上的文化欄里刊登的是吳高林以及雷鋒、邱少云等軍隊“十大英?！钡挠⑿凼论E；教學樓的外墻上“學英雄，立壯志，報祖國”“向高林學習，為母校添彩”等標語令人肅然起敬；教學樓的樓梯墻面、走廊墻面是胡底等舒城籍革命先烈的英雄事跡介紹。

外化于行，內(nèi)化于心。中心校把學習吳高林烈士和其他革命先烈精神結合起來，融入課堂，滲透到學生心田。他們充分發(fā)揮語文課堂主陣地作用，讓學生在進行語言文字學習的同時接受烈士精神教育，使學生懂得從吳高林烈士和其他革命先烈身上汲取力量，以此推動中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚和壯大，從而養(yǎng)成不怕困難、堅強勇敢、艱苦奮斗的優(yōu)秀品德，把自己培養(yǎng)成為強國建設、民族復興而奮斗的新一代。

為了加深學生對烈士精神文化的認識，中心校還開展一系列的課外活動，讓革命傳統(tǒng)文化教育真正融入學生的學習和生活中。

滴水穿石，久久為功。這些年來，舒城縣城關鎮(zhèn)馬河口中心校通過一系列卓有成效的英雄事跡進校園活動，使學校結出了豐碩的果實，教育質量穩(wěn)步提升，連年被舒城縣教育局評為教育宣傳工作先進集體。

英雄事跡育青年增強報國意識

“我就是聽著吳高林的事跡長大并受他的影響參軍入伍去部隊的?！笔娉强h城關鎮(zhèn)幸福村黨委書記伍偉感慨地說。

伍偉還在讀小學的時候，就立志長大后要像吳高林那樣到部隊去報效祖國。2003年，18歲的伍偉如愿來到了某部服役。在部隊的5年時間里，伍偉時時處處以吳高林為榜樣，從嚴要求自己，擔任了班長，還被評為“優(yōu)秀士兵”，獲嘉獎2次，榮立三等功1次。

2008年，伍偉從部隊光榮退役到村委會工作。擔任村支部書記后，伍偉不負眾望繼續(xù)保持和發(fā)揚部隊特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗的作風，團結和帶領村“兩委”班子，從發(fā)展村產(chǎn)業(yè)入手，推動家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興工作，使幸福村各項工作走在了全縣前列。他本人多次被上級評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“先進工作者”，2021年被六安市評為“最美退役軍人”。

自1997年以來，在吳高林影響下，幸福村先后有19名青年踴躍參軍入伍，其中絕大部分在部隊加入黨組織并選改為士官，有1人考學提干、1人榮立二等功、2人榮立三等功。

英雄事跡化解矛盾推動鄉(xiāng)風文明

“高林為了保護人民的生命財產(chǎn)安全，可以命都不要，我們做出一點犧牲又算得了什么？”“用高林大公無私的品德來衡量自己，就沒有解不開的思想疙瘩、化解不了的矛盾糾紛?！边@些話已經(jīng)成了幸福村村民的“口頭禪”。

在幸福村流傳著一個“拆屋修路”的故事。

幸福村八房組村民王申強全家早年外出務工，長年在外居住。2005年3月村里實施改擴建沿河村莊道路，不巧的是，道路拓寬要經(jīng)過王申強家房屋，需要拆除。

在農(nóng)民的眼里，宅基地比自己的命都重要，拆誰家的房屋無異于要了誰的命！要么不會答應，要么答應了也會漫天要價。當時，幸福村干部感到非常頭痛。他們便抱著試試看的心態(tài)給王申強打電話溝通此事。誰知王申強了解情況后，二話沒說就答應下來，他還說：“村里修路是好事，我應該支持，把我家房屋拆掉沒問題的，我個人利益服從集體利益。想當初高林為保護國家財產(chǎn)和戰(zhàn)友的安全連生命都可以付出，我做出這點犧牲算不了什么?！闭怯辛吮姸嘞裢跎陱娺@樣的村民大力支持配合，幸福村沿河大道才得以順利建成，更為鄉(xiāng)風文明建設提供了重要契機。

上級有關部門到幸福村進行普法教育

吳高林的事跡不僅激勵人們向善，還可以幫助村民化干戈為玉帛。

幸福村人丁其中從事貨運行業(yè)，因自家門前場地有限，就經(jīng)常把運來的砂石堆放在離家200米左右的集體空地上。然而，砂石堆放處對面就是吳高友家，由于砂石灰塵污染嚴重，吳高友對此意見很大，為此，雙方多次發(fā)生口角并拳腳相向。

吳高友是吳高林的堂弟。村兩委干部首先做吳高友的思想工作，讓他對照吳高林的事跡審視自己的行為。指出丁其中的行為固然不對，但是吳高友應該向村干部反映，由組織出面解決，不能意氣用事，更不能動手打架。

“是啊，跟高林哥無私奉獻的精神比起來，我的思想境界差得太遠了！我應該跟鄰居搞好團結，和睦相處?！眳歉哂颜J識到了自己的問題，主動向丁其中道歉。丁其中也向吳高友賠了禮，并答應對堆放物做好防塵處理。就這樣，丁吳兩家又和好如初。

吳高林的事跡就像催化劑一樣催化著幸福村的文明新風。

隨風潛入夜，潤物細無聲，吳高林的事跡就這樣在潛移默化中育人于無形，使村民的幸福指數(shù)越來越高。近年來，幸福村先后獲得“全國民主法治示范村”“全國敬老模范村”“全國文明村”“全國婦聯(lián)基層組織建設示范村”“全國示范農(nóng)家書屋”“全國關工基層組織‘先進單位”等多項榮譽，中央和省市縣領導先后多次到幸福村視察指導工作。

（責任編輯：劉超）